500作文范文初中英語

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我們從初中開始便開設了法制教育課程，法律的重要性可見一斑。通過學法，我們對法律有了逐步的認知，法制觀念也由此提高。我們懂得了在法律范圍內什么事該幫，什么事禁止做。怎樣行使權利，如何履行義務……而假如我們是法盲，也許在觸犯法律后也不知道自己的行為是違法的，由此產生的后果就必定嚴重了，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人數(shù)占總數(shù)的一半以上。所以，學習法律是我們立足于法律社會的基礎，是創(chuàng)造美好未來的重要保證。



遵守法律和憲法是我們每個公民應盡的義務。俗語有云：“沒有規(guī)矩，無以成方圓?！狈傻闹贫ㄊ蔷S護社會秩序的根本途徑，所以為了社會的安定，更是為了我們自身，我們必須自覺守法。而且法律所規(guī)定的內容，必定是著眼于公民的利益，因此我們沒有理由反對，沒有理由不遵循，更沒有理由背道而馳。雖然我們有追求個性的自由，但這并不意味我們能標新立 異，無視法律的存在。與法律抗衡的結果只有一個，就是自毀前程。在我們身邊，同齡人知法犯法的例子不勝枚舉，而為了燦爛的明天，我們能不守法嗎？



法律是和諧之基，有了法律社會才能發(fā)展進步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實踐之果，有了法律國家才能長治久安。因此，讓我們一起學法、守法、用法，讓法律在我們心間長駐！

清明節(jié)的故事清明節(jié)的故事4月5日是清明節(jié)。
是我懂事以來的第一個清明節(jié)，也是我參與的節(jié)日。那天早上，我們一家人早早地起床了，準備好東西開車到燕尾山公墓去為已故親人掃墓。9點鐘到了那里，在已故親人的墳前點燃香燭，然后跪在那里默默的懷念他們。雖然有的親人我沒有見過，我看見爸爸媽媽都很傷心的樣子我也就跟著一起傷心。這時候來了許多人掃墓，點香燭、燒紙錢、放鞭炮，做著相同的事情?？諝庵杏袧鉂獾幕鹚幬?，到處都像放煙霧彈一樣灰蒙蒙的一片、鞭炮聲音震耳欲聾。公墓的旁邊都是森林，很容易引起火災。為了環(huán)境更加美好，我告訴爸爸：“我們要注意低炭生活、要環(huán)保，明年掃墓就用鮮花、美酒?！卑职指吲d的點點頭說：“女兒長大了、懂事了、真乖！”。11點鐘我們掃墓完后回到家中。
經過這次清明掃墓讓我懂得了要愛身邊的親人和愛護身邊的環(huán)境。

做一個有道德的人，做一個有益于國家和人民的人

一件件感人肺腑的事跡，一位位光彩耀人的模范，一段段令人動容的講述！這是愛的海洋，一場心靈的洗禮，我被感動得無以用言語來描述。他們是一群平凡的人，來自社會的各行各業(yè)，來自祖國的四面八方，因為心中有愛，讓他們平凡的人生有了不平凡的經歷。
道德光輝光彩照人，誠信之光、正義之輝光芒閃耀。一段兄終弟及的樸素情懷，一筆生死相托的良心賬單?！靶履瓴磺放f年賬，今生不欠來生債”。為守住一句堅守20年的承諾，孫水林、孫東林兄弟千里送薪、生死接力，詮釋出“誠信”二字最珍貴的含義。“最美媽媽”吳菊萍不計后果的愛心托舉，給墜樓女童妞妞帶來了生的希望，也激發(fā)著全社會的向善力量。
助人為樂，恪盡職守，大愛鑄就天地和諧。“板凳媽媽”許月華用愛為孩子撐起了一片天空；“索道醫(yī)生”鄧前堆，不顧生命危險，在怒江上一條約125米長的溜索上來來往往了整整28年，只為恪盡救死扶傷這一白衣天使的神圣職責。楊善洲，何祥美，沈浩……是他們，一天又一天，一年又一年，服務人民、安貧樂道，成就閃光的人生。
孝行無疆，演繹人間真情。8歲到市場去買菜，她記住了媽媽編的順口溜：“長的是蔥，圓的是蒜，疙疙瘩瘩是生姜?！?0多年來，山西師范大學臨汾學院學生孟佩杰知孝感恩，不離不棄癱瘓的養(yǎng)母?！皼]有她，我活不到今天！”靜靜傾聽著孟佩杰的養(yǎng)母講述母女間一段段感人至深的故事，我禁不住潸然淚下。
他們不是英雄，他們也是普普通通的人，或許是我們的同學，或許是我們的朋友，或許是我們的鄰居，每天也衣食住行。他們是英雄，他們大愛天下，用自己的用行動教會了我們做人的準則：誠實守信、見義勇為、助人為樂、敬業(yè)奉獻、孝老愛親。
“我們感受到人間的溫暖美好，懂得了勇氣、信念、善良、誠實和真愛。今天，接過你們傳遞的火炬；明天，我們亮出擔當?shù)募绨颉Ｎ覀冃?，做一個有道德的人，做一個有益于國家和人民的人！”這不僅14位“美德少年”代表走上舞臺的誓言，也是我們的誓言。作為一名新時代少年、一名少先隊員，我們將秉承先輩的志向，以誠實守信、見義勇為、助人為樂、敬業(yè)奉獻、孝老愛親嚴格律己，兼愛天下。就像郭明義說的：助人使人快樂，奉獻使人幸福。把自己的生命同黨的事業(yè)和人民的利益緊密聯(lián)系在一起，就找到了通向快樂和幸福的道路

