制藥工程英語(yǔ)六級(jí)能干嘛

簡(jiǎn)易的方法就是用一個(gè)帆布口袋套在液態(tài)二氧化碳的容器口上，然后打開(kāi)容器放出二氧化碳，這樣可以在口袋中收集到一些干冰。

大量生產(chǎn)需要用專(zhuān)門(mén)的干冰制造機(jī)。干冰應(yīng)該儲(chǔ)存在高壓鋼瓶中。沒(méi)有高壓鋼瓶，將其放在冰箱的冷凍箱中，也可以保存5～10天。

干冰是固態(tài)的二氧化碳，在6250.5498千帕壓力下，把二氧化碳冷凝成無(wú)色的液體，再在低壓下迅速凝固而得到。

有關(guān)干冰的歷史可以追述到1823年的英國(guó)的兩位叫法拉第和笛彼的人，他們首次液化了二氧化碳，其后的1834年德國(guó)的奇絡(luò)列成功地制出了固體二氧化碳。但是當(dāng)時(shí)只是限于研究使用，并沒(méi)有被普遍使用。

特性：二氧化碳是看不到的，其實(shí)那也不是（二氧化碳）煙，是（水）霧，二氧化碳由固體變成氣體時(shí)吸收大量的熱，使周?chē)諝獾臏囟冉档暮芸?/p>

空氣溫度降了，它對(duì)水蒸氣的溶解度變小，水蒸氣發(fā)生液化反應(yīng)，放出熱量，就變成了小液滴，就是霧了。這個(gè)和夏天冰棍冒“白霧”是一個(gè)意思，都是小水滴，而不是氣態(tài)的其他物質(zhì)。

今年暑假過(guò)后我就要上大二了，目前學(xué)的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)叫做化工與制藥類(lèi)，到了大三會(huì)分專(zhuān)業(yè)工藝和制藥。

可能各個(gè)高校學(xué)的內(nèi)容不一樣，但是應(yīng)該也不會(huì)有很大出入。

四大化學(xué)：無(wú)機(jī)化學(xué) 有機(jī)化學(xué) 分析化學(xué) 物理化學(xué) ? ?另外還有生化必修

四大藥學(xué)：藥物化學(xué) 藥理學(xué) 藥劑學(xué) 藥物分析

工程類(lèi)必修：化工原理，工程制圖，制藥工藝學(xué)

我覺(jué)得那樣不算很圓滿(mǎn)，所以我科科都鉆的很透，

其它必修：高數(shù)，計(jì)算機(jī)（略水，要求不高）英語(yǔ) 大學(xué)物理

專(zhuān)業(yè)選修：藥用植物學(xué) 藥事管理 微生物學(xué) 人體解剖生理學(xué) 儀器分析 天然藥物化學(xué) 藥物合成 醫(yī)用生物學(xué) ?等等就不一一列舉了

實(shí)驗(yàn)課：有機(jī)實(shí)驗(yàn)，無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)，大物實(shí)驗(yàn)，天然藥物化學(xué)實(shí)驗(yàn)，藥物分析實(shí)驗(yàn)，藥學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)，儀器分析實(shí)驗(yàn)，微生物實(shí)驗(yàn)等等

至于文科生能不能學(xué)會(huì)，反正主要學(xué)的是生物。

這個(gè)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，是工科的專(zhuān)業(yè)，所有學(xué)習(xí)的學(xué)科工科性質(zhì)很強(qiáng)，

雖然在大學(xué)里人人都求個(gè)過(guò)，但這個(gè)專(zhuān)業(yè)主修的是化學(xué)，以及和藥物有關(guān)的專(zhuān)業(yè)課。

這個(gè)專(zhuān)業(yè)雖然在很多院校里都被劃分為醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，但是卻對(duì)化學(xué)要求很高。相當(dāng)于醫(yī)學(xué)里的化學(xué)生。當(dāng)然所接觸的課程也非常的有趣。 如果感興趣的話，可以考慮一下報(bào)考。另外的說(shuō)，生物化學(xué)你也應(yīng)該去學(xué)習(xí)一下，在這個(gè)專(zhuān)業(yè)里面混，沒(méi)有生物化學(xué)功底是很難混的