英語四級成績提提前

中考在即，我們該如何提高英語成績呢？找對方法很重要，正確的方法將指引我們前進。下面介紹的是中考前五十天如何提高英語成績，僅供參考。

中考英語學(xué)習(xí)方法

1、早讀記單詞

早晨是我們大腦記憶的黃金時間。我們可以每天早起半個小時讀、背英語單詞。背單詞最好不要死記硬背，可以根據(jù)音標(biāo)記憶、也可以選擇詞根詞綴記憶，哪種方法最適合自己就用哪種即可！

背單詞，貴在堅持。如果我們每天早晨背是個單詞，堅持下去，一年就能收獲3650個單詞。而英語考綱規(guī)定英語詞匯量要求，中考僅為1500—1600詞。

2、睡前復(fù)習(xí)

我們都知道，根據(jù)艾賓浩斯曲線記憶我們早上背過的單詞，晚上就會有所遺忘。

我們可以將單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在收集里，在臨睡前聽一聽！研究表明，晚上9點開始，我們的大腦異常活躍、而且記憶力特別好，這樣的狀態(tài)將持續(xù)到臨睡前，如果在睡前我們復(fù)習(xí)一下當(dāng)天記憶的單詞，第二天醒來記憶會更深刻。

3、卡片記憶

在記憶單詞時，我們可以將單詞進行整理，如把單詞歸類，寫在小卡片上，隨身攜帶。就可以在等公交、上學(xué)路上等充分利用各種碎片化時間進行專項的單詞記憶。如此常常循環(huán)地記憶單詞，每兩周進行一次單詞總復(fù)習(xí)。記住的單詞肯定就不會忘記了！

4、聽力的訓(xùn)練

提高聽力最關(guān)鍵的地方并不在于你聽了多少東西，而是在于你的閱讀基礎(chǔ)（包括詞匯量、語法基礎(chǔ)），閱讀基礎(chǔ)越好，能看得懂的東西越多，聽力過程也會越順暢。

聽力訓(xùn)練的目標(biāo)是努力聽懂能讀得懂的東西，聽懂該聽懂的，對于讀不懂的東西，只能通過提高詞匯量來解決。要根據(jù)自己的實際水平（可以大致等同于詞匯量水平）選擇合適的聽力材料！

每天固定半個小時，選擇適合自己的聽力材料（初中生最好的選擇就是官方聽力教材）進行專項的英語聽力練習(xí)！首先先做，做完后對答案，如果有錯誤的就編輯起來（但是不寫正確答案），然后不看原文再聽，把錯的地方重新再做，然后再看答案，看看哪些改對了，哪些沒有改對，按照這種方法知道完全聽對為止。

5、閱讀和作文

英語的閱讀和作文其實是息息相關(guān)的！對于英文寫作提升，我們要解決的有兩個主要問題：閱讀和模仿！

中考英語答題技巧

1、聽力：帶著問題和線索聽錄音。聽力部分最重要的是審題。拿到試卷后要快速瀏覽選項，確定所聽重點并進行猜測對話或短文可能涉及的內(nèi)容，帶著問題和線索聽錄音能準(zhǔn)確快速地理解內(nèi)容。另外不管是對話還是短文，要將注意力集中在對整體內(nèi)容的理解上，無須強迫自己聽清每個單詞，應(yīng)把重點放在關(guān)鍵詞或與問題有關(guān)的詞句上。對涉及的時間、地點、人物、事件、數(shù)字等有關(guān)重要信息要做簡單記錄。當(dāng)然，心理因素也非常重要，聽力一般聽兩遍，假如第一遍沒聽清楚，千萬別慌張，可以帶著第一次的記憶去聽第二遍，然后尋找與題目要求最接近的答案。

2、閱讀理解：文章至少通讀兩遍。近年來中考閱讀考查中使用了多種文體的語言材料，考查題雖較大部分根據(jù)事實判斷，但也有題目必須整體理解歸納才能作出正確解答。語段可有3%生詞，可據(jù)上下文猜測、理解?；卮饐栴}的語段除了理解，還要能正確表達，既要會用完整句子回答，又要會有用關(guān)鍵詞簡略回答能力。做閱讀理解題時，可先瀏覽問題，帶著問題通讀全文;也可先通讀全文再看問題。文章至少讀兩遍，正確對待文章中的生詞和難句，不要慌，要學(xué)會根據(jù)上下文判斷其意。對于文章中一些較復(fù)雜的長句，只要抓住重點和關(guān)鍵，問題就明朗了。做完題后，要檢查一遍，對文中關(guān)鍵詞語及重要語句一定要細(xì)讀、讀透。有時題目難度大，僅從字面理解還不夠，要根據(jù)上下文和中心思想進行歸納和推斷。

