大學(xué)四級(jí)詞匯閃過(guò)2023

2023年《閃電俠》結(jié)局的意思是閃電俠還活著，并且看到了不同版本的蝙蝠俠。

影片中，當(dāng)閃電俠在電影結(jié)尾打電話給蝙蝠俠時(shí)，出現(xiàn)的蝙蝠俠版本來(lái)自《蝙蝠俠與羅賓》。這個(gè)蝙蝠俠，由喬治·克魯尼扮演。當(dāng)閃電俠大喊他不是真正的蝙蝠俠時(shí)，后者明顯很沮喪。這個(gè)轉(zhuǎn)折，對(duì)DC宇宙的未來(lái)很重要，暗示了盡管巴里·艾倫改變了時(shí)間線，但是他的做法，也為DC未來(lái)的時(shí)間線和事件埋下了伏筆。

《閃電俠》給予了觀眾一個(gè)模棱兩可的結(jié)局。男主角顯然還活著，但閃電俠在電影結(jié)束時(shí)的現(xiàn)實(shí)，是否會(huì)成為未來(lái)DC電影的背景，還有待觀察。

雖然閃電俠可以再次穿越宇宙，加入新的超人、蝙蝠俠和其他DC英雄，但目前看起來(lái)，并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單?！堕W電俠》的結(jié)局之所以如此的模糊，那是因?yàn)楹艽蟪潭壬希珼C還不確定觀眾是否會(huì)喜歡這部電影，接受《閃電俠》男主繼續(xù)扮演閃電俠。所以，給予了一個(gè)更開(kāi)放性的結(jié)尾。

《閃電俠》片尾彩蛋

在《閃電俠》片尾中，巴里·艾倫和海王亞瑟從酒吧里出來(lái)，閃電俠沒(méi)有喝醉，海王倒是醉醺醺的。他們的談話，是關(guān)于巴里·艾倫在不同時(shí)間和宇宙的冒險(xiǎn)。閃電俠告訴海王，宇宙中存在著不同版本的蝙蝠俠。

除此之外，閃電俠還告訴海王，每個(gè)宇宙的海王都是毛茸茸，又友好的家伙。他暗示了亞瑟在其中一個(gè)時(shí)間線中，是一條狗。酒醉后的海王，掉到了人行道上，落在水坑里的他短暫地呼吸了一下。后來(lái)，海王又給了閃電俠一枚戒指，讓他去買(mǎi)更多的酒。關(guān)于DC多元宇宙的調(diào)侃，在這一幕就結(jié)束了。

2023讀書(shū)匯報(bào)會(huì)演講稿7篇

書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記載了人類的整個(gè)歷史，記錄了所有發(fā)現(xiàn)，書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態(tài)。下面是我為大家整理的2023讀書(shū)匯報(bào)會(huì)演講稿，希望能夠幫助到大家!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！英國(guó)的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。他說(shuō)得對(duì)呀，書(shū)籍可以讓你的知識(shí)變得豐富起來(lái)，讓你從一個(gè)饑腸膔膔的人變成一個(gè)充滿活力容光煥發(fā)的孩子。

走進(jìn)書(shū)中，你會(huì)感覺(jué)到書(shū)中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就在你的身旁；走進(jìn)書(shū)中你可以足不出戶就能游遍五湖四海；走進(jìn)書(shū)中你可以穿越歷史，回到遠(yuǎn)古，探究未來(lái)……每個(gè)人都有自己的讀書(shū)方法，我比較常用的是魯迅先生發(fā)明的跳讀法，他的方法是：如果你遇到了一個(gè)不會(huì)的生詞，你先跳過(guò)去，把整篇文章通讀一遍，然后聯(lián)系上下文，來(lái)作出判斷，最后還要查查字典，看看你“猜”的對(duì)不對(duì)。告訴你一個(gè)讀書(shū)小竅門(mén)，每次看書(shū)時(shí)，身邊放上一支筆，每讀到精彩部分時(shí)，拿起筆畫(huà)出來(lái)，重點(diǎn)記憶，作為以后的作文積累。俗話說(shuō)：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。

