英語(yǔ)六年級(jí)考試反思
小學(xué)生考試總結(jié)與反思如下:
期中考試剛剛結(jié)束,有些同學(xué)在期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),有些同學(xué)得到的是不盡人意的分?jǐn)?shù),但我認(rèn)為無(wú)論成績(jī)?nèi)绾?,我們?dāng)前迫切需要做的一件事就是自我反思。
孔子曾經(jīng)說(shuō):吾日三省吾身,說(shuō)的就是人要不斷地自我反思,看看自己有沒(méi)有什么地方?jīng)]有想到,有沒(méi)有什么地方?jīng)]有學(xué)懂,學(xué)透,一般來(lái)說(shuō),我們要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行反思。
首先,要樹(shù)立正確的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。請(qǐng)同學(xué)們一定要及時(shí)確立好自己考試后的努力方向和目標(biāo),不斷地超越自我,成就自我。
其次,我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。
所以說(shuō),我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)獲取知識(shí)、克服困難、取得成功的快樂(lè)。
最后,要懂得付出,勤奮學(xué)習(xí)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。
但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要講究方法。課前做好預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí),才能提高學(xué)習(xí)效率。
一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整,為下次的考試早作準(zhǔn)備。
考試對(duì)象編輯
考生報(bào)名資格為參加過(guò)2005年6月及以后各次CET筆試(含網(wǎng)考),且CET4成績(jī)?yōu)?00分及以上或CET6成績(jī)?yōu)?25分及以上。
考試時(shí)間編輯
一年兩次,分別在5 月和 11 月。
成績(jī)查詢時(shí)間,分別為每年的八月和二月的中下旬。
考試形式編輯
CET-SET 考試采用機(jī)考形式,每場(chǎng)考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成:
CET-SET 考試分三部分:
第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談,采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。
第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。
第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約 5 分鐘。
由于改革,有些省份實(shí)施機(jī)考形式。兩個(gè)考生為一組參加。
第一部分為簡(jiǎn)單的自我介紹和問(wèn)題回答,其中自我介紹20秒,問(wèn)題回答為90秒。
第二部分為topic,及與你的partner進(jìn)行有關(guān)此給出話題的討論,時(shí)間為4分30秒。
第三部分為總結(jié)式回答,包括兩個(gè)問(wèn)題,其中一個(gè)與你的partner相同,另一個(gè)不同。時(shí)間均為90秒。
六級(jí)考試多少分如下:
英語(yǔ)六級(jí)總分為710分,不設(shè)及格線。
英語(yǔ)六級(jí)試卷內(nèi)容分別由聽(tīng)力、閱讀、綜合、作文四部分組成。各部分的分?jǐn)?shù)分別為聽(tīng)力249分、閱讀249分、綜合70分、作文142分。
英語(yǔ)考試可分為普通英語(yǔ)考試、專業(yè)英語(yǔ)考試、考研英語(yǔ)、職稱英語(yǔ)考試、國(guó)外英語(yǔ)考試。英語(yǔ)坦凳殲學(xué)習(xí)的基本目的是繼續(xù)打好語(yǔ)言讓沖基本功,進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)英語(yǔ)綜合技能,充實(shí)文化知識(shí),提高交際能力。
大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試(College English Test-6,簡(jiǎn)稱:CET-6)是由中國(guó)教育部高等教育司組織的全國(guó)統(tǒng)一的單科性、標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)教學(xué)考試,用以評(píng)定應(yīng)試人的英語(yǔ)能力,每年各舉行兩次。
該考試報(bào)名時(shí)間為每年6月份、12月份(每年時(shí)間略有不同),滿分成績(jī)?yōu)?10分,主要考試對(duì)象為高等學(xué)校修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的本科生,凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生,由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。
由國(guó)家教育部任命成立“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)”,考試委員會(huì)由全國(guó)若干重點(diǎn)大學(xué)的有關(guān)教授和專家組成,設(shè)顧問(wèn)二人,主任委員一人,副主任委員若干人,專業(yè)委員會(huì)委員和咨詢委員會(huì)委員各若干人。
全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)在學(xué)術(shù)上、組織上對(duì)大學(xué)英語(yǔ)考試負(fù)責(zé)。部分考務(wù)工作由“教粗段育部考試中心”負(fù)責(zé)??荚囄瘑T會(huì)設(shè)辦公室作為常設(shè)辦事機(jī)構(gòu)。
