四年級上冊英語朗讀寧夏

五年級少年中國說朗讀節(jié)奏劃分如下：

1、故/今日之/責(zé)任，不在/他人，而/全在/我少年。少年智/則國智，少年富/則國富，少年強(qiáng)/則國強(qiáng)，少年獨(dú)立/則國獨(dú)立，少年自由/則國自由，少年進(jìn)步/則國進(jìn)步，少年/勝于歐洲，則國/勝于歐洲，少年/雄于地球，則國/雄于地球。

2、紅日/初升，其道/大光；河出/伏流，一瀉/汪洋；潛龍/騰淵，鱗爪/飛揚(yáng)；乳虎/嘯谷，百獸/震惶；鷹隼/試翼，風(fēng)塵/吸張；奇花/初胎，矞矞/皇皇；干將/發(fā)硎，有作/其芒；天戴/其蒼，地履/其黃；縱有/千古，橫有/八荒；前途/似海，來日/方長。美哉，我/少年中國，與天不老！壯哉，我/中國少年，與國無疆！

3、《少年中國說》是梁啟超在戊戍變法運(yùn)動失敗后逃亡國外，于1900年發(fā)表在《清議報》第35冊上的一篇文章。這篇散文歌頌少年的朝氣蓬勃，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”，振奮人民的精神。其不拘格式，多用比喻，具有強(qiáng)烈的鼓勵性，寄托了作者對少年中國的熱愛和期望。

4、文中金句：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步”。

囊nang皮囊、熒yIn螢火蟲、恭gong恭喜、勤qIn勤奮、博bo博學(xué)、貧pIng貧窮、焉yan心不在焉、逢fen相逢、卒zu卒業(yè)

朗讀手冊適合不同年齡段的孩子，因?yàn)檫@本書涉及到不同年齡段出現(xiàn)的問題，總能讓你找到孩子適合的那部分，七歲以前的孩子，需要家長大聲的為孩子朗讀，讓孩子喜歡讀書，每天拿出一刻鐘和孩子共讀。

　　夏天到來了，就讓我們一起唱起夏天的 童謠 ，來迎接夏天的銷孫到來，以下是我為你整理的關(guān)于幼兒園夏天的童謠，歡迎大家閱讀。

　　夏天在哪里，夏天在樹上，知了吱吱叫;

　　夏天在哪里，夏天在池塘，荷花香味飄;

　　夏天在哪里，夏天在水里，小朋友在洗澡。

　　夏天在哪里，夏天在頭上，戴頂小草帽;

　　夏天在哪里，夏天在手中，扇子輕輕搖;

　　夏天在哪里，夏天在路上，阿姨賣雪糕。

　　夏天的夜晚是涼爽的，

　　池塘邊吹來陣陣涼風(fēng)。

　　夏天的夜晚是愉快的，

　脊斗銀　小朋友在草坪上捉蟲。

　　夏天的夜晚是熱鬧的，

　　草叢里傳來動聽的歌。

　　穿過綠色的大樹林，櫻宴

　　我們奔向美麗的地方。

　　可愛的小鳥展開翅膀，

　　對著我們快樂地歌唱。

　　微微的風(fēng)迎面吹，

　　紅領(lǐng)巾在飄蕩。

　　洗過海澡旅行去，

　　我們的心里樂洋洋。

　　可愛的夏令營歡樂的家，

　　你使我們活潑健康。