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九年級(jí)英語9單元預(yù)習(xí)

1個(gè)回答2024-08-07 19:27

看一遍課文(不要看參考書或者詞典)，把不認(rèn)識(shí)的詞和不懂的地方劃出來。

然后查字典，把課文里的生詞和不懂的不清楚的地方搞懂，留下實(shí)在不會(huì)的問老師。

最后看課后單詞表。

所有的課文都這樣看就行了。

不要只說方法，還能說什么?

英語六年級(jí)上冊(cè)的第八單元怎麼預(yù)習(xí)？？

1個(gè)回答2024-08-10 23:16

看一遍課文（不要看參考書或者詞典），把不認(rèn)識(shí)的詞和不懂的地方劃出來。
然后查字典，把課文里的生詞和不懂的不清楚的地方搞懂，留下實(shí)在不會(huì)的問老師。
最后看課后單詞表。

所有的課文都這樣看就行了。

不要只說方法，還能說什么？

我沒有書，但要預(yù)習(xí)，請(qǐng)問要背的元素表有哪些？具體的

1個(gè)回答2024-02-21 01:00

如圖?主要背主族元素?一主族一主族的背??還有前二十號(hào)元素

預(yù)習(xí)課文怎么預(yù)習(xí)。

1個(gè)回答2024-01-18 11:45

、首先你要讀通課文，遇到生字查字典，讀準(zhǔn)字音，分清字形，組成詞語劃條線。 2、遇到不理解的字或詞，聯(lián)系上下文，據(jù)詞來定義。 3、再讀課文，知道課文主要講什么，心中有個(gè)底。 4、最后將課文細(xì)細(xì)讀，仔細(xì)想想課后的問題，看哪里不懂的就注上記號(hào)，學(xué)會(huì)自己提問題。

我想給孩子（一年級(jí)）預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本,你說這樣好嗎?應(yīng)該怎么預(yù)習(xí),重點(diǎn)是什么?我...

1個(gè)回答2024-03-28 07:14

我不建議預(yù)習(xí).一年級(jí)的內(nèi)容比較簡單,如果這樣預(yù)習(xí),可能會(huì)導(dǎo)致他下學(xué)期上課不認(rèn)真聽講,獲取知識(shí)的方式應(yīng)該是主動(dòng)的,而不是被動(dòng)的,這個(gè)習(xí)慣應(yīng)該從小養(yǎng)成.
利用假期的時(shí)間,讓孩子多玩一下~或者上一些他自己真正感興趣的興趣班更好~

預(yù)習(xí)課文，要預(yù)習(xí)哪些內(nèi)容?

1個(gè)回答2024-03-15 03:52

詞語含義，組詞，課文所說的主要內(nèi)容，課文的寫法，是什么類型的文章

預(yù)習(xí)的預(yù)字的四字詞語

1個(gè)回答2024-02-20 09:58

出乎預(yù)料_成語解釋
【拼音】：chū hū yù liào
【釋義】：指出人意料。
【出處】：柯云路《三千萬》：“白莎輕微地一怔，她對(duì)丁猛的平淡反應(yīng)出乎預(yù)料。”

古代有個(gè)預(yù)言家，說出了九大預(yù)言，前八個(gè)都實(shí)現(xiàn)了，第九個(gè)是2012年地球?qū)⒈ǎ遣皇钦娴模?/a>

1個(gè)回答2024-05-25 00:06

你可以不相信這種預(yù)言但是你不能不小心面對(duì)因?yàn)橐匀祟愡@個(gè)地球的癌細(xì)胞破壞地球的功力不久的將來或許就是十年的時(shí)間內(nèi)你將會(huì)目睹世界如何重新調(diào)整自己的生存如何將大地重新取得平衡的非常手段世界不會(huì)毀滅或許因?yàn)槌粞鯇拥钠茐奶栔鄙湓斐墒澜绲娜紵缓蟊怵B(yǎng)息人類被毀滅生物重新來過回到最初的單細(xì)胞生物時(shí)代請(qǐng)愛護(hù)地球人類只是地球上的一種生物卻是破壞力最強(qiáng)的毒瘤

預(yù)習(xí)課文怎么預(yù)習(xí)。

2個(gè)回答2023-01-29 13:15

t
1.標(biāo)出自然段
2.課后的字組詞
3.課文讀三遍
4.找出不會(huì)的字查字典弄到會(huì)為止

5.再說說整篇文章寫了什么
6.在找出多音字
7.說說每一段的意思

預(yù)言關(guān)于元寶問題

1個(gè)回答2024-03-06 01:41

我認(rèn)為不是,每個(gè)區(qū)的游戲帳號(hào)是共用,但進(jìn)去后還是要重新申請(qǐng)游戲職業(yè)及角色,再從一級(jí)開始練級(jí)!!!

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