英語六級需要過四級嗎

關(guān)于六一兒童節(jié)的笑話.急需要
1個回答2024-02-26 07:39
學生:我們常常爬到樹上去,有的爬上去沉思,有的爬上去訴說心事??晌疫€是喜歡爬到西紅柿樹上去背單詞!

老師評;你是個大說謊家呢,還是個善于做夢的夢想家?你給我爬個西紅柿樹看看。



有一次,小靜來到一家很有名的米線店,因為人多,米線上的很慢。小靜的肚子餓得咕咕直叫,忍不住狠狠地拍了一下桌子。她本來想說再不上米線就把桌子掀了,結(jié)果說的是:老板,再不上米線我就把桌子吃了!

買家;老板,這款手機有貨嗎?賣家;沒有了。買家;為什么? 賣家:因為斷貨。買家;為什么會斷貨? 賣家:因為沒貨了。買家;哦......那什么時候到貨啊?賣家:到貨的時候。
四六級作文需要寫題目嗎
1個回答2024-09-20 03:29


四六級作文沒有強制需要寫題目,那么就可以不寫。

因為有些人在寫題目這方面就耗費了時間,而且為了簡潔表達還會出現(xiàn)錯誤,也容易出現(xiàn)跑題的標題,所以還不如不寫。

英語四六級寫作文的建議:
第一部分就是寫作,不要著急下筆,先認真審題!千萬千萬不要跑題了,一旦跑題,再好的文章都是白搭!下筆前先想好行文思路,寫作過程中切忌大面積涂改!字跡要工整,不說印刷體吧,起碼要讓閱卷老師看得清楚!篇幅要夠,一般剩余2-3行為佳,一定要大膽去寫,寫了就有機會得分!(再看一下上一篇的寫作替換詞~)

分享個人寫作文技巧:
作文考四級的時候我并沒有很好的寫作文的方法,考研備考期間才學會的!!考研我是聽了石鵬磊老師的作文課才真的開始有思路的(室友聽的曉艷老師的)總之選擇一位老師的課聽一下,課程內(nèi)容不多,大概一兩個周、每天聽一集就可
B站上可以找到資源安不需要花錢,講到作文忍不住多說兩句,之前寫作文真的是一點頭緒、邏輯都沒有西西看到網(wǎng)上的模版也只會背誦一些好的詞和句子但整體是沒有思路的,所以我建議寫作文可以跟一位老師的視頻、最好最好是整理出自己的模版或者說是思路。這個很重要!!!!

讀西游記第六和第七回合的讀后感急需急需
1個回答2024-01-29 11:46
  第六回 既然要戰(zhàn)斗,就應(yīng)該光明正大的,向人挑戰(zhàn)??墒嵌缮衽c太上老君使陰招,不僅破壞了公平的原則,也違背了誠實的準則。會讓人覺得這個人的品質(zhì)吥好,就會拒絕交往。而且,我覺得,悟空和二郎神武力差不多,可是悟空卻遭到了偷襲,會讓人覺得他們盛氣凌人 第七回 《西游記·三打白骨精》有感 最近,我讀了些書搜枝,不過其中讓我最喜歡的還是我讀了好多遍的吳承恩寫的《西游記》。 《西游記》是我國四大名著之一,基本上大人、孩子都讀過這本書,可以說是家喻戶曉。這本書十分有意思,描述了唐僧和他的徒兒歷經(jīng)千辛萬苦,降妖伏魔,最終取得西經(jīng)回國的故事。 在《西游記》中我最喜歡看的是第二十七回“三打白骨精”,原名叫“尸魔三戲唐三藏 圣僧恨逐美猴王”。這一回主要講了妖精白骨夫人為了吃到可以使她長生不老的的唐僧肉,分別變成年輕女子,她母親和父親來迷惑唐僧他們,但都被火眼金睛的孫悟空識破??墒怯捎谘值氖侄?,唐僧的愚沌,豬八戒的愚蠢,孫悟空雖然最終保證了唐僧的安全,卻換來唐僧的緊箍咒和被逐出師門,受了天大的委屈。 每次讀這回文章,褲核我都是又開心又生氣。開心的是白骨精雖然十分狡猾,使出多種變化,但每次都被孫悟空識破打?。簧鷼獾氖侵倚牡膶O悟空每次都被冤枉,被念緊箍咒,最后還被唐僧逐出了師門。但是,我要說:孫悟空,你真棒!因為你不僅法術(shù)無邊,武功高強,而且為了師父可以赴湯蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念緊箍咒,也要把妖精打跑,保證師父的安全。要知道緊箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的,可以說是痛入骨髓。但孫悟空卻能為了師父的安全而堅強地忍受著,因此我十分敬佩孫悟空。要是我呀,可能早跑了,才不管他呢。聯(lián)系自己平時生活,干事情沒有韌性,遇到困難,常常做到半途而廢,孫悟空是自己喜歡、敬佩的人物,為什么自世純敏己就沒有持之以恒的精神呢!自己對《西游記》里面許許多多孫悟空勇斗妖怪的故事,反復(fù)翻看,覺得每篇都十分精彩,我也要經(jīng)過努力,使以后的自己變得一樣精彩!
生活需要快樂作文六百字
1個回答2023-06-04 09:55
我…無所謂…
急需六人演的話劇劇本(搞笑類)
1個回答2024-02-15 06:28
荊珂刺秦王
國王與刺客

旁白(預(yù)留) /介紹(導(dǎo)言) :不久前,有一個瘋狂的國家,在這個瘋狂的國家,也有一些瘋狂的人,設(shè)法表現(xiàn)出了瘋狂的歷史,瘋狂的方式。晶科先生是最有名的劍客,被送往殺死國王的慶" , yingzheng " 。不過,最后他失敗了。你想不想知道發(fā)生了什么,在那個時候?好了,下次顯示會告訴你真相。

