初一英語(yǔ)學(xué)科評(píng)估結(jié)果怎么寫

第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果如下：

浙江大學(xué)有39個(gè)學(xué)科是A檔，排名第一，清華大學(xué)有37個(gè)學(xué)科是A檔排名第二，北京大學(xué)有35個(gè)學(xué)科是A檔排名第三；可在A+學(xué)科數(shù)量上，清北各有21個(gè)學(xué)科是A+學(xué)科，在數(shù)量上是第一名。

臨床專業(yè)學(xué)科是A+學(xué)科的有兩所高校上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)；公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)實(shí)力比較強(qiáng)悍的A+學(xué)科高校是南京醫(yī)科大學(xué)和華中科技大學(xué)；中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合A+高校是北京中醫(yī)藥大學(xué)、上海中醫(yī)藥大學(xué)。

學(xué)科評(píng)估方法

按“學(xué)科整體水平得分迅渣笑”的位次百分位，將前70%的學(xué)科分9檔公布：前2%（或前2名）為A+，2%～畝含5%為A（不含2%，下同），5%～10%為A-，10%～20%為B+，20%～30%為B，30%～40%為B-，40%～50%為C+，50%～60%為C，60%～70%為C-。

按照“自愿申請(qǐng)、免費(fèi)參評(píng)”原則，采用“客觀評(píng)價(jià)與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合”的方式進(jìn)行。

自2002年教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心開展首輪學(xué)科評(píng)估以來(lái)，參評(píng)高校和學(xué)科的數(shù)量越來(lái)越多，關(guān)注度和影響力越來(lái)越高，管理部門對(duì)此的依賴性也越來(lái)越強(qiáng)。對(duì)即將到來(lái)的第五輪學(xué)科評(píng)估，各高校重視程度不言而喻。

如今，隨著《第五輪學(xué)科評(píng)估工作方案》（以下簡(jiǎn)稱《評(píng)估方案》）的正式公布，第五輪學(xué)科評(píng)估的“靴子”終于“落地”了。

以第五輪學(xué)科評(píng)估所處的重要地位和實(shí)施時(shí)機(jī)梁前，說(shuō)它是國(guó)家學(xué)科建設(shè)成果的一次檢驗(yàn)并不為過。

同時(shí)，它更是對(duì)評(píng)估主辦方智慧與能力、責(zé)任與勇氣的一次大考。