單元知識(shí)樹英語(yǔ)六年級(jí)

在我家院子的外面，有兩棵高大魁梧的槐樹，聽門衛(wèi)說(shuō)，這兩棵槐樹是95年時(shí)，單位里種的，到現(xiàn)在它以生存了9年了。
它的樹桿十分粗大，要三個(gè)大人與兩個(gè)小孩才能抱住它的樹桿，樹桿上分出四枝大樹杈，樹杈上又能分出密密麻麻的小樹枝，小樹枝一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)，一個(gè)比一個(gè)粗，他們爭(zhēng)先恐后，生怕自己比別人矮，比別人細(xì)。在炎熱的夏季里，無(wú)情的太陽(yáng)燒烤著大地，這時(shí)正是槐樹開放的季節(jié)，槐樹稠密的樹葉綠的發(fā)亮，在遠(yuǎn)出看猶如一團(tuán)綠色的“云”在“天空”中飄動(dòng)。唉！為什么槐樹偏偏在這個(gè)時(shí)候開放，卻不在溫暖的春天開放，難道不怕被烤焦嗎？這么理解就槐樹就錯(cuò)了，槐樹在春天里讓別的花去爭(zhēng)奇斗艷。夏天，那修鮮艷的花都“紅”過(guò)頭了，紛紛“敗下陣”來(lái)，而槐樹卻給人遮陰、納涼。

六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第七單元知識(shí)點(diǎn)是：原形→比較級(jí) 主要單詞是：old→older young→younger tall→taller short→shorter cheap→cheaper expensive→more expensive good→better bad→worse 主要句子是：例：who's older,Tony or Jenny? Tony is older.

六年級(jí)上冊(cè)春派英語(yǔ)第七單元知識(shí)點(diǎn)是：原形→睜念比較級(jí)
主要單詞是：old→older young→younger tall→taller short→shorter
cheap→cheaper expensive→more expensive good→better bad→worse
主要句子是扒早賀：例：who's older,Tony or Jenny? Tony is older.
which is bigger,the hippo or the elephant? The elephant is bigger.
Is the hippo bigger than the elephant? No,it isn't.The elephant is bigger.

父親與母親
父親是山， 　　　　　　　　　
　 他那寬大的腦懷， 　　　　　　　　
　　 是我躲避風(fēng)雨的港灣。 　
　　　　　　　　　母親似水， 　
　　　　　　　　　她一句句深?yuàn)W的話語(yǔ)， 　
　　　　　　　　　是我改正缺點(diǎn)的源泉。 　
　　 　
　　　　　　　　　父親的嚴(yán)肅， 　
　　　　　　　　　使我不斷前進(jìn)。 　
　　　　　　　　　母親的溫柔， 　
　　　　　　　　　為我撫平心靈的創(chuàng)傷。 　
　　　　　　　　　父親的愛， 　
　　　　　　　　　在行動(dòng)上。 　
　　　　　　　　　母親的愛， 　
　　　　　　　　　在享受著。 　

生活

生活像什么？
生活像一面鏡子。
你對(duì)它笑，
它也對(duì)你笑。

生活像什么？
生活像一杯苦茶。
要細(xì)細(xì)品嘗，
才知道其中的滋味。

生活像什么？
生活像一個(gè)沒氣的氣球。
需要去打拼，它才會(huì)越來(lái)越大。

生活是一面鏡子，一杯苦茶，一個(gè)沒氣的氣球……
好好努力，
就會(huì)有好的結(jié)果。

您彎喚好，

您可以類比以下仿鬧純圖片來(lái)備咐畫

1、先畫一條直線，作為地面。

2、接著在地面里畫兩條連接起來(lái)的弧度線，作為小草。

3、之后同樣畫法畫出多株來(lái)。

4、在小草的旁邊畫一顆樹，先畫出樹干，在樹干上畫一些線條紋理。

5、連接著樹干畫出枝葉。

6、接著在樹的旁邊畫一朵花，先畫出畫的枝干。

7、然后在枝干上畫出花瓣。

8、在枝干的兩邊各畫一片葉子，在葉子上畫出莖脈。

9、在花朵的旁邊再畫一些小草。

10、最后給畫好的花草樹木填充上顏色，讓畫面變得更豐富，這樣花草樹木就畫好了。

工具/原料：鉛筆、畫筆、彩鉛紙

方法/步驟：

1、首先用鉛筆畫出粗大的樹干，如圖所示。

2、然后在樹干上畫出兩個(gè)樹冠，如圖所示。

3、再然后畫出知識(shí)樹上的所有樹冠，如圖所示。

4、隨后在樹冠底部畫出幾支筆，如圖所示。

5、最后畫出一支筆和波浪線條，線條下畫出微笑表情，如圖所示。

我去！這也要問(wèn)，中國(guó)人都知道是六毛。

主要是用來(lái)煉丹的。