英語(yǔ)六級(jí)每日安排表

給我六個(gè)排比句`快啊
1個(gè)回答2023-02-01 00:30
什么題材的?
六一兒童應(yīng)該排啥節(jié)目
1個(gè)回答2024-02-29 06:26

校園幽默搞笑相聲小品劇本:小學(xué)生六一相聲臺(tái)詞
甲:人人都有一雙手,人人都有手指頭。?
乙:廢話,誰(shuí)沒(méi)有手指頭。
甲:指頭有長(zhǎng)有短,有大有小。?
乙:沒(méi)錯(cuò),這是睜眼說(shuō)實(shí)話。
甲:可是我越看越喜歡它(豎大拇指),越恨它(豎食指)。?
乙:五指一握才成拳,怎么能說(shuō)愛哪個(gè)恨哪個(gè)呢?
甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我媽。?
乙:怎么越說(shuō)我越不明白了?
甲:舉例說(shuō)吧,有一天,我在幼兒園受到了老師的表?yè)P(yáng),可真高興!?
乙:是該高興。
甲:我一蹦一跳地回到家,高興地喊了聲“媽!”。?
乙:那你媽肯定也很高興。
甲:可誰(shuí)知,話音剛落,“食指”就來(lái)了。?
乙:怎么?你家還有客人?
甲:(伸食指)“食指”是我媽?!澳阍趺锤愕模路K成這樣,又跑哪兒撒野去了?”?
乙:唉,你媽可真厲害。
甲:我口渴了剛想拿蘋果吃,“食指”又來(lái)了。?
乙:又怎么了?
甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快點(diǎn)寫字,寫不完不能吃!”?
乙:吃都不讓了?
甲:我剛坐下寫了兩個(gè)字,就想尿尿。?
乙:唉,這尿也不爭(zhēng)氣。
甲:哎呀,憋不住了!?
乙:那就快去吧。
甲:不行啊,“食指”又來(lái)了,(伸食指)“你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快做作業(yè)!”?
乙:唉!
甲:就這樣,“食指”的屢次出現(xiàn)使我做作業(yè)都沒(méi)了精神。?
乙:換了誰(shuí)都不會(huì)有精神。
甲:越?jīng)]精神就越出錯(cuò),越出錯(cuò)我媽就越批評(píng)我。?
乙:這叫“惡性循環(huán)”。
甲:你說(shuō)我能不恨它嗎?(伸食指)?
乙:“食指”在你家也真沒(méi)趣,那“拇指”呢?
甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!?
乙:看!一說(shuō)就來(lái)精神了。
甲:這不,我作業(yè)剛做完,老爸就回來(lái)了。一推門就這樣滿臉堆笑,贊賞地說(shuō)(豎大拇指)“兒子,你真棒!回家就知道學(xué)習(xí)?!币痪湓捳f(shuō)得我怪不好意思。?
乙:看,一句表?yè)P(yáng),就象一縷陽(yáng)光。
甲:為了回報(bào)老爸,我去給老爸拿拖鞋,取報(bào)紙,開電視——?
乙:看,給點(diǎn)陽(yáng)光,他就會(huì)燦爛。
甲:?結(jié)果,老爸又表?yè)P(yáng)我了(豎大拇指)“我兒子真乖,就是知道體貼人。我說(shuō)么,我的兒子是最棒的!”我聽了,甭提有多高興了!?
乙:?瞧他美的!
甲:?你說(shuō)我能不喜歡它嗎?(豎大拇指)?
乙:?是該喜歡,連我都羨慕你家的“大拇指”了。
甲:“大拇指”表示的是贊美,“食指”表示的是批評(píng)。?
乙:?天下哪個(gè)孩子不喜歡表?yè)P(yáng)?
甲:?所以,以后我要有了兒子,我就多用這個(gè)(豎大拇指)!?
乙:?唉,那還早著呢。
甲:?你說(shuō),他們能一樣嗎??
乙:?是不一樣,連表情都不一樣,“大拇指”是這樣的(笑臉),“食指”是這樣的(兇相)。
甲:?我多么希望我媽媽也是這個(gè)呀?。ㄘQ大拇指)?
乙:?你媽會(huì)的,那不她來(lái)了!
甲:?啊(嚇跑)?!?
乙:?唉,看把他嚇的!