講給上帝的事

親愛的上帝:

我知道你不需要祝福，但有個男孩還是要祝福你，雖然他時常抱怨你對他的不公。

那個男孩是個初一的學生，可他總是很憂慮，從小到大，他總是沒有一天的安寧，其原因:就是你所制照的那個紅色數(shù)字――分數(shù)。

他從小就很在意那個鮮紅的數(shù)字，因為他母親比他更在意它。但即使這樣，男孩眼里的三位數(shù)字并不多，他總是失敗，往往跟冠軍的寶座只有一步之遙?？删瓦@小小的一步，往往裁決了一切――天哪，上帝，你太殘忍了!

還好，他并沒有為一次又一次的失敗而氣餒，他還是一次次地打足了氣，又一次次地去挑戰(zhàn)那只能容一個人登上的山峰。。。。。。

可憐的男孩，他又失敗了――就在上星期二，他又看到了那可怕的分數(shù)――八十二分!

他已經有些絕望了。

不!不能!堅強的男孩，快站起來吧!沒有什么可以阻攔你，等在你前面的是那萬里無云的天空，上吧，那里有你的未來!

男孩沒有迅速地爬起來，看來，這一跤摔得很重，他似乎已經看到了冷若冰霜的臉和那舉著棍棒的手――他的心逐漸在被擊跨……

他哭了。

雨淅淅瀝瀝地下著，是蒼天在為他哭泣嗎?樹葉沙沙地響著，是樹木在為他擔憂嗎?路邊的蟲兒篤篤地叫著，是蟲兒在為他鳴不平嗎?

上帝啊，幫幫他吧，在他的十三年中，他飽受了失敗，請讓他品嘗一下成功的喜悅吧!



一個失敗者

2005年12月29日

初中生活大不同

　　生命好像一場旅行，我們告別了這個，收獲了些許，又迎來了那個，收獲了些許。就好比我們，剛剛告別了小學生活，又迎來了新的中學時代。

初中七年級上學期，是我步入初中以來的第一個學期。半個學期還沒過呢，我就深感初中生活和小學生活的不同之處。

首先，每堂課的時間和小學每堂課的時間不同。小學每節(jié)課四十分鐘，但初中每節(jié)課四十五分鐘。但這對于我們來說根本沒什么，有時我們甚至會感到遺憾：每堂課居然只有區(qū)區(qū)四十五分鐘。真是的！還沒上夠呢！

其次，科目變多了。小學呢，老師們只注重語數(shù)英三門功課。其他科學什么的都被稱作“副科”。考試又不考，靠邊站去！初中呢，語數(shù)英，政史地生，光是初一就有七門要考的科目。初二，初三還會再加，中考還會加上一門體育。真是無奈嘆：“這就是差距！”說到考試，就不得不提到分數(shù)。小學語數(shù)外三門，每科一百分的卷。初中嘞？語數(shù)外一百二的卷，政史地一百，體育五十......這就是差距！不過，我相信，只要我們認真學，努力學，付出代價，總會有收獲，總能學好！

然后，就是一天九個小時的在學校課的節(jié)數(shù)了。小學，一天六堂課，上午四堂，下午四堂，每天都是晚起早歸，慢慢悠悠地寫作業(yè)，樂呵呵地打游戲。初中呢？一天八堂課，上午四堂，下午四堂，還不包括早讀課，每天都早起晚歸，悶著一張臉寫作業(yè)，打游戲？不存在！先把作業(yè)寫完再說話！

最后，就是無情的摧殘我們的可恨的作業(yè)。小學，三門主課，四點十分放學，作業(yè)想多也多不起來，寫作業(yè)寫到七點就算你寫得慢了。初中，七門主課，五點半放學，作業(yè)想少也少不下去，寫作業(yè)寫到七點就算寫得快了。每天只能在燈光下無奈地抱著作業(yè)，仰天痛呼：“造孽??！”

中學生活對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。我們不能拒絕，也無法拒絕，只能帶著這份禮物，不斷地努力，奮斗！

文學類？范圍更廣啊

我也想要…………
現(xiàn)在初三畢業(yè)真困難

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