1、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試已引起全國(guó)各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重視,調(diào)茄枝動(dòng)了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平,因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施,促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。
2、大學(xué)英語(yǔ)考試每年為我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平提供客觀的描述。由于知敬大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)方法,分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)等值處理,因此保持歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變。因此,一些獨(dú)特的教學(xué)法開(kāi)始產(chǎn)生,例如新東方六級(jí)培訓(xùn),分項(xiàng)授課,講解考試技巧和方法,普受好評(píng)。
3、 由于大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試采用正態(tài)分制,使每次考試后所公布的成績(jī)含有大量信息,成為各級(jí)教育行政部門(mén)進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù),也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。
4、大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求搭納慎進(jìn)行的大規(guī)??荚?。
5、大學(xué)英語(yǔ)考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn),目前已經(jīng)成為各級(jí)人事部門(mén)錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。
1、聽(tīng)力對(duì)話(15%)
(1)短對(duì)話(多項(xiàng)選擇)
(2)長(zhǎng)對(duì)話(多項(xiàng)選擇)
2、聽(tīng)力短文(20%)
(1)多項(xiàng)選擇
(2)復(fù)合式聽(tīng)二、閱讀理解(35%)
閱讀理解
1、仔細(xì)閱讀理解(25%)
(1)多項(xiàng)選擇
(2)選詞填空或簡(jiǎn)答
2、快速閱讀理解(10%,選擇+句子填空或其他三、改錯(cuò)或完形填空(10%)
錯(cuò)誤辨認(rèn)并改正或多項(xiàng)選擇
寫(xiě)作和翻譯
1、寫(xiě)作(15%,短文寫(xiě)作)
2、翻譯(5%,漢譯英)
加油哦,考試順利!
四六級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容如下:
英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容主要為:熱身環(huán)節(jié)、短文朗讀、簡(jiǎn)答、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。
熱身環(huán)節(jié)就是英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹20秒,這部分不算分?jǐn)?shù),但是也需要大家空罩者認(rèn)真準(zhǔn)悶洞備一下。短文朗讀部分給大家45秒準(zhǔn)備時(shí)間,然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。
簡(jiǎn)答部分是需要大家斗薯回答兩個(gè)大約20秒的問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自于文章,第二個(gè)問(wèn)題與文章所討論的話題相關(guān)。個(gè)人陳述部分給大家45秒準(zhǔn)備,60秒陳述。最后就是兩人互動(dòng)環(huán)節(jié),1分鐘準(zhǔn)備,3分鐘討論。
六級(jí)考試口語(yǔ)考試總共分三個(gè)部分:自我介紹、發(fā)言討論以及考官提問(wèn)。
1、自我介紹:這個(gè)部分需要考生簡(jiǎn)單介紹自己,但不能提到自己的學(xué)校。另外考官會(huì)簡(jiǎn)單問(wèn)一些問(wèn)題,這一環(huán)節(jié)時(shí)間為5分鐘。
2、發(fā)言討論:考官會(huì)給一個(gè)情景小組討論發(fā)言,考生準(zhǔn)備1分鐘,先各自發(fā)言1.5分鐘,然后小組情景對(duì)話,對(duì)話時(shí)盡量每個(gè)人的發(fā)言時(shí)間差不多。這個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)間為10分鐘。
3、考官提問(wèn):此環(huán)節(jié)考官會(huì)針對(duì)上一環(huán)節(jié)考生所講內(nèi)容進(jìn)行具體的提問(wèn),時(shí)間為5分鐘。
第一部分 寫(xiě)作 30分鐘 一道題目
第二部分 快速閱讀 15分鐘 十道題目,四個(gè)“對(duì)錯(cuò)未提及”判斷,六個(gè)填空
第三部分 聽(tīng)力理解 35分鐘
A節(jié) 11-18題 短對(duì)話選擇
19-25題 長(zhǎng)對(duì)話選擇
B節(jié) 26-35題 段落理解
B節(jié) 聽(tīng)寫(xiě)
第四部分 仔細(xì)閱讀 25分鐘
A節(jié) 回答問(wèn)題與填空 一篇文章 五道題目
B節(jié) 傳統(tǒng)閱讀 兩篇文章 十道題目
第五部分 改錯(cuò) 15分鐘 十道題目
第六部分 翻譯 5分鐘 五道題目
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