讀書(shū)不光可以積累知識(shí)，還可以從中尋找到許許多多的樂(lè)趣，我給大家講一個(gè)我的讀書(shū)小趣事吧：我有一次在書(shū)桌上津津有味的閱讀著《我們愛(ài)科學(xué)》，讀到，“信不信由你”時(shí)：普通人的心臟每分鐘跳動(dòng)約75次，每次輸出約70毫升血液，一顆心臟一年總共能輸出約2800萬(wàn)升血液，即2800立方米。我眼前突然一亮，心想：我怎么覺(jué)得有些地方不對(duì)勁兒，我仔細(xì)的讀了讀，對(duì)幾個(gè)數(shù)字起了疑心，會(huì)不會(huì)是單位換算錯(cuò)了呢，我于是聯(lián)想到了最近數(shù)學(xué)課上羅老師講的“容積和容積單位”，2800萬(wàn)升血液等于多少立方米呢？

1立方米等于1000升，2800萬(wàn)升應(yīng)該等于28000立方米，到底是哪里出錯(cuò)了呢？經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算，我發(fā)現(xiàn)了《我們愛(ài)科學(xué)》的一個(gè)讓人捧腹大笑的問(wèn)題，他們算錯(cuò)了，一顆心臟一年總共能輸出約280萬(wàn)升血液。隨后我為《我們愛(ài)科學(xué)》寫(xiě)了一封信，讓他們改正了錯(cuò)誤。我感覺(jué)自己非常了不起，竟能給大名鼎鼎的雜志挑刺兒，真爽！同學(xué)們，讀書(shū)一定要“精讀”，不能學(xué)習(xí)走馬觀花，一目十行的讀書(shū)方法，這樣才能起到讀書(shū)的效果。

我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好，這樣才能讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車的好少年。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

書(shū)是知識(shí)的海洋，也是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。

書(shū)的用途很廣泛。是書(shū)讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國(guó)的許多名山大川等等。是書(shū)帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書(shū)，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書(shū)的海洋中。

希望大家也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣不僅利于寫(xiě)作，還讓我們從書(shū)中汲取了知識(shí)，又何樂(lè)而不為呢？在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁鶩，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。

“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，就是把書(shū)讀好。書(shū)是人類的朋友，讀一本好書(shū)而全在少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

能從書(shū)本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí)，我愛(ài)書(shū)，更感謝書(shū)。書(shū)是人類必不可少的物品，它包羅萬(wàn)象，就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光，一起努力讀書(shū)吧！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才?！睍?shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。

我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的__說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

我們又何嘗不是呢？讀書(shū)帶給我們最 雋永的樂(lè)趣，最 恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最 忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋之中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書(shū)的感覺(jué)真好！”

很小的時(shí)候，因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務(wù)，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買(mǎi)書(shū)，那些花花綠綠的書(shū)，擺滿了我的小書(shū)桌，所以書(shū)成了我的的伙伴。

那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非常可憐，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長(zhǎng)大，我的書(shū)變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏，我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪。

這個(gè)學(xué)期，我作文又有了進(jìn)步，老師把我的文章變成電子版，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的成就感。

讀書(shū)的感覺(jué)真好！

謝謝大家！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！ 我是來(lái)自二年2班的劉佳可人，站在這里的我此時(shí)心中感到無(wú)比的激動(dòng)與自信，首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次匯報(bào)的機(jī)會(huì)，其次我還要感謝我的一位好朋友那就是——書(shū)！我從書(shū)那里獲取了很多的精神食糧，吸取了更多的智慧營(yíng)養(yǎng)。今天我匯報(bào)的題目是《書(shū)——你是我一生的朋友》。 其實(shí)，以前我是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子，可爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我多讀書(shū)，說(shuō)讀書(shū)可以開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)、懂得做人的道理等等，但我就是不感興趣。記得在一年級(jí)下學(xué)期，媽媽和老師讓我們養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣，那時(shí)我覺(jué)得無(wú)從下筆不知如何去寫(xiě)，就想起了媽媽常跟我說(shuō)的一句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