六一活動(dòng)安排
1個(gè)回答2024-03-09 01:46
六一兒童節(jié)活動(dòng)安排

“快樂(lè)六一 雛鷹飛翔”
慶?!傲弧被顒?dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)隊(duì)員的民族自豪感和自信心,大力推進(jìn)我校隊(duì)員意識(shí)教育和隊(duì)員光榮感、責(zé)任感教育,為隊(duì)員實(shí)踐體驗(yàn)、展示自我搭建舞臺(tái),讓隊(duì)員享受成功、體驗(yàn)快樂(lè),展示學(xué)生特長(zhǎng),豐富學(xué)生校園生活。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將于5月29日——6月1
日在初一、二年級(jí)開展系列慶“六一”活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“快樂(lè)六一 雛鷹飛翔”
三、參加對(duì)象:
初一和初二全體學(xué)生
四、活動(dòng)安排:
1、“六一”黑板報(bào)評(píng)比
板報(bào)主題:歡樂(lè)六一,雛鷹飛翔
要求:各班中隊(duì),要以“六一兒童節(jié)”為主題辦一次黑板報(bào),政教處、團(tuán)委將于6月2日進(jìn)行評(píng)比,分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
2、“快樂(lè)六一 雛鷹飛翔”主題隊(duì)會(huì)
時(shí)間:5月29日下午第三節(jié)班團(tuán)隊(duì)會(huì)
要求:各班中隊(duì)要認(rèn)真組織,精心策劃,活動(dòng)形式要多樣,內(nèi)容要豐富。各中隊(duì)長(zhǎng)務(wù)必在5月29日之前將活動(dòng)設(shè)計(jì)方案交到團(tuán)委辦公室。
3、五十米迎面接力賽:
時(shí)間:6月1日(星期四)下午第三節(jié)課
地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
參賽隊(duì)員:以中隊(duì)為單位,每隊(duì)20人(其中男生12人,女生8人)
獎(jiǎng)勵(lì):按年級(jí)評(píng)出一、二、三名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
要求:
1、各中隊(duì)長(zhǎng)必須將本隊(duì)參賽隊(duì)員名單于5月31日前交團(tuán)委辦公室。
2、安全第一,比賽第二?;顒?dòng)中必須注意安全,參賽隊(duì)員必須服從裁判的安排,非參賽隊(duì)員不得橫穿跑道。
中國(guó)女排的精神是什么十六個(gè)字
1個(gè)回答2024-03-15 15:02

無(wú)私奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,艱苦創(chuàng)業(yè),自強(qiáng)不息

女排精神是中國(guó)女子排球隊(duì)頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、勇敢拼搏精神的總概括。其具體表現(xiàn)為:扎扎實(shí)實(shí),勤學(xué)苦練,無(wú)所畏懼,頑強(qiáng)拼搏,同甘共苦,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,刻苦鉆研,勇攀高峰。她們?cè)谑澜缗徘蛸愔?,憑著頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、勇敢拼搏的精神,五次蟬聯(lián)世界冠軍,為國(guó)爭(zhēng)光,為人民建功。她們的這種精神,給予全國(guó)人民巨大的鼓舞。

國(guó)務(wù)院以及國(guó)家體委、共青團(tuán)中央、全國(guó)青聯(lián)、全國(guó)學(xué)聯(lián)和全國(guó)婦聯(lián)號(hào)召全國(guó)人民向女排學(xué)習(xí)。從此,女排精神廣為傳頌,家喻戶曉,各行各業(yè)的人們?cè)谂啪竦募?lì)下,為中華民族的騰飛頑強(qiáng)拼搏。

擴(kuò)展資料:

女排背景

1981年,袁偉民率領(lǐng)中國(guó)女排在世界杯上首奪世界冠軍,開啟5連冠輝煌;2003年,陳忠和麾下的“黃金一代”時(shí)隔17年重奪世界冠軍;

1981年中國(guó)女排首奪冠軍的時(shí)候,郎平21歲;2019年榮膺第10冠,她已經(jīng)59歲;她以運(yùn)動(dòng)員和教練員的身份見證了10次奪冠中的8次。

