白眉大俠第103回上

都很不錯(cuò)，大連103高中一本升學(xué)率比較高。

大連開發(fā)區(qū)八中資力量比較雄厚，學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍比較好，在學(xué)校連吃飯都規(guī)定時(shí)間，對(duì)學(xué)生半軍事化管理，比如學(xué)生的作息時(shí)間，從早上5:30-21:50，都安排得明明白白，細(xì)致到幾分鐘回寢室，幾分鐘吃飯，對(duì)老師采用“績效量化”考核，激勵(lì)效應(yīng)就非常強(qiáng)，升學(xué)率很高。

而大連103高中連續(xù)多年一本升學(xué)率達(dá)到30%以上，二本升學(xué)率達(dá)到80%以上，2004年高考“二本”以上升學(xué)率高達(dá)87%。發(fā)展學(xué)生特長方面也有卓有成效，學(xué)生參加省、市學(xué)科競賽多次取得優(yōu)異成績；學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在市、區(qū)兩級(jí)體育比賽中成績突出，美術(shù)班學(xué)員多人考入魯迅美院或中央美院。

不過，一所學(xué)校的“加工能力”絕不僅是成績的提升和對(duì)比，更是一所學(xué)校在固有的條件下，對(duì)學(xué)生素質(zhì)全面打造、培養(yǎng)的能力。換句話說，教育應(yīng)該是要教會(huì)學(xué)生如何去學(xué)，如何成為一個(gè)全面發(fā)展的人，而不僅是讓學(xué)生在三年后的這場考試中取得一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

擴(kuò)展資料

辦學(xué)特色

大連市第103中學(xué)

學(xué)校注重全面貫徹黨的教育方針，建立了明確有效的德育工作目標(biāo)和德育管理制度，在大連市率先成立高中學(xué)生業(yè)余黨校，全校70%以上的學(xué)生申請入黨，已發(fā)展學(xué)生黨員10余名。

大連開發(fā)區(qū)八中

學(xué)校形成一支“思想覺悟高，師德修養(yǎng)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)成績佳”的師資隊(duì)伍。其中有全國五·一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、全國優(yōu)秀教師、國家級(jí)骨干、國家級(jí)學(xué)科帶頭人、省市級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師等數(shù)十人。

張　健　編著

告訴您每一味中藥的來歷：

講故事學(xué)中藥·第二冊

103．佛手的故事

佛手又名九爪木、五指橘、佛手柑。為蕓香科常綠小喬木。主產(chǎn)于閩、粵、川、江浙等省份，其中浙江金華佛手最為著名，被稱為“果中之仙品，世上之奇卉”，雅稱“金佛手”。佛手的葉色澤蒼翠，四季常青。佛手的果實(shí)色澤金黃，香氣濃郁，形狀奇特似手，千姿百態(tài)，讓人感到妙趣橫生。佛手不僅有較高的觀賞價(jià)值，而且具有珍貴的藥用價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值。

相傳，佛手乃“千手觀音”妙善幻化而來。據(jù)說，妙善乃妙莊王第三個(gè)女兒。妙莊王，即《汝州香山大悲菩薩傳》碑記載的“莊王”，沒有冠姓。公元前6世紀(jì)父城（今李莊鄉(xiāng)古城村）國王，王后名寶德，未有太子，只生育三個(gè)女兒：長女妙顏、次女妙音、三女妙善。后世依據(jù)其三女姓名第一字都是“妙”推斷莊王姓妙，因此又稱妙莊王。

妙莊王視三公主妙善為掌上明珠，而三公主決意出家修行，上了桃花島白雀寺。氣得妙莊王幾天吃不下飯，后來生了一場怪病，服遍了靈丹妙藥均不見好轉(zhuǎn)，急得太醫(yī)們束手無策。王后更是心急火燎，整日里愁眉不展，以淚洗面。

消息傳到白雀寺三公主妙善耳朵里。妙善心里十分難受，父王這次得病，全是自己引起的。怎么辦呢？自己不懂醫(yī)道，怎么醫(yī)得了父王之??？想著想著不由得黯然淚下。這一切全被主持竹心師父看在眼里，問妙善有何難言之處。妙善見師父詢問，當(dāng)即跪下道：“驚動(dòng)大師心感不安，還望大師訓(xùn)教”。

“哪里，哪里，本大師一向體諒眾生，有何難言之事不妨說出來聽聽”。妙善見主持十分和藹，剛才的緊張心理一下消除了許多，就大著膽子將聽到父王害病的情況稟告出來。大師聽后，微微閉上眼，雙手合掌，口中念道：“阿彌陀佛！出家人以寺為家，以佛為宗，否則，難修真身”！

妙善原以為大師會(huì)同情她，想不到大師還是嫌自己六根不凈。出家修行，難道只是血肉之軀，沒有情感之欲嗎？國無主一日不安??！沒容妙善細(xì)想，大師又輕輕說道：“出家人要以慈悲為重，你父王得了病，你可在菩薩面前每日禱告，保佑你父早日康復(fù)，好了卻你心中之病，快去吧”！大師說完徑直走了。

妙善遵照大師吩咐，每日里在菩薩面前為父王祈禱。一天夜里，妙善做了一夢，夢見兩個(gè)神仙氣沖沖來到她面前，大聲斥道：“妙善，你身為王家之女，竟不顧王家體面，私自出走；今日妙莊王為你害病，而你無動(dòng)于衷，你還有一點(diǎn)孝心嗎”？

