科技生活英語范文初中生

有一只螃蟹，一直活在它的殼子里面自娛自樂，永遠不敢探出頭來示人。因為它很怕，怕和別人接觸，怕遇到壞人，怕受到傷害?？墒撬趾芟肟纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼拥?。有一天，它實在耐不住性子，把自己的頭，一點點地，唯唯諾諾的探出來。“哇！外面的世界好美呀！太漂亮了，這就是‘世界’，啊！原來‘世界’是那么的色彩斑斕，美不勝收?！斌π犯锌卣f。它試著把自己的脖子伸得更長，想看到更遠的地方。就在這時，從天而降，一塊兒小小的石子，砸到了它的頭上?！拔业膵屟剑標牢伊?，嗚嗚…………”螃蟹一邊哭一邊把自己的頭迅速的縮到了自己的殼子里面?！拔艺f不出去吧！我說外面很可怕吧！我說只有我自己的殼是最安全的吧！”它對自己說著。就從那天起，這只螃蟹再也沒有探出頭來，它在自己的殼里，勾畫這美夢，用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個個美麗的夢。日子一天天的就這么過著。 “咚！……咚！……咚！………”“什么聲音？怎么回事？怎么回事？”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了?！霸趺崔k？怎么辦呀！誰來救救我。哦！我的殼兒，我那堅硬的殼兒。你要挺住呀！沒有你，我要怎么活下去。沒有你，我在哪里遮風擋雨，沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕，越來越焦慮。但，敲打聲好像在和它唱反調一樣敲得越來越厲害?！斑旬敗睔航K于裂開了，散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了，大太陽曬著它的身免費范文網免費范文網www_zuowenw_com體讓它既溫暖，又有種疼痛感，陽光如此的強烈，讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了，“沒有了殼兒，我該怎么活呀！”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時，它的身邊圍了很多人，有用看笑話的眼神望著它的，也有同情的眼光，關懷的目光望著它的?？稍谶@只螃蟹眼里，大家都是在笑話它的，越是被別人盯著，它就越把自己綣起來?？吹娜嗽絹碓蕉啵瑫r間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了，人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。 一天，兩天，三天……沒有人再望那只螃蟹了，大家已經習慣了它的存在。慢慢的，螃蟹也適應了外界的環(huán)境。適應了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體，甚至開始站起來走路。又過了一段時間，它可以正視別人，和別人交談?？梢匀谌脒@個真正的世界。它變得樂觀了，向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回，這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒，徹徹底底的去掉了。相反，它得到了快樂，得到了自由，得到了滿足。這是在殼兒里永遠也感受不到的。

怎么說呢,現在教師的各項待遇提高了所以競爭老師的名額也越加困難了,不管是小學還是中學,這年頭想到老師的人多了去了,不過真正能進取得才有幾個呢?想當老師第一你要有當老師的能力,第二你得有很硬的社會關系,簡單的說你最好人是個什么教育局的領導么的,這樣就大大增加了你被錄取的幾率。在現在國內這種大的環(huán)境之下,關系有時比知識更重要。如果你實在很想當老師就讓家里人活動一下,如果你認為你的能力確實很拔尖那就不用找了。

你應該是讀的是師范類專業(yè)吧,畢業(yè)后教師資格證沒啥意外就直接到手了,單憑這一點你就省去了很多麻煩,你下一步還要考編制。這段時間多打聽一下這方面的事情吧,準好準備啊。

希望我所說的能為你提供一點幫助,祝你成功,加油吧。

星期天，寫完了作業(yè)，我閑著沒事干，便想吹肥皂泡玩。我兌好肥皂水，把塑料管浸入裝有肥皂水的小瓶子里蘸了一下，再用嘴輕輕一吹，一串一串的泡泡便從塑料管里飛了出來，五顏六色的，好看極了。我越吹越起勁，吹了一次又一次，肥皂泡也不停地冒出來，好像下起了一場肥皂泡雨。忽然，我發(fā)現了一個問題：一串串的肥皂泡總是先輕飄飄地向上升起，一會兒又慢悠悠地落下來。這是怎么回事？難道肥皂泡的質量發(fā)生了變化嗎？

我向媽媽提出了這個問題。媽媽想了一會兒，說：“這個……我想和熱氣球的原理一樣吧?！闭媸沁@樣嗎？我知道熱氣球能飛上天是因為燃料燃燒產生了熱空氣，可肥皂泡里有熱空氣嗎？

為了弄清楚這個問題，我把家里的書都翻遍了，終于在一本《十萬個為什么》里找到了答案：當我們吹肥皂泡的時候，肥皂泡里就充滿了我們吹進去的氣體。除非是在很熱的天氣里，否則我們呼出的氣體總要比空氣溫度高。熱空氣的質量較輕，所以剛吹出的肥皂泡就會向上升；但是時間一長，肥皂泡中的氣體溫度下降，熱空氣的體積縮小，肥皂泡就逐漸比空氣重，只好慢慢地落下來了。

哈哈，原來我的呼吸，就是肥皂泡的“燃料”啊。

建議不要來 你分數還可以選其他好一點的本科 不是我說的 讀本科不要來第一師范 可能也得看你自己咯 不過我認為第一師范不是什么讀書的好地方 新校區(qū)在涉外的對面 相隔不到100米

文學類？范圍更廣啊

我也想要…………
現在初三畢業(yè)真困難

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愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義

遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體、團結同學、尊敬老師

自信、自尊、自強、勤奮

積極參加公學校組織的公益活動

保護環(huán)境、關愛動物

我的學習成績良好,特別是上初三以來,在老師的幫助下,經過自己的努力,學習成績有了較大的進步,邁進了年級前三十名的行列,得到了年級進步學員獎.

通過三年的初中學習，掌握了所學課程基礎知識和基本技能、有發(fā)現問題、解決問能力

學習態(tài)度端正、學習目的明確

有合作學習的能力、獨立完成作業(yè)能力

能在生活中應用有關知識

熱愛體育活動，能自覺鍛煉身體，愛好長跑運動

你是小學生嗎