英語聽課紀(jì)錄六年級(jí)

1、老師在課室時(shí)，學(xué)生要喊“報(bào)告”，得到老師允許后方可進(jìn)入。

2、下課鈴響后，由值日生統(tǒng)一發(fā)令師生道別。

3、回答時(shí)需站立，呈立正姿勢。有必要端書時(shí)，要雙手端書讀書時(shí)，做到“心到、眼到、口到”。

4、上課期間不能吃食物和飲料，上課期間不能削鉛筆，上課期間不能啃鉛筆頭，上課期間不能隨便下位，上學(xué)期間不能帶削鉛筆的小刀，只準(zhǔn)帶卷筆刀。

5、學(xué)生在聽到第一遍鈴聲后快速進(jìn)教室。

6、特別注意要求其他學(xué)生認(rèn)真傾聽，不打斷別人發(fā)言，安靜聽課。

《請為我投票》、《英和白》、《高三》、《算命》、《老唐頭》、《河西走廊》、《故宮100》、《布衣中國》、《我從漢朝來》、《漢字五千年》。以上10部紀(jì)錄片深刻的反應(yīng)了事物的發(fā)展和文化內(nèi)涵，值得深思。

1、《請為我投票》：這部片子特別之處在于它是從小處著手，鏡頭下就是武漢市常青第一小學(xué)，三年一班51個(gè)孩子的班集體。這個(gè)班集體里的故事、前因后果、戲劇性都被兩臺(tái)攝像機(jī)用鏡頭真實(shí)地捕捉到，甚至不需多加剪輯。

2、《英和白》：這部紀(jì)錄片講述的是一個(gè)女人和大熊貓的故事。本片榮獲四川電視節(jié)國際紀(jì)錄片“金熊貓”獎(jiǎng)最佳長紀(jì)錄片獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳音效獎(jiǎng)；中國電視金鷹獎(jiǎng)紀(jì)錄片最佳編導(dǎo)獎(jiǎng)。

3、《高三》：本片記錄了中國福建省一所普通中學(xué)一個(gè)高三畢業(yè)班的真實(shí)生活。高三的生活日復(fù)一日，簡單而又沉重，痛苦卻也快樂。影片的紀(jì)錄真實(shí)、直白，透過高三生活的紀(jì)錄，讓人感到的是為理想執(zhí)著拼搏的浪漫。

4、《算命》：以長卷的篇幅，中國傳統(tǒng)小說章回體的形式，讓人看到小人物微不足道，顛沛流離的人生以及其中的人情世故。在這個(gè)過程中，它試圖洞徹人性?！端忝穼?duì)殘障和社會(huì)邊緣人物的呈現(xiàn)，充滿了道德挑戰(zhàn)。

5、《老唐頭》：導(dǎo)演用一個(gè)冬天拍攝老唐頭井噴式敘述著的自己的傳奇一生。這是部鮮活的小人物傳記，它把正在進(jìn)行的生活和老唐頭的回憶交織在一起，時(shí)間跨度近八十年。描述了小人物在歷史變遷中傳奇又卑微的命運(yùn)。

6、《河西走廊》：《河西走廊》是在“一帶一路”國家戰(zhàn)略大背景下推出的國際制作的紀(jì)錄片中的大片。邀請了新世紀(jì)音樂大師雅尼創(chuàng)作主題曲《河西走廊之夢》，音樂配上片子里的絕世風(fēng)光，幾成天作之合。

7、《故宮100》：短小精美，絕對(duì)精良的制作，每集用6分鐘的時(shí)長講述故宮100個(gè)空間的故事，我們每個(gè)人都知道或曾到過故宮，可是匆忙間無法體會(huì)到這城中的每個(gè)細(xì)節(jié)，這部紀(jì)錄片可以算是一個(gè)補(bǔ)充。

8、《布衣中國》：近幾年漢服大熱，漢服運(yùn)動(dòng)也層出不窮，使得衣裳的文化逐漸走入了大眾的視野，本片說衣服，也談百姓，以故事為線索，從一件衣服的制作引申到社會(huì)文化的變遷，可以看出制作的用心。

9、《我從漢朝來》：漢朝是中國發(fā)展史上的一個(gè)重要時(shí)期，漢族就是在這一時(shí)期得名。本片以獨(dú)特的視角“漢畫像石”作為核心線索，三年間尋訪百余處歷史遺跡，用影像復(fù)原了畫像石記述的歷史事件。

10、《漢字五千年》：用講故事的方式，借助32個(gè)富有代表性的漢字，將隱藏在文字背后的人以及歷史充分展示出來，生動(dòng)描繪了一幅中華文明五千年的歷史長卷?？赐瓴琶靼?，漢字的博大精深是其它任何文字不可比擬的。