六年級英語的副詞用法歸納

部分納美牙膏存在副作用，需注意：
含氟量過低的牙膏，可能導(dǎo)致氟中毒。
含塑料微粒的牙膏，摩擦力太強(qiáng)，容易磨損牙齒和牙齦。
含漂白劑的牙膏，不能美白牙齒，還可能傷害牙齒。
含大量活性劑的牙膏，會產(chǎn)生泡沫，容易引起孩子嗆咽、惡心，甚至?xí)T發(fā)口腔潰瘍等。
含含糖精的牙膏，長期使用會刺激孩子的呼吸道或消化道。

納雍到昆明鐵路建設(shè)

課文后都有吧

第一單元How do you go there?重點(diǎn):

小學(xué)英語PEP六年級上冊重點(diǎn)句

1.How do you go to school?

2.Usually I go to school on foot.

3.Sometimes I go by bike.

4.How can I get to ZhongShan Park?

5.You can go by the No.15 bus.

6.Where is the cinema,please?

7.Its next the hospital.

8.Turn left at the cinema,then go straight,Its on the left.

9.What are you going to do on the weekend?

10.Iam going to visit my grandparents this weekend.

11.Where are you going this afternoon?

12.Iam going to the bookstore.

13.What are you going to buy?

14.Iam going to buy a comic book.



時態(tài)，句型



1.How do you go to school?

一般現(xiàn)在時,疑問句,go to school 的疑問詞是how.

2.Usually I go to school on foot.

一般現(xiàn)在時,陳述句, Usually 是一般現(xiàn)在時的標(biāo)志詞。

3.Sometimes I go by bike.

一般現(xiàn)在時,陳述句，Sometimes 是一般現(xiàn)在時的標(biāo)志詞。

4.How can I get to ZhongShan Park?

一般現(xiàn)在時,疑問句，get to 的疑問詞是how.

5.You can go by the No.15 bus.

一般現(xiàn)在時,陳述句，can 后只接do.

6.Where is the cinema,please?

一般現(xiàn)在時,疑問句

7.Its next the hospital.

一般現(xiàn)在時,陳述句

8.Turn left at the cinema,then go straight,Its on the left.

一般現(xiàn)在時,陳述句

9.What are you going to do on the weekend?

一般將來時,疑問句，將來時的句子結(jié)構(gòu)是be going to do。

10.Iam going to visit my grandparents this weekend.

一般將來時,陳述句

11.Where are you going this afternoon?

一般將來時,疑問句，將來時的句子結(jié)構(gòu)是be going to do.

12.Iam going to the bookstore.

現(xiàn)在進(jìn)行時,陳述句，現(xiàn)在進(jìn)行時的句子結(jié)構(gòu)是be doing。

13.What are you going to buy?

一般將來時,疑問句 將來時的句子結(jié)構(gòu)是be going to do.

14.Iam going to buy a comic book.

現(xiàn)在進(jìn)行時,陳述句,現(xiàn)在進(jìn)行時的句子結(jié)構(gòu)是be doing。



現(xiàn)在分詞

一般直接加ing eg:go-going

元音結(jié)尾雙寫加ing eg:run-running

有e的去e加ing eg:write-writing



名詞學(xué)習(xí)

職業(yè)

eg:act-actor

actress

第一單元How do you go there?重點(diǎn)：
小學(xué)英語PEP六年級上冊重點(diǎn)句
1.How do you go to school?
2.Usually I go to school on foot.
3.Sometimes I go by bike.
4.How can I get to ZhongShan Park?
5.You can go by the No.15 bus.
6.Where is the cinema,please?
7.Its next the hospital.
8.Turn left at the cinema,then go straight,Its on the left.
9.What are you going to do on the weekend?
10.Iam going to visit my grandparents this weekend.
11.Where are you going this afternoon?
12.Iam going to the bookstore.
13.What are you going to buy?
14.Iam going to buy a comic book.

時態(tài)，句型

1.How do you go to school?
一般現(xiàn)在時,疑問句,go to school 的疑問詞是how.
2.Usually I go to school on foot.
一般現(xiàn)在時,陳述句, Usually 是一般現(xiàn)在時的標(biāo)志詞。
3.Sometimes I go by bike.
一般現(xiàn)在時,陳述句，Sometimes 是一般現(xiàn)在時的標(biāo)志詞。
4.How can I get to ZhongShan Park?
一般現(xiàn)在時,疑問句，get to 的疑問詞是how.
5.You can go by the No.15 bus.
一般現(xiàn)在時,陳述句，can 后只接do.
6.Where is the cinema,please?
一般現(xiàn)在時,疑問句
7.Its next the hospital.
一般現(xiàn)在時,陳述句
8.Turn left at the cinema,then go straight,Its on the left.
一般現(xiàn)在時,陳述句
9.What are you going to do on the weekend?
一般將來時,疑問句，將來時的句子結(jié)構(gòu)是be going to do。
10.Iam going to visit my grandparents this weekend.
一般將來時,陳述句
11.Where are you going this afternoon?
一般將來時,疑問句，將來時的句子結(jié)構(gòu)是be going to do.
12.Iam going to the bookstore.
現(xiàn)在進(jìn)行時,陳述句，現(xiàn)在進(jìn)行時的句子結(jié)構(gòu)是be doing。
13.What are you going to buy?
一般將來時,疑問句 將來時的句子結(jié)構(gòu)是be going to do.
14.Iam going to buy a comic book.
現(xiàn)在進(jìn)行時,陳述句,現(xiàn)在進(jìn)行時的句子結(jié)構(gòu)是be doing。

