廢物的睡前故事

15個(gè)睡前廢話 堅(jiān)持聊半年 孩子變化驚人!

1、如果一天，我被怪獸抓走了，你會(huì)怎么來(lái)救我呢?(安全意識(shí))

2、我們每人說(shuō)一個(gè)小秘密來(lái)交換怎么樣?(隱私問(wèn)題)

3、今天跟你說(shuō)話多的小朋友是誰(shuí)啊?你喜不喜歡他?(社交問(wèn)題)

4如果你遇到麻煩，你希望我像誰(shuí)一樣來(lái)保護(hù)你?(危機(jī)處理)

5如果你變成一種動(dòng)物，你想變成什么?(發(fā)揮想象)

6 如果能變成大人，你最想做什么?(未來(lái)規(guī)劃)

7如果用三個(gè)詞來(lái)形容爸爸媽媽，你會(huì)用哪三個(gè)?(了解彼此)

8 如果媽媽不開心，你會(huì)用什么方法哄媽媽?(社交問(wèn)題)

9、你感覺(jué)幸福美好的家庭都有些什么?(感受認(rèn)知)

10 如果你當(dāng)了老師，你會(huì)怎么管理聽話和不聽話的學(xué)生?(自我反省)

11果我們一起出去玩，你zui想去哪里?(生活向往)

12 你認(rèn)為上學(xué)的好處多還是壞處多?(價(jià)值觀念)

13 在你心里誰(shuí)厲害，誰(shuí)是你的偶像?(了解內(nèi)心)

14如果給你100元，你會(huì)怎么花?(金錢管理)

15 怎么周末去露營(yíng)，我們要準(zhǔn)備哪些東西?(計(jì)劃能力)

媽媽睡前多和孩子聊聊“廢話”孩子變化驚人

聊聊這些“廢話

每天睡前多和孩子溝通，如何溝通呢?人和孩子聊天這些話題旳～

不僅促進(jìn)親子關(guān)京,還能教會(huì)孩子為人處世

01.如果爸爸媽媽不高興了你準(zhǔn)備怎么安慰我們?-聊[關(guān)愛能力]

02周末我們準(zhǔn)備出去郊游你覺(jué)得要帶哪些東西?-聊[規(guī)劃能力]

03.如果你是老師，你會(huì)怎么管理聽話和不聽話的孩子?-聊[管理能力]

04.你覺(jué)得自己最擅長(zhǎng)做什么事情?聊【自我認(rèn)知】

05.如果讓你用三個(gè)詞來(lái)形容媽媽，你會(huì)用哪三個(gè)?一聊【親子關(guān)系】

06.你覺(jué)得幸福美滿的家庭應(yīng)該是什么樣子的?-聊【幸福認(rèn)知】

07.如果你非常努力，但依然沒(méi)有考好，你會(huì)怎么做?聊[抗挫能力]

08.你覺(jué)得你們班的學(xué)霸為什么成績(jī)那么好?聊【觀察總結(jié)】

09.你一個(gè)人在家，有陌生人說(shuō)要檢查水電，你會(huì)開門嗎?-聊[防范意識(shí)]

10.你覺(jué)得小朋友為什么要上學(xué)?-聊【學(xué)習(xí)價(jià)值】

8個(gè)睡前廢話堅(jiān)持聊三個(gè)月孩子會(huì)變化

長(zhǎng)大最想做什么?為什么?充分發(fā)揮孩子想象力了解孩子的價(jià)值取向

我們來(lái)玩真心話大冒險(xiǎn)

了解孩子隱私問(wèn)題

有一天媽媽被怪獸抓走了，你怎么辦?培養(yǎng)孩子責(zé)任感和安全常識(shí)

周末咱們?nèi)ヂ稜I(yíng)，幫媽媽想想要準(zhǔn)備什么?培養(yǎng)孩子計(jì)劃能力邏輯思維能力

最喜歡跟爸爸玩什么游戲?了解孩子興趣點(diǎn)發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)

你會(huì)跟小伙伴分享你的玩具嗎為什么培養(yǎng)孩子分享意識(shí)

