堅持雙向交流英語作文初三

只有堅持初心才能保證人的本色，我覺得這是必須人做要做到的。

小小的我，好像是根據(jù)真實故事改編的

有了愛，可以幫助你戰(zhàn)勝生命中的種種虛妄，以最長的觸角伸向世界，伸向你自己不曾發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部，開啟所有平時麻木的感官，超越積年累月的倦怠，剝掉一層層世俗的老繭，把自己最柔軟的部分暴露在外。因為太柔軟，痛觸必然會隨之而來，但沒與世界與人最直接的感受，活著是為了什么呢？——廖一梅《 戀愛的犀牛》

加油

錢學(xué)森、鄧稼先

堅持初心的意思就是說，當(dāng)初那個想法是好的一直要堅持下去的，不要改變意志，不要改變主意的。

各位老師、各位同學(xué)： 大家好！六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，感謝所有的老師，同學(xué)們給予我這六年中最大的收獲。那就是讓我學(xué)會了自主管理。今天，我把自己進行自主管理，實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)的一些體會向大家進行匯報，希望對同學(xué)們有所啟迪。 一一一一、、、、班班班班級級級級的民主氛圍是學(xué)會自主管理的的民主氛圍是學(xué)會自主管理的的民主氛圍是學(xué)會自主管理的的民主氛圍是學(xué)會自主管理的前提前提前提前提 我可以自豪的說，我們這屆畢業(yè)生是小學(xué)新課程改革下教育創(chuàng)新的最大的受益者。六年來在各位優(yōu)秀班主任的帶領(lǐng)下我們能夠自主確立班級的目標，自主制定班規(guī)班紀，并且自主制定我們個人的學(xué)習(xí)目標、努力方向。在我們這個優(yōu)秀的班集體里，班干部、三好生的產(chǎn)生，均采取民主選舉制。作為同學(xué)們推選的班干部，我時刻樹立自己是班集體主人的思想，以身作則，身先士卒，積極開展工作，大膽實施班內(nèi)管理?！傲弧惫?jié)目編排、黑板報設(shè)計、社會實踐活動，都是我與同學(xué)們?nèi)翰呷毫?，互助合作自主完成的。在這種開放性的學(xué)習(xí)、生活氛圍中，我的自主管理能力得到了最充分的體現(xiàn)，積極性創(chuàng)造性得到最充分的發(fā)揮。 二二二二、、、、家庭的良好家庭的良好家庭的良好家庭的良好熏陶是熏陶是熏陶是熏陶是學(xué)會學(xué)會學(xué)會學(xué)會自主管理的自主管理的自主管理的自主管理的基礎(chǔ)基礎(chǔ)基礎(chǔ)基礎(chǔ) 從小深受家庭的影響，我養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。自從跨入小學(xué)的大門，幾乎每個晚上全家人都會聚在一起看書學(xué)習(xí)，一起探討作業(yè)中的疑難問題，一起交流讀書的心得體會，一起分享學(xué)習(xí)上成功的快樂。全家人經(jīng)常圍坐在一起聽我講故事以及敘述學(xué)校的見聞，這種傾聽與講述培養(yǎng)了我良好的

語言組織、表達以及溝通能力。我還經(jīng)常被聘為家庭小老師，輔導(dǎo)鄰居小妹學(xué)習(xí)，這種方式促使我把老師講的知識不僅理解，而且還要學(xué)會傳授。不僅提高了我的學(xué)習(xí)層次，而且更有助于我自主性學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。在我家，我是學(xué)習(xí)的小主人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽成了我學(xué)習(xí)中的伙伴，生活中的知心朋友，成長中的精神支柱。 三三三三、、、、 創(chuàng)造性創(chuàng)造性創(chuàng)造性創(chuàng)造性的的的的思維是思維是思維是思維是實現(xiàn)實現(xiàn)實現(xiàn)實現(xiàn)自主自主自主自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的的的的關(guān)鍵關(guān)鍵關(guān)鍵關(guān)鍵 一是學(xué)習(xí)有計劃。首先要明確學(xué)習(xí)的目的，然后制訂每一階段的學(xué)習(xí)計劃，實行自我管理，并且要約束自己，嚴格地執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，以提高學(xué)習(xí)的自覺性。二是提高聽課效率。堅持做好課前預(yù)習(xí)，聽課要有針對性、抓住重點。在聽課過程中，堅持做好隨堂筆記，把本節(jié)課的知識點和感到有疑難的問題以及老師在處理某個問題時所用的巧妙方法等記錄下來，并立即弄懂吃透。三是大膽地發(fā)言和提出問題。我們學(xué)校其實一直都堅持“參與式”的教學(xué)模式，這正是在培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力。我在課上堅持積極回答問題，調(diào)動自己的創(chuàng)新思維，提出自己獨特見解。堅持自主體驗，在發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、討論問題和分析問題的過程中，增強自己獨立思考、善于思維的能力。 以上三點是我六年來對如何自主管理、自主學(xué)習(xí)的一些體會，請老師、同學(xué)們指正。感謝母校讓我在自主能力培養(yǎng)中學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，學(xué)會了繼承與創(chuàng)造，激勵我在全新的中學(xué)學(xué)習(xí)階段不斷超越、突破自己，永遠保持前進的方向和動力。

對的，初戀都這樣、初戀開始雙方彼此產(chǎn)生好感，但隨著交往的加深，不斷產(chǎn)生了摩擦，有時這種摩擦是雙方增進感情的動力，但處理的不好，很可能變成阻力。
一旦產(chǎn)生摩擦，盡量不要讓事態(tài)惡化，維持好感情，當(dāng)然這只是對高中來說。
隨著時間的推移，也許暴露出來的鄙陋越來越多，量變引起質(zhì)變，很可能導(dǎo)致感情的破裂，
長大后，隨著面臨的現(xiàn)實問題越來越多，
很多情侶往往會各奔東西、尋求自我發(fā)展。
但是，不排除不分手的可能，有時初戀會持續(xù)到很久、主要看主觀和客觀兩方面因素，最主要的還是主觀因素。

嗯，還在堅持。我最初的夢想就是開開心心的繼續(xù)迎接下一輩子會遇到的人。所以，我仍需努力，提高自我修養(yǎng)。人最大的修養(yǎng)就是，知人不評人。心中有愛，四季不敗。愿我們出走半生歸來仍是少年。

有，但很少，畢竟初中時代還不成熟，這種友誼很純真，也很寶貴，但人在成長，隨著時代和環(huán)境變化，性格逐漸形成和變化，朋友之間會產(chǎn)生差異和矛盾，友誼需要包容，不是每個人都能堅持的。但機緣好，能堅持到最后，確實難能寶貴。