妙善嚇了一跳，說：“父王害病，小女已知，小女在此每日誦經(jīng)祈禱父王早日康復(fù)，百姓安居樂業(yè)！”“光說無用，你父王的病，需取你的臂肉煎湯服用方才會(huì)好！我們是特來取你手臂的”！妙善急了，說話都結(jié)巴了：“這，這從何說起……”沒等妙善分辯，兩個(gè)神仙已撲了上來，舉刀就向妙善手臂砍來，嚇得妙善驚叫起來，醒來方知是夢。

妙善摸摸手臂，感覺好好的，只是隱約感到有點(diǎn)疼痛，心里慢慢平靜了下來。豈料，這樣的夢一連做了三個(gè)晚上，而且一模一樣，弄得妙善精神恍惚，不知如何是好！難道這一切是真的？妙善再也控制不住心中急流的沖撞，向大師請了假，回宮看望父王。

妙莊王見女兒回來了，心里十分高興，母后更是歡喜得不得了，勸女兒多住些日子。妙善向母后講起自己連續(xù)三夜做夢之事，母后聽了驚奇地說道：“兒啊，為娘也做了三夜的夢，和你說的一模一樣，這可千萬使不得呀”？妙善十分平靜地說：“娘，國無主一日不寧?。∨畠簺Q心已定，為父治病，在所不惜”！當(dāng)即砍下自己的手臂，匆匆離別了王宮，回到白雀寺。

妙莊王服了女兒的臂肉湯，病一下好了。當(dāng)他知道事情的真相后，心中十分愧疚和不安。想當(dāng)初自己只曉得要女兒回來，竟要桃花島白雀寺主持以罰苦工相逼妙善，以為女兒吃不了苦，會(huì)自己跑回王宮的，豈料女兒決心如此堅(jiān)定！今又回宮斷臂為父治病，實(shí)乃天下之大孝！既已如此，自己也只得祈禱上蒼，讓女兒盡快康復(fù)。

每日里，妙莊王除了自己焚香拜佛，還下旨全城百姓一起朝拜祈求。后來，妙善的斷臂處竟一夜間長出10幾只手來，眾人十分驚訝！齊呼：“阿彌陀佛！阿彌陀佛”！這就是人們傳說的“千手觀音”。

當(dāng)時(shí)為妙莊王治病用的是臂肉，太醫(yī)將剩余的手掌埋于海邊。不久，在海邊的礁石叢里竟長出許多像手掌樣的物體來，人們把它挖來蒸了吃，味道十分鮮美。有人說那是觀音菩薩的手掌變的，故稱作“佛手”。這就是佛手的來歷。

【藥名】佛手

【別名】佛手柑、佛手香櫞、蜜羅柑、福壽柑、五指柑。

【藥性】辛、苦，溫，歸肝、脾、胃、肺經(jīng)。

【功效】疏肝解郁，理氣和中，燥濕化痰。

【應(yīng)用】

1．肝胃氣滯，胸脅脹痛 本品辛香行散，味苦疏泄，善于疏肝解郁、行氣止痛。治肝郁氣滯及肝胃不和之胸脅脹痛，脘腹痞滿等，可與柴胡、香附、郁金等同用。

2．脾胃氣滯，胃脘痞滿，食少嘔吐 本品入脾胃經(jīng)，能理氣和中止痛。治脾胃氣滯之脘腹脹痛、嘔惡食少等癥，可與木香、香附、砂仁等同用。

3．咳嗽痰多 本品苦溫燥濕而善健脾化痰，辛香又能行氣。故善治痰濕咳嗽，痰多胸悶者，可與絲瓜絡(luò)、瓜蔞皮、陳皮等配伍。

【用法用量】煎服。

經(jīng)典粵語歌曲103首有這些：《無人之境》，《一絲不掛》，《十面埋伏》，《最后派對(duì)》《最佳損友》，《夕陽無限好》，《單車》，《幸災(zāi)樂禍》，《七百年后》，《無人之境》《一絲不掛》，《十面埋伏》，《最后派對(duì)》，《最佳損友》，《夕陽無限好》，《單車》，《幸災(zāi)樂禍》，《七百年后》。

《芳華絕代》，《夢伴》，《楊千嬅》，《稀客》，《野孩子》，《可惜我是水瓶座》，《處處吻》，《再見二丁目》，《少女的祈禱》，《習(xí)慣失戀》，《爭氣》，《連續(xù)劇》，《怯》，《傻女》，《喜歡你》，《睡公主》，《Where did you go》。

《千千闋歌》，《阿郎戀曲》，《 愛不了忘不了》，《愛不完》，《愛得比你深》，《愛得真愛得深》，《 愛火花》，《愛與痛的邊緣》，《讓一切隨風(fēng)》，《一拍兩散》，《誰明浪子的心》，《上心 》，《共你癡癡愛在》，《安守本份》。

《愛你》，《愛是永恒》，《我的驕傲》，《愛是最大權(quán)利》， 《戀愛大過天》，《shall we talk》，《哪有一天不想你》，《越吻越傷心》，《我說過要你快樂》，《假如讓我說下去》，《情深說話未曾講》。?

《太陽星辰》，《愛如潮水》，《藍(lán)雨》，《愛如潮水》，《風(fēng)繼續(xù)吹》，《讓一切隨風(fēng)》，《如風(fēng)》， 《約定》，《現(xiàn)代愛情故事》，《相愛很難》 ，《誰令你心癡》， 《相逢何必曾相識(shí)》，《教我如何不愛她》。

《溫柔的你》，《誰明浪子心》， 《友情歲月》，《飛女正傳》，《少女的祈禱》，《神啊救救我》，《愛神》，《小城大事》，《獻(xiàn)世》，《愛與誠》，《好心分手》， 《誰愿放手》。