于是我就讓媽媽帶我到書(shū)店買(mǎi)了兩本《手把手教你日記起步》，回到家里我如獲珍寶似的認(rèn)真看了起來(lái)，沒(méi)事時(shí)我就看，看完后我就模仿著寫(xiě)了幾回，慢慢地我掌握了寫(xiě)日記的方法，也能把我每天的所見(jiàn)所聞所想寫(xiě)出來(lái)了。就這樣我對(duì)書(shū)漸漸有了好感，覺(jué)得書(shū)對(duì)我?guī)椭艽?，從此我認(rèn)定書(shū)是我一生的朋友，因此，我書(shū)架上的書(shū)也漸漸的多起來(lái)。像《愛(ài)的教育》、《母親》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《一千零一夜》……這些都是我愛(ài)看的書(shū)。 在家里每個(gè)房間都有我讀書(shū)的身影，讀書(shū)確實(shí)能讓我收獲頗多。瞧！從《愛(ài)的教育》中，我找到了愛(ài)的源泉；從《母親》中，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大；從《四庫(kù)全書(shū)》中，我了解了古今中外的歷史；我知道白雪公主因?yàn)樯屏级啻紊狭嘶屎蟮漠?dāng)，也因?yàn)樯屏嫉玫搅诵“说暮亲o(hù)并最終獲得了王子的愛(ài)情，過(guò)上幸福的生活。我不僅為灰姑娘著迷，為丑小鴨喝彩，更為我存在的這個(gè)世界而驚嘆！

書(shū)，她就好像我的老師，傳授了我課本中無(wú)法知道的真諦，所以我對(duì)書(shū)的感情與日俱增，閑暇、無(wú)聊時(shí)我就與書(shū)為伴。我很喜歡過(guò)每周的星期三，也就是我校的讀書(shū)日，最后兩節(jié)課是我與書(shū)相約的時(shí)候，我可以暢游在書(shū)的海洋里。 古人云：“書(shū)中自有顏如，玉書(shū)中自有黃金屋?！薄皶?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，同學(xué)們，愿你們和我一起與書(shū)做一生的朋友吧，相信你也會(huì)從中得到很多的幫助，使你受益終生！ 最后我要對(duì)書(shū)說(shuō) ——書(shū)，你是我一生的朋友，有你相伴，我將無(wú)悔人生！ 謝謝大家，我的匯報(bào)完畢。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”在不知不覺(jué)中，書(shū)與我認(rèn)識(shí)已有11個(gè)年頭了，書(shū)成了我形影不離的朋友。

在我幼兒時(shí)期，我喜歡媽媽每天晚上在我的床邊，讀童話故事。我慢慢地，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多姿多彩的故事也飄入記憶的長(zhǎng)河。但白雪公主的善良，灰姑娘的勤勞等等，他們身上的美好品格到現(xiàn)在還影響著我。

現(xiàn)在，身邊的書(shū)由童話故事?lián)Q成了一本本名著。在《海里兩萬(wàn)里》中，我感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量;在《昆蟲(chóng)記》中，我了解到了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育······書(shū)不僅讓我知道了世界的奧秘，還教會(huì)了我做人的道理。

多年來(lái)，我像海綿一樣吸收著書(shū)中的知識(shí)水分，在讀書(shū)中，我總結(jié)出一些讀書(shū)的技巧，現(xiàn)在，我向大家推薦幾點(diǎn)讀書(shū)方法：首先把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)，并寫(xiě)出你欣賞那句話的原因。然后將主要內(nèi)容、讀后的感想寫(xiě)下來(lái)。緊接著，在閱讀期間如果遇到什么不懂的問(wèn)題，讀后也可以從文中找出。每一本書(shū)如果都這樣細(xì)細(xì)品味，你就不僅是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，也是一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人。