3、完型填空：從整體上領(lǐng)會全文大意。完型填空題是綜合類型的試題，它比較全面地考查學(xué)生對句子結(jié)構(gòu)、詞語的運用和辨析、固定搭配和習(xí)慣用法等多種語法和語言基本知識的掌握，同時還考查學(xué)生對英語閱讀理解以及對各種英語語言知識的運用能力。它是整張試卷中最具挑戰(zhàn)性的部分，可以區(qū)分考生英語能力的高低。這部分內(nèi)容對一些成績較好的考生尤為重要，因為只有全對或絕大部分對，才能保證自己成績優(yōu)秀。

筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面去努力：
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)既是學(xué)習(xí)方法問題，也是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。預(yù)習(xí)的內(nèi)容很多，如：課前要預(yù)習(xí)生詞、課文和語法內(nèi)容，在自己不懂的地方作上標(biāo)記，帶著問題有針對性去聽課，課堂上盡力去解決自己不懂的問題，如仍不懂，課后應(yīng)馬上問老師。
2、聽課。聽課是學(xué)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié)，聽課效率高的學(xué)生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內(nèi)容。聽課要做到：緊跟各個教學(xué)環(huán)節(jié)，如復(fù)習(xí)、引入、呈現(xiàn)、練習(xí)和鞏固等；要集中精力，聽懂教師的講解，并做好筆記；積極參與課堂活動，如回答問題、對話、角色扮演和復(fù)述等。
3、作業(yè)。要認(rèn)真完成課后作業(yè)。英語作業(yè)分口頭和筆頭兩種。對語言學(xué)習(xí)來說，朗讀、記憶、背誦等課后作業(yè)十分重要。
4、復(fù)習(xí)與總結(jié)。課后要進一步理解課上所學(xué)的內(nèi)容，如整理筆記、復(fù)習(xí)重點和難點；熟讀或背誦重要句子；通過歸納、分析和比較，使知識條理化；根據(jù)個人情況有針對性地進行復(fù)習(xí)。
5、自備一本詞典。對于重點詞匯或易混詞要勤查詞典，學(xué)會用簡單的英語去解釋生詞，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，以便今后能正確使用英語詞典等工具書，準(zhǔn)確地理解詞義。
自己試著分析結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的長句子，如能理解長、難句，那么也就不難理解整篇文章了，這樣也隨之提高了閱讀能力。
6、課外時間盡量多看些課外讀物或英語報刊雜志，多讀故事類、幽默笑話類材料，以便提高學(xué)習(xí)英語的興趣。另外，可以輯一些英語諺語、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。這樣在擴大自己知識面的同時激勵自己發(fā)奮學(xué)習(xí)。
7、多說英語，多背課文，培養(yǎng)語感；多寫英語，鍛煉自己的組詞造句能力；課余時間要多與老師交流，解決遺留問題，堅持勤學(xué)好問。

孩子每天花費最多時間寫數(shù)學(xué)作業(yè)，可數(shù)學(xué)成績依舊平平無奇；總會和媽媽吐槽數(shù)學(xué)很難，寫一小時數(shù)學(xué)作業(yè)，卻只寫了幾道計算題。這些都是孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率低下的表現(xiàn)！很多家長都很頭疼，究竟如何才能提高孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的效率呢?

所以今天，我們就來分享幾個提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵點，幫助家長解決這個難題。

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵

學(xué)生需要有一個良好的學(xué)習(xí)計劃，合理安排時間，充分利用每一分鐘。他們應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時間，保持良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏，家長在孩子寫作業(yè)時不應(yīng)隨意進入孩子的房間，孩子寫作業(yè)時也應(yīng)將桌面判基虧清潔干凈，避免被無關(guān)學(xué)習(xí)的物品吸引注意力。同時，學(xué)生還應(yīng)該養(yǎng)成做課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，及時查漏補缺，鞏固知識。另外，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)耗神耗力，學(xué)生還應(yīng)該注意保持良好的生活習(xí)慣，合理飲食、規(guī)律作息，保證身體健康，才能提高學(xué)習(xí)效率。

靈活運用思維導(dǎo)圖建立知識網(wǎng)絡(luò)

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不僅僅是死記硬背，更需要學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)技巧和方法。比如，學(xué)會總結(jié)和歸納，復(fù)習(xí)時畫出思維導(dǎo)圖，將所學(xué)的數(shù)學(xué)知鋒做識系統(tǒng)化，建立數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)。還可以整理錯題本，歸納錯誤類型，再針對性地進行訓(xùn)練。

避免盲目刷題，多途徑提升學(xué)習(xí)興趣

刷題確實是有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，但除此之外，一些探案推理題也有助于培養(yǎng)邏輯思維能力；或是數(shù)獨、魔方等教具，也助于數(shù)學(xué)思維的提升；對于一些有趣的知識綜藝節(jié)目也可以了解到很多有趣的數(shù)學(xué)知識，如“最強大腦”“挑戰(zhàn)不可能”等。

合理利用學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)效率

學(xué)習(xí)不僅掘神可以依靠教師的指導(dǎo)和學(xué)校的題目試卷等資源，還可以利用線上的學(xué)習(xí)資源，進行自主學(xué)習(xí)和自我提高。

