英語六年級復(fù)習(xí)策略

B C D

解析：

本題考查復(fù)述策略和精加工策略的區(qū)分。復(fù)述策略是在工作記憶中為了保持信息，運用內(nèi)部語言在大腦中重現(xiàn)學(xué)習(xí)材料或刺激，以便將注意力維持在學(xué)習(xí)材料之上。因此，復(fù)述策略的意義包括：在工作記憶中保持信息、運用內(nèi)部語言、維持注意力等。B、C、D三項正確。

A項：增加新信息的意義屬于精細(xì)加工策略的意義。精加工策略是一種通過形成新舊知識之間的聯(lián)系，使新信息更有意義，從而促進(jìn)對新信息的理解和記憶的深層加工策略，即是通過增加新信息的意義從而記憶的策略，具體包括記憶術(shù)（如位置記憶法、縮減與編歌訣、諧音聯(lián)想法、關(guān)鍵詞法、視覺聯(lián)想）；做筆記；提問；生成性學(xué)習(xí)；利用背景知識，聯(lián)系實際；PQ4R方法等。與題干不符，排除。

故正確答案為BCD。

復(fù)述策略的獲得在個體記憶發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。具體來說，常用的復(fù)述方法有：
a．機械重復(fù)；b．意義復(fù)述；c．過度學(xué)習(xí)；d．及時復(fù)習(xí)；e．睡前復(fù)習(xí)；f．清晨復(fù)習(xí)；g．分散復(fù)習(xí)；h．集中復(fù)習(xí)；i．試圖回憶；j．過電影等。