讀書(shū)讓我大開(kāi)眼界，了解古今中外的名人趣事，讀書(shū)讓我提高修養(yǎng)，知書(shū)達(dá)理，讀書(shū)讓我的生活更精彩，感到有無(wú)窮的樂(lè)趣，我讀書(shū)，我快樂(lè)。

我的講話完畢，謝謝大家！

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在我們的生命中，許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天，在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們__中學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”第__屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。

菁菁校園，書(shū)香致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最 崇高的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū)，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺(jué)像是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅，自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天；像是魚(yú)兒漫游在大海，暢快無(wú)比地呼吸跳躍。

老師們、同學(xué)們，一本好書(shū)就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋；一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

我讀書(shū)，我快樂(lè)；

我快樂(lè)，我讀書(shū)。

最 后，預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功！

謝謝大家。

2023年《閃電俠》有彩蛋。

本片除了集結(jié)“三代蝙蝠俠”齊聚，“片尾彩蛋”還有喝醉的“海王”亞瑟庫(kù)瑞加入，精彩絕倫。也為其他尚未上映的DC電影埋下了隱藏線索，比如《海王2》?！堕W電俠》為首部以“閃電俠”為主角的真人版獨(dú)立電影。

在電影中，閃電俠為了拯救母親而回到過(guò)去，卻意外沖擊了時(shí)空秩序，不僅遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，也造成未知宇宙的危機(jī)?！伴W電俠”貝瑞艾倫在得知時(shí)空秩序依舊沒(méi)復(fù)原之后，找上海王想要吐露心聲，告訴他在多重宇宙的冒險(xiǎn)故事，希望海王能替他解決問(wèn)題。

無(wú)奈亞瑟整個(gè)人醉到不行，根本無(wú)心聽(tīng)他講話，還醉倒在地上的水灘。此段彩蛋點(diǎn)出“海王”為同一人演出，本片也為DC宇宙發(fā)展再埋下伏筆。這個(gè)彩蛋在播出時(shí)不少觀眾直呼精彩。

關(guān)于《閃電俠》的影視評(píng)價(jià)

盡管《閃電俠》也同樣玩著多元宇宙的老梗，但它從故事本身來(lái)說(shuō)，開(kāi)口小、著力集中、不埋彩蛋，情節(jié)相對(duì)完整。但它也有著DCEU（DC擴(kuò)展宇宙）的老毛?。杭纫獫M足原著黨的期待，又要像隔壁漫威那樣老少咸宜，還要有點(diǎn)扎克·施奈德把超級(jí)英雄電影拍成超級(jí)電影的追求。

結(jié)果么哪里都沾點(diǎn)邊，哪里都不靠邊。電影里新奇有趣的動(dòng)作場(chǎng)景和光怪陸離的時(shí)空穿越，都服務(wù)于巴里·艾倫的情感之旅，可以不夸張地說(shuō)，《閃電俠》是DC近年來(lái)最為用心的一部作品。《閃電俠》不是有史以來(lái)最棒的超級(jí)英雄電影，但絕對(duì)屬于精品一檔。

2023年《閃電俠》有彩蛋。

本片除了集結(jié)“三代蝙蝠俠”齊聚，“片尾彩蛋”還有喝醉的“海王”亞瑟庫(kù)瑞加入，精彩絕倫。也為其他尚未上映的DC電影埋下了隱藏線索，比如《海王2》。沖滑《閃陵判襲電俠》為首部以“閃電俠”為主角的真人版獨(dú)立電影。

在電影中，閃電俠為了拯救母親而回到過(guò)去尺兄，卻意外沖擊了時(shí)空秩序，不僅遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，也造成未知宇宙的危機(jī)?！伴W電俠”貝瑞艾倫在得知時(shí)空秩序依舊沒(méi)復(fù)原之后，找上海王想要吐露心聲，告訴他在多重宇宙的冒險(xiǎn)故事，希望海王能替他解決問(wèn)題。

