寒假周記英語六年級

百年冰凍人復(fù)活

你好！我也是六年級的。我寒假作業(yè)做完了，就讓我?guī)蛶湍惆桑?br>
有關(guān)人物神態(tài)的：神采奕奕 專心致志 垂頭喪氣 耀武揚威

有關(guān)人物品質(zhì)的：謙虛謹(jǐn)慎 奮不顧身 舍己為人 視死如歸

有關(guān)景物描寫的：懸崖峭壁 滿園春色 微波蕩漾 千山一碧

阿基米德

一天，古希臘著名的數(shù)學(xué)家、力學(xué)家阿基米德正蹲(dūn)著專心致志地研究畫在地上的幾何圖形。忽然，殘暴的羅馬士兵闖進來。但是阿基米德一點也沒注意到。羅馬士兵拔出寶劍，指著阿基米德的鼻子，這時，他才明白眼前的事情?？墒撬稽c也不懼(jù)怕，坦(tǎn)然地說：“等一下殺我的頭。再給一會兒工夫，讓我把這一道題做完，不能給人留下一道沒有做完的題啊!”殘暴的羅馬士兵獰笑著，舉起寶劍向阿基米德砍去。阿基米德大叫一聲“我還沒做完”，就這樣他離開了這個世界。



這段話歌頌了阿基米德 熱愛科學(xué)、至死不忘科學(xué)的精神。



我的想法是：阿基米德在羅馬兵的劍下依然沉迷于自己的科學(xué)，他的這種精神把我感動了，我以后也要像阿基米德學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他熱愛科學(xué)、至死不忘科學(xué)的精神。

希望對你有幫助，我打了半天才打出來，別的人不要抄襲，希望你選我，謝謝！

是長江出版的嗎、？

第一節(jié)下課后，我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化，他們趁這一個時候，把雪捏成一團，變成雪球扔著玩了起來。我看到他們玩得是那樣的高興，于是，我也跟著玩了起來。我不扔到別的同學(xué)的身上，因為我想到扔到身上雪散開后會飛到人的脖子里面去的，這樣會使人不好受的，于是，我只是把雪球扔到地上，讓它在地面上散開，飛濺到其他同學(xué)的腳上。

這時，孫濤被沈臻杰的雪球扔中了頭部，雪花四散飛濺，弄得孫濤的耳朵里面都是雪，雪化成了水，耳朵因此紅得出奇，非常難受。于是，孫濤火了，和沈臻杰大打了起來。還有一些人也是因為這一種事情而在吵架。我想這樣不好，會影響到同學(xué)之間的團結(jié)友愛。

第二節(jié)下課后，我們?nèi)ナ程梅棚埡小Ｎ易叩蕉堑臅r候，發(fā)現(xiàn)走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想，這好象是在溜冰場上，為什么不抓住這一個大好機會來滑一次冰呢？于是，我便在雪上面滑了過去。這樣做，我比他們走路的快了許多，還玩到了滑冰，真是一舉兩得。回來的時候，我用同樣的方法滑著回教室。有的同學(xué)看到我滑得是那么順利，紛紛向我學(xué)了起來。

回到教室前面，我用雪做了一個雪球，叫幾個同學(xué)來當(dāng)足球踢。可是，這一個足球是用雪來做的，不一會兒工夫，就被同學(xué)踢碎了，沒有了。我想再做一個，可是，上課的鈴聲響了起來，我只得回到了教室里面去了。來到教室里，我覺得手冷得很，可是，一想到玩雪的高興勁，我就又在盼望早一點下課好去玩雪了。

我又開始滾雪球。我們再堆“雪人爸爸”：爸爸滾的雪球做“雪人爸爸”的身子，用我重新滾的雪球做“雪人爸爸”的頭，我們用黃樹葉做雪人爸爸的眼睛，用長長的棍子做了雪人爸爸的鼻子，用彎彎的棍子做了雪人爸爸的嘴巴。

