六年級英語短語歸納匯總

六級考試時間少,所以要求的是速度和高效。而且做題順序基本是死的，要在短短的2個小時里拿到更多的分?jǐn)?shù)，就要訓(xùn)練速度和準(zhǔn)確率了，而且CET-6考聽力，聽力也要提早準(zhǔn)備。

考研則不同，卷子拆開后，3個小時的做題時間隨便你安排，先做什么后做什么自己根據(jù)習(xí)慣決定，不向CET-6那么死板，而且研究生英語考試沒有聽力，重在閱讀和寫作。所以對詞匯量的要求比較高，考研英語要求的不是速度，是效率。

這是我的陋見，CET-6我過了3次，最后497通過，考六級時最大的感受是時間不夠。

考研英語一次通過，最后考了67.

個人覺得兩者相比，無所謂孰難孰易，掌握好它們的特點，自然會順利通過！

我忘記放哪了，我找到給你發(fā)過去啊。

新東方的六級詞匯書挺不錯的！



但我建議你，除了這樣集中背單詞之外，我建議你最好可以通過例句或是文章來進行單詞的背誦，效果會更好。



你可以在做題的時候，進行單詞和固定短語的積累，把一些常見到的和不熟悉的記在一個小本里，隨時沒事的時候拿出來看看。時間久了，你自己的那個小本估計都可以編一套詞匯書了！

沒嘛區(qū)別，個人喜好~

字典其實都是大同小異的,我用過星火的巧記速記，新東方的六級詞根+聯(lián)想記憶，還有淘金式巧攻大學(xué)英語詞匯六級分冊，覺得星火的巧記速記不是很好，主要是例句很少，導(dǎo)致不能對詞匯加深理解；優(yōu)點是按照單詞的拼寫排列的，也就是說“形似”的排列在一起，這一點我還比較滿意；新東方的不錯，因為幾乎每個詞匯都有例句，還劃分好哪些是重點詞匯，有的單詞還有聯(lián)想記憶，缺點是按A——Z的順序排列，如果沒耐性的人背誦起來覺得比較煩；最后是淘金式的，是分頻詞匯，按照考試出現(xiàn)頻率高低排列，每個單詞都有例句，例句很多是從外刊選出來的，句子比較地道，我覺得最滿意。最后作個總結(jié)吧，我覺得買詞匯書一定要買有例句的，至于怎樣選就隨自己的意愿吧，反正覺得順眼就可以。希望可以幫到你。

字典其實都是大同小異的,我用過星火的巧記速記，新東方的六級詞根+聯(lián)想記憶，還有淘金式巧攻大學(xué)英語詞匯六級分冊，覺得星火的巧記速記不是很好，主要是例句很少，導(dǎo)致不能對詞匯加深理解；優(yōu)點是按照單詞的拼寫排列的，也就是說“形似”的排列在一起，這一點我還比較滿意；新東方的不錯，因為幾乎每個詞匯都有例句，還劃分好哪些是重點詞匯，有的單詞還有聯(lián)想記憶，缺點是按A——Z的順序排列，如果沒耐性的人背誦起來覺得比較煩；最后是淘金式的，是分頻詞匯，按照考試出現(xiàn)頻率高低排列，每個單詞都有例句，例句很多是從外刊選出來的，句子比較地道，我覺得最滿意。最后作個總結(jié)吧，我覺得買詞匯書一定要買有例句的，至于怎樣選就隨自己的意愿吧，反正覺得順眼就可以。希望可以幫到你。

直接北托福詞匯

意思：接受規(guī)勸，多指君主接受臣下進諫；向君主進諫。

拼音：［nà jiàn ]

出處：《清史稿·高宗紀(jì)》：“錦縣生員金從善，以上言建儲立后，納諫施德，忤旨，論斬?！?/p>

筆畫

納諫例句

1、納諫求賢，有容乃大；激濁揚清，無欲則剛。

2、唐太宗克己納諫、勵精圖治，開創(chuàng)貞觀盛世；曾國藩克己戒色、修身治國，立下不朽功業(yè)。

3、主政者一旦師心自用，則難以接納諫言。

4、結(jié)合考情準(zhǔn)確估分，頭腦清醒切勿遲鈍；院校考量多方納諫，結(jié)合自身考慮全面；興趣擅長綜合考慮，專業(yè)選擇加倍慎重！待到九月金榜題名，祝君成功前程似錦！

5、貧窮而有智慧的少年人，勝過年老不肯納諫的愚昧王。

買一本就好了。