無(wú)奈亞瑟整個(gè)人醉到不行，根本無(wú)心聽(tīng)他講話，還醉倒在地上的水灘。此段彩蛋點(diǎn)出“海王”為同一人演出，本片也為DC宇宙發(fā)展再埋下伏筆。這個(gè)彩蛋在播出時(shí)不少觀眾直呼精彩。

關(guān)于《閃電俠》的影視評(píng)價(jià)

盡管《閃電俠》也同樣玩著多元宇宙的老梗，但它從故事本身來(lái)說(shuō)，開(kāi)口小、著力集中、不埋彩蛋，情節(jié)相對(duì)完整。但它也有著DCEU（DC擴(kuò)展宇宙）的老毛?。杭纫獫M足原著黨的期待，又要像隔壁漫威那樣老少咸宜，還要有點(diǎn)扎克·施奈德把超級(jí)英雄電影拍成超級(jí)電影的追求。

結(jié)果么哪里都沾點(diǎn)邊，哪里都不靠邊。電影里新奇有趣的動(dòng)作場(chǎng)景和光怪陸離的時(shí)空穿越，都服務(wù)于巴里·艾倫的情感之旅，可以不夸張地說(shuō)，《閃電俠》是DC近年來(lái)最為用心的一部作品?！堕W電俠》不是有史以來(lái)最棒的超級(jí)英雄電影，但絕對(duì)屬于精品一檔。

2023年《閃電俠》有彩蛋。

2023年6月強(qiáng)檔電影輪番上映，由安迪馬希提執(zhí)導(dǎo)的DC年度英雄電影《閃電俠》，為首部以“閃電俠”為主角的真人版獨(dú)立電影；伊薩米勒主演“閃電俠”貝瑞艾倫，為了拯救母親而回到過(guò)去，卻意外沖擊了時(shí)空秩序，不僅遇見(jiàn)了另一個(gè)自己，也造成未知宇宙的危機(jī)。

本片除了集結(jié)“三代蝙蝠俠”齊聚，“片尾彩蛋”還有喝醉的“海王”亞瑟庫(kù)瑞加入，精彩絕倫。也為其他尚未上映的DC電影埋下了隱藏線索，比如《海王2》。

“閃電俠”貝瑞艾倫在得知時(shí)空秩序依舊沒(méi)復(fù)原之后，找上“海王”亞瑟庫(kù)瑞（杰森摩莫亞飾演）想要吐露心聲，告訴他在多重宇宙的冒險(xiǎn)故事，還提到亞瑟在另一個(gè)時(shí)空當(dāng)中是一只毛茸茸愛(ài)吃培根的狗，以及“蝙蝠俠”好友變成另一個(gè)人，希望亞瑟能替他解決問(wèn)題。

無(wú)奈亞瑟整個(gè)人醉到不行，根本無(wú)心聽(tīng)他講話，還醉倒在地上的水灘。此段彩蛋點(diǎn)出“海王”為同一人演出，本片也為DC宇宙發(fā)展再埋下伏筆。

電影簡(jiǎn)評(píng)：

《閃電俠》是一部充滿真誠(chéng)的作品，而且?jiàn)蕵?lè)性很強(qiáng)，我們可以感受到導(dǎo)演安德斯·穆斯切蒂對(duì)閃電俠這個(gè)角色的熱愛(ài)。

新奇有趣的動(dòng)作場(chǎng)景和光怪陸離的時(shí)空穿越，都服務(wù)于巴里·艾倫的情感之旅，可以不夸張地說(shuō)，《閃電俠》是DC近年來(lái)最為用心的一部作品?！堕W電俠》不是有史以來(lái)最棒的超級(jí)英雄電影，但絕對(duì)屬于精品一檔。

