六年級下冊44頁英語

載圖過來我看看

韓塞爾與葛雷特
韓塞爾與葛雷特跟他們的父親和繼母住在森林附近.有一年,天氣很干旱,以至于糧食無法生長.妻子告訴丈夫,除非讓孩子氣死在森林里,否則全家都重餓死.葛雷特聽到了這件事,韓塞爾制訂了一個計劃來拯救他和他的妹妹.
場景一：
葛雷特：你聽見我們的繼母計劃害死我們了嗎?
韓塞爾：別擔(dān)心!我有個救我們的計劃.
葛雷特：你怎么救我們?
韓塞爾：安靜!我要出去到月光下找點東西.現(xiàn)在,快去睡覺吧.
場景二：
妻子：起床,懶惰的孩子們.
丈夫：是啊,親愛的.你們必須和我去森林里撿木頭.
妻子：這有些面包.你們到森林的時候才可以吃.
場景三：
葛雷特：韓塞爾,你在做什么?
韓塞爾：我在沿路扔石頭.如果我不這樣做,我們會迷路的.今晚,當(dāng)皓月當(dāng)空的時候,我們就能看見石頭了.
場景四：
妻子：你們這些壞孩子!你們在森林里睡了多長的時間啊?
丈夫：我們以為你們永遠(yuǎn)不會回來了.
妻子：現(xiàn)在,去睡覺.當(dāng)你們一醒來的時候,你們必須和你們的父親一起去森林.
韓寒爾：什么,還得去?我想出去看月亮.
妻子：不行.你現(xiàn)在不能出去.
場景五：
葛雷特：我們能做什么?你沒有更多的石頭了.
韓塞爾：我要扔面包屑.當(dāng)月亮升起來的時候,我們也能跟著它們回家.
場景六：
葛雷特：我看不見地上的面包.也許是鳥吃了面包.
韓塞爾：沒關(guān)系!只管繼續(xù)走吧.否則,我們就找不到出去的路了.
場景七：
葛雷特：韓塞爾,我們真的迷路了!
韓塞爾：聽!那只鳥的歌聲如此好聽,我們跟著它.
葛雷特：看!它在引導(dǎo)我們到那座用面包,蛋糕和糠做的精妙的房子.
韓塞爾：我們吃一部分房子吧!
（然后他們聽到房子里面?zhèn)鱽淼睦蠇D人的聲音.）
聲音：是誰?是誰這么大膽敢吃我的房子?

z薩拉今天下午我們?nèi)ス珗@吧？
s好主意，但是怎么去呢？
z這很簡單騎車來我家我們走路去汽車站，然后我們坐公共汽車去公園。
s好的，你的家在哪？
z我家在郵局旁邊。
s5a棟第五樓。
z好的，今天下午兩點鐘見。
s那時候見

能發(fā)來圖嗎？

LET read?

三.正確抄寫，并在括號里寫出中文意思。
抄寫：略

中文意思：strong(強(qiáng)） often(經(jīng)常） exercise（鍛煉）

healthy(健康） （王濤次在下午籃球）

四. 1（football) 2(basketball) 3(sport) 4(juice) 5(dumplings)

五. 1.tomato 2.candy 3.coke 4.Orange 5.Football 6.Swimming

7.run 8.Seven

六. 1.（Get up） 2.（School） 3.（Lunch） 4.（Go swimming）

5.（Number of eggs）

七.1（× ） 2（× ) 3( √ ) 4(√)

八. （F) (T) (T） （F） （T）

Picture呢？

30~31頁
第三題： 第四題： 第五題：
2 3 6 a the an famous
9 7 4 the the an when
5 1 9 much
be
hard
rich
to
again
but
love
best
began
well
years

圖啊孩子!!

怎么了？沒說清楚啊