今天跟小朋友們玩的開心嗎?了解孩子的日常情緒

爸爸媽媽覺(jué)得你很棒你覺(jué)得自己哪里最棒?肯定孩子、夸贊孩子培養(yǎng)孩子的自我認(rèn)知

睡前廢話，堅(jiān)持聊半年孩子變化驚人

育兒小知識(shí)

1.如果有一天，我被怪獸抓走了，你會(huì)怎么來(lái)救我。(安全意識(shí))

2.今天和你說(shuō)話多的小朋友是誰(shuí)呀?你喜不喜歡他?(社交問(wèn)題)

育兒小知識(shí)

3.如果你能變成一種動(dòng)物，你想變成什么動(dòng)物呢?(發(fā)揮想象)

4.如果你能變成大人，你最想做的事情是怎么呢?(未來(lái)規(guī)劃)

育兒小知識(shí)

5.別的小朋友是怎樣評(píng)價(jià)你的，你覺(jué)得他們說(shuō)的對(duì)嗎?(自我印象)

6.你覺(jué)得你心目中幸福美好的家庭都是什么樣的呢?(幸福認(rèn)知)

育兒小知識(shí)

7.如果用一個(gè)詞分別來(lái)形容爸爸媽媽，你會(huì)用那個(gè)詞?(了解彼此)

8.我們每人來(lái)說(shuō)一個(gè)自已的小秘密來(lái)交換怎么樣?(隱私問(wèn)題)

在一個(gè)茂密的大森林里，住著許多小動(dòng)物，他們既是好朋友，又是鄰居。

春天到了，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。大家都努力地學(xué)一門技藝，參加一年一度的“動(dòng)物技藝大賽”。這時(shí)，頑皮的小猴還不知道自己該學(xué)什么，便想去請(qǐng)教小兔姐姐。

于是，他蹦到樹上，攀住樹枝，悠到了小兔家的窗口。只見，小兔正在專心志致，聚精會(huì)神地練習(xí)寫作文。小猴想：寫作文誰(shuí)不會(huì)呀，我為何不能寫呢?想到這兒，小猴趕緊跑回家，開始練作文?？墒?，小猴生字掌握得不好，所以寫作文的時(shí)候光在查字典。他覺(jué)得很麻煩，便不學(xué)作文了。

這時(shí)，小猴被優(yōu)美的喇叭聲給迷住了。他便順著聲音的來(lái)源跑去。只見，小熊正在入迷地吹著一首首優(yōu)美、動(dòng)聽的曲子。小猴聽了

小熊演奏的曲子，想：我不如學(xué)吹喇叭吧?于是，第二天小猴到集市上買了一把喇叭，在家里練吹喇叭。

一天、兩天、三天過(guò)去了，小猴吹腫了嗓子，疼得不得了，便決心再也不練吹喇叭了。

正在小猴不知道學(xué)什么的時(shí)候，他忽然看見梅花鹿正在練長(zhǎng)跑。小猴想：我天生愛動(dòng)，不如練長(zhǎng)跑吧。小猴說(shuō)干就干。第二天一大早，小猴就早早地起來(lái)練長(zhǎng)跑。這就樣，一直過(guò)了三天，小猴的腿腫了起來(lái)，還磨破了腳。這時(shí)的小猴，再也不想學(xué)習(xí)了。

時(shí)間過(guò)得可真快。這不又到了一年一度的“動(dòng)物技藝大賽”。在比賽中，小兔、小熊、小鹿分別取得了“作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“音樂(lè)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”、“長(zhǎng)跑冠軍”的榮譽(yù)。而小猴卻什么都沒(méi)有。

經(jīng)常能夠聽到身邊的朋友說(shuō)自己將會(huì)干什么事情，有什么計(jì)劃，但是在實(shí)施的過(guò)程中可能剛開始比較有激情，但是隨著計(jì)劃的實(shí)施變會(huì)越來(lái)越懶惰。在實(shí)施的過(guò)程中也會(huì)有各種各樣的問(wèn)題，所以很多人都會(huì)慢慢的半途而廢，就有很多爛尾工程了。但是我們要知道很多事情我們半途而廢的話還不如干脆不做。