要提升成績，首先要做好讀書計劃，合理安排時間。光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，如果沒有好的讀書觀念，那么你很難提高成績。成績不好的話，你可以用以下3個方面來改善成績：1培養(yǎng)讀書興趣：多看書，培養(yǎng)自己的閱讀興趣，從讀書中體會到樂趣。要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識關(guān)聯(lián)起來，不斷完善你的知識。這樣能夠促進理解，加深記憶。
2要自信：自信是成功的基石，成績是過去，未來掌握在自己手中，唯一要做的就是靜下心來，埋頭讀書，不辜負(fù)初中最后的讀書時光。課前要提前閱讀知識，這樣可以提前構(gòu)建一個知識的框架，提高讀書效率。之前在初中的過程，我的理解力經(jīng)常很不好，寫作文記不住，致使我的各科成績都很不好。偶然找喚祥笑到了開啟潛能的“尼古拉特斯拉大腦訓(xùn)練”，聽完后，狀況才開始得到改善。上課不再走神，成績也得到了提高。相信你也可以的！
3課后要回顧之前宴猛學(xué)的知識：不要離開課本，要以課本為基礎(chǔ)的。睡覺前，要把和含白天新學(xué)的知識回憶一遍。要有計劃的掌握基礎(chǔ)知識，每一門學(xué)科的知識點都是有特點的，把一個個知識點扎實掌握。

孩子成績下降的原因有很多種，不妨把關(guān)注點從結(jié)果轉(zhuǎn)到過程：當(dāng)孩子問題出現(xiàn)的時候，其實是一個結(jié)果，我們?nèi)绻リP(guān)注結(jié)果，其實沒有任何意義，家長該做的是在心態(tài)平和的情況下，冷靜思考產(chǎn)生結(jié)果的原因，并將接下來的主要工作放在能導(dǎo)致孩子下次有一個好結(jié)果的過程上。抓孩子學(xué)習(xí)的重點并不是成績這個結(jié)果，而是導(dǎo)致孩子能夠考出好成績的過程。成績不是考出來的，而是學(xué)出來的，有好的過程才會有好的結(jié)果。孩子學(xué)習(xí)成績不好的話，你可以通過以下3個方面來改善孩子的成績：
1、保證良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是孩子專心學(xué)習(xí)的主要條件之一。家長要給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子學(xué)習(xí)時，家長要保持安靜，盡量不要大聲說笑，也不要看電視，以免干擾孩子的學(xué)習(xí)。
2、了解孩子學(xué)習(xí)的進度，家長應(yīng)熟知孩子在學(xué)校上課的課程表，并及時督促孩子完成相關(guān)的作業(yè)；
3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。有的孩子聰明過人，凡是教導(dǎo)過一遍的知識他能夠立刻記住，可就是沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣怎么能夠讓學(xué)習(xí)成績提高呢?所以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度缺一不可。之前在初二的時期，我的注意力很差，背公式提不起神，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績也很不好。后來我看到讓頭腦變靈活的‘尼古拉特斯拉訓(xùn)練’，看完之后，我的處境才得到改良。開發(fā)我的大腦，讀書不再犯困，我的各科成績都開始提高。我的故事應(yīng)該對你有幫助，小伙伴，加把勁，祝你好運。

你好，想要提升學(xué)生的成績只靠老師一個人是不太可能的，因為這需要老師，家長還有學(xué)生本人共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
希望能夠幫到你。

對老師有依賴心 說明他還沒有培養(yǎng)自我思考的習(xí)慣 要盡量找出空間讓他自己獨立思考 然后由老師引導(dǎo) 這才是比較正確的方法 也是提高成績的前提。獨立是關(guān)鍵

低年級的孩子，開始多看同步作文，可以進行仿寫。鍛煉孩子講故事，對寫作很有裨益。

以下是我的一點體會，供你參考。

如何寫好作文？

1、好的文章源于生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。

2、寫作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結(jié)尾。以備考試用之。

3、多讀書，用心讀，學(xué)會借鑒。好的文章、好詞、好句，學(xué)會積累。

4、確立新穎、獨特的文章標(biāo)題。有時能起到事半功倍的效果。

5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。

6、學(xué)會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。

7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。

8、學(xué)會套用，即變通的能力，以不變應(yīng)萬變 。

9、接近大自然，節(jié)假期走出去，見多才能識廣。

10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。



參考資料：原創(chuàng)

希望我的回答能幫助你，祝你學(xué)習(xí)進步！

會的。這樣你會認(rèn)真看書，把知識面都列出來，這樣就會知道自己哪些方面不懂、可以有針對性的學(xué)習(xí)。不錯的方法。

家長，孩子成長有兩種方式，一個是內(nèi)容學(xué)會了，但是成績不理想；另一種就是成績版很理想，但是全權(quán)是死記硬背的！如果只是成績不理想，只需要家長每天陪著孩子把課本上的東西背下來，讓孩子對課本的掌握程度達到一個熟能生巧的境界。個人建議，別逼太緊了，給孩子一點空間，要做到“尊重而不放縱,關(guān)懷而不干涉,分享而不教導(dǎo)”