高中英語(yǔ)如何擴(kuò)展詞匯能力

家長(zhǎng)可以通過(guò)和孩子一起制作單詞墻或使用詞匯卡片來(lái)學(xué)習(xí)新單詞。此外，閱讀英文書籍時(shí)，鼓勵(lì)孩子記錄生詞并定期復(fù)習(xí)。

其實(shí)做試卷就好了

在日常生活中多使用英語(yǔ)，比如用英語(yǔ)寫購(gòu)物清單、做標(biāo)簽等，讓孩子在實(shí)際使用中記憶新詞匯。

為什么不把我和你的故事擴(kuò)展成小說(shuō)
Why don't you expand your story into a novel

擴(kuò)大詞匯量需要持續(xù)的積累。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子閱讀英文文章和書籍，學(xué)習(xí)新詞匯。同時(shí)，利用詞匯卡片、在線詞匯游戲等工具，增加學(xué)習(xí)的趣味性。

（1）設(shè)圓柱的底面半徑為r，
2πr×2=12.56
r=3.14/π
如果π取3.14的話，r=1
圓柱體積為：πr2×l0=3.14×12×10=31.4

（2）設(shè)水桶底面積為S
因?yàn)?，如果把水中的圓鋼露出水面8厘米，那么桶里的水又下降4厘米。所以8厘米圓鋼的體積等于水桶里4厘米高水的體積。
4S=52π×8，S=50π
又因?yàn)椋绻褕A鋼全部放入水中，桶里的水就上升9厘米。所以這段圓鋼的體積等于水桶里9厘米高水的體積。
即是9S=9×50π=450π≈1413（立方厘米）

老鼠媽媽對(duì)狐貍媽媽說(shuō)。其實(shí)我也是狐貍。

狐貍媽媽就信了。就放過(guò)了他們。

收縮



擴(kuò)展:向外伸展,擴(kuò)大.

收縮:物體由大變小或由長(zhǎng)變短

所以應(yīng)為收縮

計(jì)算機(jī)中的文件名由“主文件名”“點(diǎn)號(hào)”“擴(kuò)展名”三部分組成，擴(kuò)展名又叫后綴名，用來(lái)和應(yīng)用程序建立一個(gè)關(guān)聯(lián)，換句話說(shuō)就是決定當(dāng)您雙擊的時(shí)候用哪個(gè)程序來(lái)打開(kāi)這個(gè)文件的問(wèn)題，擴(kuò)展名是可以省略和隨意修改的