我本來還想堆雪人的，但是我的手很冷，所以讓爸爸幫我滾了兩個雪球，一個大，一個小，大的做身子，小的做頭，做的是雪人寶寶。我們用兩片糖紙做了雪人寶寶的眼睛，用長長的棍子做了雪人寶寶的鼻子，用圓圓的瓶蓋做了雪人寶寶的嘴巴。

后來，在媽媽的帶動下，我們又捏了幾根“雪棒子”，給每個雪人做了一對長長的“耳朵”。你看，我們堆的都是兔子雪人，因為今年是兔年。雪人寶寶還依偎在媽媽的懷里，是不是很好呀?我覺得很好。

雪真是冬天送給我們最好的禮物了，玩雪真開心，我明天還要繼續(xù)過來玩!

做白日夢去吧！！

童年真的很美好，單純幼稚卻天真可愛。沐浴著童年陽光的我，在不知不覺中已經(jīng)慢慢長大，一路上有悲也有喜，有笑也有淚。兒時那種單純的色彩，已被五彩繽紛的色彩所代替。長大的我，并沒有感覺自己已經(jīng)在長大。當(dāng)我看著那些被媽媽牽著小手的小朋友送進幼兒園時，我感覺自己已經(jīng)長大；當(dāng)我看見那些放學(xué)時在學(xué)校門口等爸爸媽媽來接的小學(xué)生時，我感覺自己已經(jīng)長大；當(dāng)我每次做完事情，被媽媽夸獎時，我感覺自己已經(jīng)長大了。

長大的我，知道該做什么，不該做什么。記得，我上特長班的時候，當(dāng)時天特別冷，我又有點感冒，媽媽準(zhǔn)備給我請假，不打算讓我去了，因為過幾天就要考試了，讓我在家復(fù)習(xí)，我告訴媽媽，老師給我們復(fù)習(xí)，還是去吧。這時，和我一起走的同學(xué)，給我打電話告訴我，有件事一會到樓下再講，沒想到她們對我說，今天不想去上課了，想喊我一起去網(wǎng)吧玩。她們還說上次喊我沒去，這次一定要去。當(dāng)時我還勸說她們，家里有電腦還要去網(wǎng)吧做什么，還是一起去上課吧?？墒亲詈筮€是沒能留住她們，因為她們迷戀上了大型網(wǎng)絡(luò)游戲,家人不讓玩,所以利用上特長班的時間跑到網(wǎng)吧去玩。當(dāng)我們一起走到十字路口的時候就分開了，我只能無可奈何地看著她們離去。于是，我朝著學(xué)校走去，時間過得真快，當(dāng)我上完課回到家時，她們的媽媽往我家里打電話，是我媽媽接的，問她們怎么沒回家，我當(dāng)時有點猶豫，如果告訴媽媽，我就好像出賣朋友一樣，但想到她們這樣下去也不好，最后我還是把事情的來龍去脈如實地告訴了自己的媽媽，并和媽媽商量怎么向她們的媽媽說，媽媽安慰我說她會把這件事處理好的，我這才放了心。并且媽媽還很欣慰地說，“你真的長大了，懂事了?！焙髞?，那兩個同學(xué)再也沒有去過網(wǎng)吧，我和她們的關(guān)系也更好了。

長大的我，懂得了爸爸媽媽的辛苦付出；長大的我，能幫助家里干些簡單的家務(wù)；長大的我，懂得了朋友之間的互相關(guān)愛；長大的我，能明辯是非和感恩之心；長大的我，能放開爸爸媽媽的手獨立做一些事情……

我長大了，感覺肩上的任務(wù)也慢慢得加重了，不僅僅是吃喝玩樂和學(xué)習(xí)知識，更重要的是懂得了怎么去回報父母和孝敬父母。 誰言寸草心，報得三春暉”?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報；銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”……這樣的經(jīng)典歷經(jīng)千百年，依然廣為流傳，因為它能告訴我們感恩是一種健康心態(tài)，感恩是一種品德，感恩更是一種責(zé)任心。我們需要感恩，因為父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，同學(xué)們對我們有幫助之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，祖國對我們有呵護之恩……世間真情，需要我們每個人去感恩。