2019年,郎平帶著新一代中國(guó)女排在世界杯上成功衛(wèi)冕。3次具備傳承意義的奪冠,都是在大阪,都是在女排世界杯上。

1981年到2019年,中國(guó)女排先后10次在世界女排三大賽上奪得冠軍。每一次的奪冠歷程不盡相同,有5連冠時(shí)代的水到渠成,有雅典奧運(yùn)會(huì)上的驚天逆轉(zhuǎn),也有像2019年這樣的“十全十美”。中國(guó)女排的10冠王,不僅在中國(guó)三大球當(dāng)中成績(jī)最好,放眼世界體壇,在不到40年間十奪世界冠軍,也是不多見的。

小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生你最喜歡哪一次學(xué)校安排的表演?
1個(gè)回答2024-01-27 13:00
如果作為六年級(jí)的學(xué)生,我最喜歡學(xué)校安排的運(yùn)動(dòng)會(huì)表演,這個(gè)是我超級(jí)喜歡的。
聽媽媽講那過(guò)去的事情怎么排呀? 六個(gè)人配大合唱的
1個(gè)回答2024-02-18 09:16
以前倒是有看過(guò)音樂(lè)課排過(guò),就是兩個(gè)兩個(gè)錯(cuò)開唱,就是你先唱,唱到差不多,第二個(gè)才開始唱這么理解,有點(diǎn)層次感應(yīng)該不錯(cuò)吧
大班六一排什么 節(jié)目?
1個(gè)回答2024-02-20 00:36
全班的話唱歌比較好人少的? 那就看那些小朋友的特長(zhǎng)拉
六怎樣排序?
1個(gè)回答2024-03-01 08:24
cdaebf
關(guān)于愛我中華的詩(shī)歌 十六排
1個(gè)回答2022-09-16 05:08
鄉(xiāng)愁吧,剛好十六排
幼兒園六一活動(dòng)安排
1個(gè)回答2024-03-11 09:45
幼兒園“傳承文明、放飛夢(mèng)想”慶“六一”
文藝匯演活動(dòng)方案
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂(lè)和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。使他們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上,樂(lè)觀進(jìn)取的精神,以開展豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過(guò)每班準(zhǔn)備的節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)的形式進(jìn)行表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開心,讓社會(huì)放心。今年是我們幼兒園迎來(lái)的第十四個(gè)“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒?dòng)順利進(jìn)行,特制定活動(dòng)方案如下。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、為孩子們營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅、和諧的活動(dòng)氛圍,本著人人參與,個(gè)個(gè)同樂(lè)為宗旨。
2、通過(guò)活動(dòng)的開展,讓孩子和家長(zhǎng)充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)與自豪。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】
1、活動(dòng)主題:“傳承文明、放飛夢(mèng)想”
2、活動(dòng)口號(hào):自信、健康、文明、快樂(lè)
【活動(dòng)提前準(zhǔn)備】
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
(1)舞臺(tái)設(shè)計(jì):《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢(mèng)想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛;
(2)場(chǎng)景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等;
(3)節(jié)目編排:考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(4)節(jié)目單設(shè)計(jì):用紅色廣告紙精心設(shè)計(jì),體現(xiàn)清雅的風(fēng)格和精致服務(wù)的理念,確保表演前人手一份節(jié)目單;
(5)幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。。( (6)活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間:提前3天)
(7)家長(zhǎng)邀約:各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加,各班并安排兩名安全值日志愿者。
(8)主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時(shí)了解節(jié)目?jī)?nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;
(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫:應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
(10)購(gòu)買化妝品:每班購(gòu)買一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒化好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備;
(11)撰寫“傳承文明、放飛夢(mèng)想”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),增加本園的美譽(yù)度?! ?br/>2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:
(1)各班排練節(jié)目
(2)各班教師和幼兒活動(dòng)當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時(shí)提前準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動(dòng)前一周將所有節(jié)目音樂(lè)光碟交齊;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩),并進(jìn)行評(píng)選;
(5)每班至少兩名家長(zhǎng)輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
3、安全工作:(1)為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演時(shí)幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。(2)保證節(jié)目有序的進(jìn)行;(3)安排廚房人員在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
附場(chǎng)地工作人員安排表:
總 指揮:
全場(chǎng)負(fù)責(zé):
督 臺(tái):
退 場(chǎng):
主 持人:幼 兒:
觀 眾區(qū):演 員 區(qū):各班帶隊(duì)老師及各班安排的協(xié)助家長(zhǎng)
外圍工作人員:保安
熱門問(wèn)答