高中英語(yǔ)1600個(gè)單詞

1600個(gè)單詞思維導(dǎo)圖速記只需32小時(shí)。

一、全身心記憶法

根據(jù)測(cè)試，參與記憶單詞的器官和身體部位越多，單詞在大腦中的印象就越深刻，記憶的時(shí)間也就越長(zhǎng)。邊讀邊寫邊記，除讀記所使用的發(fā)音器官和身體的其它部位外，大腦中樞還要指揮大臂帶動(dòng)小臂，小臂帶動(dòng)手掌，手掌帶動(dòng)手指，從而正確地書(shū)寫單詞。

二、幽默記憶法

在教lawyer一詞時(shí)，我提醒學(xué)生不要讀成“老爺”，學(xué)生們哄然大笑，很快就記住了這個(gè)單詞。同樣，我告訴學(xué)生不要將Moscow 讀成“摸死狗”，也取得了同樣的效果。學(xué)monkey時(shí)，我又補(bǔ)充了donkey和monk兩詞， 讓學(xué)生 在幽默中記住詞。

三、構(gòu)詞記憶法

初中生利用英語(yǔ)詞匯的構(gòu)詞規(guī)律，內(nèi)在結(jié)構(gòu)記憶單詞是賀早一種理性地使自己詞匯量膨脹起來(lái)的方法。英語(yǔ)單詞是由詞素構(gòu)成的，詞素分為悄則自由詞素和粘附詞素。記憶單詞主要是記自由詞素，因?yàn)橛行┳杂稍~素可以充當(dāng)詞根，詞根加詞綴構(gòu)成許多派生詞。構(gòu)詞法主要有三種：轉(zhuǎn)化、合成和派生。

四、思維導(dǎo)圖記單詞

這也是今天小編講到的單詞記憶方法--奇啟拍棚速英語(yǔ)思維導(dǎo)圖速記單詞與國(guó)內(nèi)一些其它培訓(xùn)學(xué)校的主要區(qū)別?，F(xiàn)在很多課外培訓(xùn)學(xué)校把大多數(shù)的時(shí)間放在語(yǔ)法的講解和細(xì)枝末節(jié)上，補(bǔ)習(xí)一年成績(jī)都不上漲，原因在于，從應(yīng)試來(lái)說(shuō)，中高考語(yǔ)法不到20分，單詞是基礎(chǔ)，閱讀是關(guān)鍵，得單詞者得閱讀，得閱讀者得高分，花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的一定是單詞！

高考正在進(jìn)行，而一段新聞也引起人們的關(guān)注，她的事跡讓我們讓人感動(dòng)，是她的堅(jiān)守讓數(shù)千名女孩子走出大山，讓很多的女孩子改變了貧窮落后的命運(yùn)，重新?lián)碛辛俗约旱娜松?，他們的一切都源于校長(zhǎng)張貴梅。來(lái)到云南支教看到了許許多多的女孩子被輟學(xué)，很早就開(kāi)始了工作或者嫁人，她感到痛心，于是犧牲自己的時(shí)間精力和財(cái)力，你要讓這些女孩子能夠回到學(xué)校讀書(shū)。