其實生活中感恩的故事無時不有，無處不在，我曾多次真切地感受過。

有一回爸爸叫我去買菜，我推著自行車，沒看見行人，不小心把老人的褲子弄了一個大口子， 一時不知所措，害怕極了，當(dāng)我正想說：“老太太，你怎么樣？我賠你錢”時，她對我淡淡地一笑：“看看，我都老糊涂了，走路沒當(dāng)心。小伙子，別在意，別在意??！”我頓時楞在那里，感激地看著老太太轉(zhuǎn)過身，理了理褲子，漸漸走遠了……從那以后，我養(yǎng)成了推自行車的習(xí)慣，因為那淡淡的一笑已深深印在我的心里，讓我懂得用一顆感恩的心去對待一切。

心中充滿陽光，即使雪花飄落也會融化，人生的道路上將充滿詩意。

生活似乎冥冥之中安排著什么，讓我感受真誠。冬天的一個晚上，我睡在暖和的被窩里，可是奶奶卻怕我白天身體受涼，坐在燈光下戴著老花鏡給我縫背心。呼呼的北風(fēng)拍打著窗戶，奶奶的手凍得通紅，她還是坐那兒一針一線地縫著，不知不覺，我進入了夢鄉(xiāng)……第二天早晨，我從夢中醒來，一件輕柔的背心放在我的床邊，我連忙把它穿在身上。??！大小正合適。我蹦蹦跳跳地來到奶奶面前，奶奶撫摸著我的肩膀，臉上的皺紋笑開了花。

在我心里，我好想對所有關(guān)心我的人說一聲謝謝，在我需要關(guān)懷的時候，他們那一顆充滿愛的心溫暖著我，促使我用真誠去感恩他人，感恩世界。

擁有一顆感恩的心，孤獨不再！感恩是天空，包容萬物；感恩是氧氣，孕育生命；感恩是陽光雨露，照耀滋潤美德。

我的父親



我有一個善變的父親，我們有時像朋友一樣，心心相犀，近在咫尺；有時又像陌生人一樣，彼此生疏，遠在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的廣告詞來形容。

男人的關(guān)愛面

我的父親很愛我。但他卻不像母親那樣無微不至地照顧我生活中的每一件小事，以至于我常認(rèn)為他討厭我。每當(dāng)我犯錯挨打的時候，我常有一種打算從廚房里拿把菜刀砍死他的沖動，被打的時候我總會想，我和他究竟有沒有血緣關(guān)系。

記得我隨夏令營去北京旅游時，父親沒來送我，就只有媽媽來了?？吹絼e的同學(xué)都是父母在送行，我感到父親和我一定沒有任何關(guān)系，否則他不會這樣，要遠行了也不來送我。在去北京的路上，我想父親現(xiàn)在一定在家里慶賀吧，慶祝我這個一代瘟神總算離開他了。從北京回來的那一天，媽媽問我想不想知道去北京的那天父親為什么沒有去送我的原因。我不屑地說：“他討厭我，又沒有什么大不了的?！薄安皇恰眿寢屨Z氣堅定地說：“知道嗎？你父親舍不得你，一直在家里念叨著你，他怕去送你會讓他更難過……”聽到這里，我鼻子一酸，眼里噙滿了淚水，這是我第一次知道父親是如此的關(guān)心我，原來父親用一種嚴(yán)厲的愛在關(guān)愛著我。

男人的孤獨面

一天傍晚七點鐘，父親打電話回來說要加班，不回來吃飯了。父親的工作很辛苦，經(jīng)常加班，加起班來又是徹夜不歸。因為加班，父親蒼老了許多。常坐在計算機前加班，父親的眼睛極度疲勞，視力直線下降。是父親撐起了我們這個家！想起父親一個人坐在辦公室忙碌地工作，想起父親的孤獨與寂寞，我又流下自己不理解父親的悔恨的淚水。 回答人的補充 2009-06-20 08:30 男人的自豪面