現(xiàn)在分詞
一般直接加ing eg:go-going
元音結(jié)尾雙寫加ing eg:run-running
有e的去e加ing eg:write-writing

名詞學(xué)習(xí)
職業(yè)
eg：act-actor
actress

　　份收獲.”平時要深入思考,遇事多問問“為什么”、“是什么”、“怎么樣”.這樣就能透過現(xiàn)象看本質(zhì).還要隨時把思維的“火花”、思索的結(jié)論記錄下來.第二要輯錄,也就是要摘錄名人名言,格言警句等.
　　總之,作文要加強(qiáng)積累,建立好“語匯庫”、“素材庫”、“思想庫”這三大寫作倉庫,并要定期盤點(diǎn)、整理、分門別類,且要不斷充實(shí)、擴(kuò)容.
　　二、寫好作文先學(xué)會觀察
　　魯迅先生在回答文學(xué)青年“如何才能寫出好文章”的問題時強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn)：一是多看,二是多練.這里的“多看”即指多觀察.這就說明：要寫好文章,要掌握嫻熟的文章寫作手法,就要多觀察,學(xué)會觀察,觀察是寫作的必要前提和基礎(chǔ).

蘭茶荼，蘭薩卡，蘭非拉，蘭拉迦，蘭拉娜，蘭拉吉，蘭加惟，蘭多摩，蘭伊舍，蘭納迦，蘭利遮，蘭納真，蘭迦魯，蘭般度，蘭伽盧返旁，蘭貢迪，蘭犍多，蘭難世，蘭梨婁，蘭瑪尼，蘭陀娑，蘭耶娑，蘭雅瑪，蘭瑪哈，蘭帝裟，蘭缽答，蘭隨尼，蘭羯磨，蘭耶師，蘭寧巴，蘭沙恭，蘭提沙，蘭闡荼，蘭沙陀，蘭沙訶，蘭耶多，蘭耆滲世晌都，蘭卑浮，蘭阿帕斯，蘭帕卡提，蘭百梨迦，蘭多希陀，蘭修叢鋒提袈，蘭彌納離，蘭陀尼什蘭，穆護(hù)昆達(dá)，其他沒名字的蘭那羅稱呼分為五個類型。是原神游戲的一個角色，在須彌的國度當(dāng)中有一個物種叫蘭納羅，在世界任務(wù)“森林書”中，NPC描述蘭那羅為：蘭納羅是草之神的眷屬，森林的守護(hù)者，也是樹與人之間的調(diào)停者。除此之外，還有進(jìn)入夢鄉(xiāng)的能力。在世界任務(wù)“森林書”中，將獲得任務(wù)道具“森林書”，用來記錄和蘭那羅一起冒險(xiǎn)的故事。

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副詞在句中主要用于修飾成分,可以做狀語,定語,賓語補(bǔ)足語.
作狀語：（hard）(well）（quite）（fast）等
作表語：（over）（out有出來的意思和在家里沒有的意思）
作定語：(there)(above)(here)
注意!（副詞作定語時,絕大部分都要放在被修飾的名詞后面）
作賓語補(bǔ)足語：（in）(out)等

六年級學(xué)生畫的圖畫：線條簡答，不復(fù)雜；色彩鮮明、簡單的描繪出圖片的寓意、多使用蠟筆、水彩筆等。

圖畫：①用線條、色彩描繪出來的形象：這自然的景色，勝過任何一幅完美的圖畫。 ②繪畫；描繪：圖畫其人于麒麟閣。?

圖 ：用繪畫表現(xiàn)出來的形象：圖畫。圖案。圖譜。圖鑒；指地圖：《亞洲略圖》。圖窮匕見。?

畫：畫影圖形。；計(jì)謀，計(jì)劃：宏圖（亦作“弘圖”、“鴻圖”）。

擴(kuò)展資料：

小學(xué)生畫畫步驟：

1、先拿出一張白紙，用透明膠將白紙的四個邊封住。

2、先讓小朋友學(xué)會畫各種線條，圖形，會運(yùn)用和搭配顏色，會簡單的勾線和模仿。

3、然后讓他們根據(jù)兒童畫大量臨摹，并且慢慢嘗試畫不同種類和風(fēng)格的畫。

4、畫人物時要注意身體的比例，構(gòu)造，以及熟悉配色方案，學(xué)會畫出生活中簡單的圖案，各種形態(tài)的動物、植物、生物。太陽、月亮、星星 和昆蟲等。

5、如果已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一幅漂亮的美術(shù)作品，那么 要是想將孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，就可以去專業(yè)的美術(shù)學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)素描。