I通過
太子丹(上,掏出鏡子梳頭,做自戀狀) :鏡子,鏡子,告訴我,誰是最漂亮的人,在世界上呢? (畫外音:這是你,太子丹!太子丹高興狀) thank u.感謝美國一面鏡子! (面對觀眾)我太子丹,神奇的鏡子說,我是最有吸引力的男子在世界上。但鄭瑛是嫉妒家伙,我覺得他會殺了我,如果一面鏡子,告訴他真相。我很害怕。所以我能做些什么呢? (向幕里大叫)那里是我的部長嗎?
阿三(畢恭畢敬) :蜂蜜,我來。
太子丹:我已經(jīng)告訴你,并一再表示,你應(yīng)該稱我為"我最漂亮,優(yōu)美,英俊,迷人,可愛,聰明和最親愛的太子丹" !
阿三:肯定,蜂蜜!我有一個好主意。我們可以找到一個英雄殺死yingzheng

孩子快六歲了,需要和媽媽分開睡嗎?
1個回答2024-02-22 16:44
你好,孩子已經(jīng)六歲了,是應(yīng)該要和媽媽分開睡覺了。專家說,孩子三到六歲時,家長應(yīng)盡量和孩子分房睡覺,最晚不要超過六歲,要逐漸培養(yǎng)孩子的獨立意識。尤其是異性家長,長時間堅持陪孩子一起睡,會導(dǎo)致孩子在性取向方面出現(xiàn)異常狀況。在和孩子分床睡的過程中,剛開始會很困難,孩子會不??摁[,出現(xiàn)不適應(yīng)的過程。家長一定要明白,這個過程很正常,是必經(jīng)階段,家長會產(chǎn)生焦慮和內(nèi)疚感,此時家長應(yīng)及時鼓勵孩子,最好“溫柔地堅持”。家長在逐漸培養(yǎng)孩子獨立意識的過程中,也可以做適當調(diào)整,比如第一天,陪他睡一會兒,等孩子睡著以后再離開。一到兩周以后,可以提早一點走,等孩子困的時候,找個借口拿東西或者出去一下,就不再回來,讓孩子自己睡覺。再過一段時間,可以設(shè)置睡眠環(huán)境,給孩子開個夜燈,或者把門打開,等孩子睡著以后再離開。
急需PEP版的英語單詞表(三年級至六年級)
1個回答2022-09-10 05:45
可以去找教科書啊!
三至六個月寶寶需要哪些早教
1個回答2024-04-09 21:36
陪說說管否真聽懂

經(jīng)撫摸幫手腳頂住腳讓試著練習爬

總關(guān)注寶寶讓受早教
急需~~六一節(jié)散文詩
1個回答2024-04-17 11:40

我長大了》

曾經(jīng)

在眾多人的關(guān)愛下

我們丫丫學語,蹣跚學步。

曾經(jīng)

在眾多人的呵護下

我們開始邁開人生第一步。

關(guān)注我們的眼睛永遠有那么多!那么多!

呵護我們的雙手永遠有那么多!那么多!

媽媽,請放開你溫暖的手,讓我獨自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

爸爸,請放開你慈愛的手,讓我踩在堅實的土地上,與一切困難、一切勝利交朋友。

老師,請放開你關(guān)愛的手,請你相信我很勇敢,在任何的困難和挫折面前不會低頭。

我想長大!我要長大!

可是,什么才叫做長大呢?

媽媽說:長大是從蹣跚學步到展翅高飛!

爸爸說:長大是從丫丫學語到出口成章!

老師說:“長大是從一張白紙到色彩斑斕”

哦!我明白了!

長大是蛻變的過程!

長大是成長的經(jīng)歷!

長大是一件快樂幸福的事情!

我們在長大的過程中獲得知識。

我們在長大的過程中獲得快樂。

今天,我們長大了!

感謝爸爸、媽媽賜予我們生命。

感謝老師傳授我們知識。

感謝伙伴讓我們學會了分享、承擔。

爸爸媽媽,我們鄭重的向你們宣告:我們長大了,請收起你們勞累的翅膀,我們有足夠的勇氣抵擋成長的風浪!

親愛的的老師,我們鄭重的向您宣告:我們長大了!我們會好好學習,天天向上,每天都有一個新進步!

親愛的爸爸、媽媽、老師請你們放心,我們是已經(jīng)啟航的小船,將勇敢的駛向大海,迎接風浪!


六一


六一”的太陽

為什么這樣輝煌?

“六一”的花朵

為什么這樣芬芳?

“六一”的紅領(lǐng)巾

為什么這樣鮮艷?

查字典范文網(wǎng)(FANWEN.***.COM)

“六一”的孩子們

為什么這樣歡暢……

你知道,他知道,

大家全知道。

全世界最年少的節(jié)日

已經(jīng)來到,

全世界最天真的節(jié)日

就在今朝。

“六一”的歌聲

為什么這樣動聽?

“六一”的舞蹈

為什么這樣多情?

“六一”的故事

為什么這樣引人?

“六一”的集會

為什么這樣歡騰……

你清楚,他清楚,

大家都清楚。

歌舞、故事、集會

表達兒童的幸福,

今天的小苗,

必將長成參天大樹。

我們是出巢的小鷹,

明天將飛得很高很高。

我們是含苞的小花,

明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

我們就是我們,

紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

請看明天

我們將舉起山,挑起河,

捧起現(xiàn)代化的祖國,

飛向金色的目標…


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