有一年期末考試，我因為沉迷網(wǎng)絡(luò)，結(jié)果只考了24分。到家后，我正猜想父親會怎樣懲罰我，但父親卻出奇平靜的對我說：“失敗并不可怕，可怕的是就此跌倒！你自己總結(jié)此次失敗的原因，并以此為起點，爭取獲得好的成績?！比缓蟾赣H和我一起分析原因，并輔佐我學(xué)習(xí)，為我解答難題，經(jīng)過父親的輔導(dǎo)和我的不懈努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我超常發(fā)揮，終于獲得了全年級第一名的優(yōu)秀成績。這是我第一次獲得榮譽證書！回到家后，看到我的榮譽證書，父親欣喜若狂。第二天，有人向父親提起這件事，父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時，我看到了父親的自豪面。

男人的征服面

我經(jīng)常在網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，被抓的次數(shù)也是不計其數(shù)。無論是父母的打罵，還是老師的勸阻，我都是屢教不改。老師每次打電話給父親后，因為父親堅信“棍子底下出好人”的道理，有時我被打得皮開肉綻、慘叫連連。不例外，這次又被抓了。我正猜想父親又會用什么殘酷的手段來懲罰我。但卻沒想到父親破天荒地原諒了我，并告訴了我一個真實的故事：父親以前和我一樣經(jīng)常出去上網(wǎng)，也是屢教不改。我出生后也去網(wǎng)吧玩，且常常是通宵。后來奶奶告訴父親有家庭，應(yīng)該為家庭負(fù)責(zé)。這就像一條韌性十足的繩索拴住了父親這條脾氣暴躁的烈馬，使他變得溫順。父親說，我也應(yīng)該找到一條繩索來鞭策我，那就是自己的前途和未來。父親的一席話，使我深深地自責(zé)，這讓我看到了父親的征服面。

我的父親就像一匹狼，在堅強的外表里面，藏著一顆溫柔的內(nèi)心。他愛我，但從不溺愛，他讓一種另類的方式愛我。

我的父親就像一匹狼，他把我置身于無垠的沙漠中，任我風(fēng)吹雨打，但他卻總在黑暗中注視著我，不讓我迷失前進的方向。

干嗎，我做過的

漢武帝時期，官辦學(xué)校太學(xué)（太學(xué)相當(dāng)于國立大學(xué)）的學(xué)生就有假期，只是那時不叫寒暑假。。到隋唐時期，太學(xué)改為“國子監(jiān)”（國立最高學(xué)府）。據(jù)史料記載，在國子監(jiān)里就讀的學(xué)生，很辛苦，有的不遠萬里到京城就讀，有的需要拋家舍業(yè)，當(dāng)時的政府就為古代大學(xué)生們規(guī)定了專門的休假制度。

比如，旬假（每10天休息1天），類似現(xiàn)在的周末，學(xué)校周邊的學(xué)生可以匆匆回家一次，外地學(xué)生是沒辦法回家的；田假（農(nóng)忙假），《新唐書?科舉志》中明文記載：“每年五月有慶搜此田假?！泵磕贽r(nóng)歷五月端午前后，學(xué)生們可以休假，唐代關(guān)中的麥子成熟，家長們呼喊孩子們回家收麥子了，所以這假稱作“田假”。田假假期為一個月左右，相當(dāng)于現(xiàn)在的暑假。

還有一種也比較形象，叫“授衣假”，時間比現(xiàn)在暑假要晚2-3個月，大約在農(nóng)歷9月，放假時間1個月?！缎绿茣纷u迅有“九月有授衣假”，《詩經(jīng)》也有“九月授衣”的文字。此時，季節(jié)更替已經(jīng)比較明顯，“七月流火，9月授衣”，孩子們要回家換保暖的衣服，以便寒窗苦讀。

實際上古漏清代太學(xué)或國子監(jiān)里的孩子也是有假期的，只不過他們不叫寒、暑假。一般有這幾種假期。一是旬假，這是一種例行性的休假，好比現(xiàn)在學(xué)生每個周末都能休兩天，只不過旬假是每10天休1天，這個假只適合離家近的學(xué)生，離家遠的是不允許休的。那也倒是，畢竟那個年代回家只能靠走，又沒校車，還沒走到家呢，又得往回走，也就是說旬假“走讀生”可休，“寄讀生”就省了。