中考詞匯閃過(guò)有高頻、中頻和基礎(chǔ)詞匯。

《中考詞匯閃過(guò)》正是這樣一本“劃重點(diǎn)”的單詞書(shū)。它基于對(duì)近年中考試題的分析，將大綱詞匯劃分為高頻、中頻和基礎(chǔ)詞匯，這樣在記憶的時(shí)候，可以有意識(shí)地把重心向高概率考察詞匯傾斜，每天堅(jiān)持記憶一定數(shù)量的詞匯，包括詞匯衍生的重點(diǎn)短語(yǔ)，為其他模塊的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

一、收詞詳盡，突出重點(diǎn)

1、按重要程度分類—鎖定單詞記憶重點(diǎn)

中考詞匯有1600個(gè)，不是每一個(gè)都要背。本書(shū)為你劃出記憶重點(diǎn)，不僅系統(tǒng)收錄大綱規(guī)定的1600詞及410個(gè)補(bǔ)充詞，還根據(jù)每個(gè)單詞在歷年真題中的考查比重將中考詞匯分為“高頻詞+中頻詞+基礎(chǔ)詞+補(bǔ)充詞”。

2、按單詞考頻排序—合理規(guī)劃單詞記憶

掌握單詞語(yǔ)法功能，提升單詞記憶的準(zhǔn)確度。

二、緊扣考點(diǎn)，直擊中考

相比于例句，短語(yǔ)的記憶量更小且難度更低，有利于考生在更短的時(shí)間內(nèi)掌握詞匯的考試用法；考生每記一個(gè)短語(yǔ)或短句，相當(dāng)于把這個(gè)單詞又復(fù)習(xí)了一遍，也能實(shí)現(xiàn)“以用帶記”的效果。

三、標(biāo)注音標(biāo)，矯正發(fā)音

英語(yǔ)是拼音文字，正確掌握單詞發(fā)音，有助于考生快速且準(zhǔn)確地記住單詞拼寫(xiě)。

四、聯(lián)想記憶，方法有趣

本書(shū)一改傳統(tǒng)詞匯書(shū)枯燥乏味的記憶體驗(yàn)，采用“綜合聯(lián)想法”，為書(shū)中的每個(gè)單詞配備了一個(gè)輔助記憶的趣味短句（用“記”標(biāo)記）。

考研詞匯閃過(guò)有頻詞按詞根詞綴分類，簡(jiǎn)單詞等按照主題分類。一方面頻詞按詞根詞綴分類有助于記憶，這些頻詞都是需要重點(diǎn)記憶的可以根據(jù)詞根詞綴，有效的掌握這些重點(diǎn)詞的派生用法，有助于在考試中根據(jù)掌握的詞根詞綴推演出一些派生詞的用法詞義。

考研詞匯閃過(guò)特點(diǎn)

簡(jiǎn)單詞按照主題分類可以快速記憶，這里的簡(jiǎn)單詞大部分屬于中學(xué)詞匯，還有一部分屬于構(gòu)詞相對(duì)比較簡(jiǎn)單，將這些簡(jiǎn)單詞匯按照主題分類出來(lái)快速記憶，可以減少很多時(shí)間，掌握了這些簡(jiǎn)單詞后，5500詞匯中就有2170個(gè)詞是已經(jīng)掌握的，這樣給人一個(gè)快速的正反饋，能讓人很好的堅(jiān)持下來(lái)，而不在是一旦放棄。

頻詞在每頁(yè)下方都羅列了本頁(yè)出現(xiàn)的詞匯，方便在學(xué)習(xí)完一個(gè)階段之后馬上檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，而簡(jiǎn)單詞的話，詞的中文釋義都在右方，可以用白紙遮住之后快速過(guò)一遍，圈出記憶不太深刻、不明確的詞匯，這兩種排版的話都能兼顧到學(xué)習(xí)中的回顧復(fù)習(xí)的需求。