pep小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)下unit6

什么的翻譯？課文嗎？

I only eat food that tastes good.(譯文）

對(duì)你來(lái)說(shuō)保持健康是多么重要？一組年輕人聚在一起來(lái)這個(gè)問(wèn)題。這里是他們討論的一部分。

PETER:我想保持健康，但說(shuō)實(shí)話(huà)，我只吃好吃的食物。而且好吃的食物通常都是不健康的，是嗎？就好像可樂(lè)比白開(kāi)水好喝。

TONY：呃，好吃是食物對(duì)健康是不利的！但我寧愿不是太多油炸食品，比如薯?xiàng)l。你吃快餐嗎？勞拉？

LAURA:問(wèn)我吃快餐，啊？我從來(lái)不吃！我喜歡吃健康的食物。應(yīng)為我想要照顧好我的身體，所以我主要吃水果和蔬菜。噢！而且我不沾糖，你也是嗎？

TONY:是的。我認(rèn)為大多數(shù)人都同意水果和蔬菜是偶益健康的。但是，我想說(shuō)的是快餐本身是不壞的，但吃的太多就不好了。

LAURA：事實(shí)上，你知道嗎，試驗(yàn)證明有些油對(duì)我們有大的害處。所以我不吃油炸食品。同樣，你知道有些食物可能導(dǎo)致癌癥嗎？比如說(shuō)烤焦的肉。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)像這樣的食物能增加患癌癥的幾率。

PETER：真的嗎？但我喜歡吃烤得很熟的食物，甚至有點(diǎn)焦的。它很美味，而且肉對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是很危險(xiǎn)，是嗎？

LAURA：哦，是的！我從來(lái)不吃肉，這對(duì)我們的健康一點(diǎn)兒也每好處。如果我是你，我會(huì)吃堅(jiān)果而不是肉。

TONY：額，我同意吃水果和蔬菜對(duì)健康有好處，但我認(rèn)為吃點(diǎn)肉和魚(yú)也不錯(cuò)。有一個(gè)平衡飲食的人要比只吃餅干和漢堡包的人更健康，不是嗎？我更喜歡吃我喜歡吃的食物，但是吃健康的食物很重要，即使你不喜歡吃嗎？主要的是有一個(gè)平衡的飲食。

是一種在生命活動(dòng)中非常重要的化學(xué)物質(zhì)，參與多種生物化學(xué)過(guò)程。

PEP是英語(yǔ)教材中的一種。這種教材是供三年級(jí)起始用的。
PEP是初等的、小學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生書(shū)。

嗯...就是這樣。

如果提問(wèn)的人認(rèn)為"講臺(tái)"和"講臺(tái)桌"是不一樣的意思,比如"講臺(tái)"偏重教師講課的地方,"講臺(tái)桌"就是指那第桌子的話(huà),teacher's desk譯成"講臺(tái)桌"更貼近一點(diǎn).但如果不影響上下文閱讀,有時(shí)二者是可以替代的.沒(méi)有歧義就好.別死拘字眼.

去同桌100

為什么朱輝全家人在看船賽和包粽子?2.朱輝喜歡他的住宿家庭嗎?他認(rèn)為在中國(guó)的家怎么樣?

今天的故事是關(guān)于來(lái)自深圳的一名學(xué)生，朱輝。他現(xiàn)在正在美國(guó)學(xué)習(xí)，他在紐約，和一個(gè)美國(guó)人的家庭住在一起。今天是端午節(jié)?，F(xiàn)在是上午九點(diǎn)，朱輝的家人在家里。他的媽媽和嬸嬸正在包粽子。他的爸爸和叔叔正在看船賽。

朱輝也在看船賽和吃粽子嗎?好啦，現(xiàn)在是紐約時(shí)間下午九點(diǎn)，節(jié)日前的夜晚。但是在美國(guó)沒(méi)有端午節(jié)，因此，對(duì)于朱輝和他的寄宿家庭來(lái)說(shuō)今晚和其他任何一個(gè)夜晚一樣。那位母親正在給她的幼小的孩子們講故事。父親正在通過(guò)電視看一場(chǎng)足球賽。朱輝在干什么呢?他在和他深圳的表姑通過(guò)電話(huà)交談，朱輝思念他的家人并希望吃上他媽媽的可口的粽子。朱輝非常喜歡紐約和他的寄宿家庭，但仍然“沒(méi)有比家里更好的地方。

四年級(jí)下冊(cè)第二單元B部分，let's learn 和let's talk 可以，還有第四單元問(wèn)天氣A部分let's learn 和let's talk 也可以，都不錯(cuò) unit4 Do you like pears？剛看了，不錯(cuò)，好講，但是第五單元，玩具那課更好講