還有一個是年假，民間學(xué)?；蛩桔討?yīng)該是有的，相當(dāng)于寒假了，時間是每年的臘月上旬至次年的正月十五，回家過年。這個假有些朝代查不到，但估計應(yīng)該是有的，因為據(jù)記載漢武帝時期學(xué)生就有了春季入學(xué)的說法，而春季入學(xué)的時間多在正月十五之后！

但是上邊的假期并不是一成不變的，比如明朝，每個月只有謁圣這天放假。到了清朝，民間辦了不少學(xué)校（“義學(xué)”），不同的學(xué)校之間規(guī)定也不盡相同，比如清代人唐鑒所辦的義學(xué)規(guī)定，每年自正月十五開學(xué)，一直上到臘月十日才放假，也就是說只有年末這一個假期，平時沒有假期。每天早上5-7點到校，放學(xué)時間是17-19點。還有的學(xué)校規(guī)定日出上學(xué)，日落放學(xué)，每年端陽初四、初五，中秋十四、十五，清明，七月半，十月朔各放假一天，平時概不放假。還有的學(xué)校則規(guī)定每個月放假3天，此外不得擅自離校。

太學(xué)或民間的學(xué)校還是比較人性化的，而皇家子弟可沒這么舒服了，沒有這么多假期，清朝規(guī)定皇子6歲（注意，古人說年齡都是虛歲）就要上學(xué)讀書，每年只有大年初一、端陽、中秋、萬壽(皇上的生日)、自壽(自己的生日)5天的假期，其他時間一概不放假，就算除夕也不放。每天讀書10個小時“卯入申出”。

重、輕
新、陳
安、危

智、愚
用、尺祥歷心宴猛

其他不知陵搜道，再看別人的吧

大家期盼的寒假到來了，寒假本該是一個快樂的假期，可我卻高興不起來。
　　你們聽了，肯定會覺得是我作業(yè)沒做完，但不是的。因為我爺爺要去北京帶我的小表弟。聽了這個你們一定會很奇怪吧！你們肯定會產(chǎn)生“你爺爺走了又怎樣？”的疑問。那就給你們講講我爺爺?shù)氖虑榘桑?br/>　　去小區(qū)問問我爺爺?shù)拇竺?，那可以說是“無人不曉，無人不知”，他性格開朗，雖然普通話不是特別標(biāo)準(zhǔn)，但是由于爺爺愛說話，性格開朗，小區(qū)的人都羨慕我有一個好爺爺。他不但性格開朗，而且琴棋書畫樣樣精通，現(xiàn)在他要去北京了，我能不傷心嗎？
　　現(xiàn)在我的表弟五歲了，以前我和他的關(guān)系還不錯，可自從爺爺那次從北京回來，使我和表弟的關(guān)系漸漸疏遠起來。
　　那次爺爺回來，他老愛在吃飯的時候說小魚兒（表弟的小名）鋼琴彈得好，怎么怎么樣，讓我總覺得我做得沒有他好，我也感覺，爺爺現(xiàn)在越來越喜歡小魚兒，不太喜歡我了。
　　可爺爺總給我講“道理”，說：“小魚兒的爸媽沒時間管他，要我這個外公去幫呀?！薄暗撬灿袪敔斞?！”傷心的我總想極力辯解，可每次爭辯雖然我有時說贏了爺爺，但是到最后我怎么也留不住他，現(xiàn)在我一想到這個事我就眼淚往下流，所以我盡量不去想這件事。正是一位這件事我開始討厭起小魚兒來，甚至有點討厭北京這個地方。
　　但是有的時候心情平靜了，我也能理解爺爺他們的做法，這件事我雖然覺得 公平，但小魚兒畢竟是爺爺?shù)耐鈱O，去北京帶他，說他好話也沒什么不對，有時想到這里，自己也慢慢想開了，不過現(xiàn)在我已經(jīng)想好了，這次我已經(jīng)允許爺爺去北京了，但必須在我放暑假之前回來哦！