英語(yǔ)六級(jí)級(jí)報(bào)名時(shí)間2023

上海中級(jí)口譯報(bào)名時(shí)間是2023年6月20-26日，12月19日-30日。

口譯（又稱傳譯）是一種翻譯活動(dòng)，顧名思義，是指譯員以口語(yǔ)的方式，將譯入語(yǔ)轉(zhuǎn)換為譯出語(yǔ)的方式，做口語(yǔ)翻譯，也就是在講者仍在說(shuō)話時(shí)，同聲傳譯員便“同時(shí)”進(jìn)行翻譯。

口頭翻譯。相對(duì)“筆譯”而言?！抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一○六回：“這個(gè)容易，只要添上一個(gè)人名字，說(shuō)某人口譯，你自己充了筆述，不就完了么?！倍×帷俄f護(hù)》第三章：“韋護(hù)又常常為她口譯點(diǎn)詩(shī)?！?/p>

交替?zhèn)髯g（consecutive interpreting）口譯員坐在會(huì)議室里，一面聽(tīng)源語(yǔ)講話，一面記筆記。當(dāng)講者發(fā)言結(jié)束或停下來(lái)等候傳譯的時(shí)候，口譯員用清楚、自然的目的語(yǔ)，準(zhǔn)確、完整地重新表達(dá)源語(yǔ)發(fā)言的全部信息內(nèi)容，就像自己在演講一樣。

會(huì)議口譯中的交替?zhèn)髯g要求口譯員能夠聽(tīng)取長(zhǎng)達(dá)五至十分鐘連續(xù)不斷的講話，并運(yùn)用良好的演講技巧，完整、準(zhǔn)確地譯出其全部?jī)?nèi)容。無(wú)論交替?zhèn)髯g還是同聲傳譯，其目的均在于讓使用不同語(yǔ)言的人能夠?qū)崿F(xiàn)清晰、無(wú)障礙的即時(shí)溝通。

2023年六一兒童節(jié)歌曲如下：

六一兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日之一，這一天孩子們可以收到來(lái)自家長(zhǎng)和老師的禮物，也可以參加各種有趣的活動(dòng)。下面就為大家介紹幾首慶祝六一兒童節(jié)的歌曲。

《祝福你，小朋友》

這首歌曲是一首動(dòng)感十足的兒歌，歌曲中傳遞了對(duì)孩子們的祝福和希望。歌曲旋律輕快，歌詞簡(jiǎn)單易懂，非常適合孩子們?cè)诹粌和?jié)時(shí)一起唱哦。

《小兔乖乖》

這首歌曲是一首非常經(jīng)典的兒歌，旋律輕快，歌詞簡(jiǎn)單易懂。歌曲中講述了一只小兔子的故事，小兔子非常乖巧，深受孩子們的喜愛(ài)。

《給孩子的一封信》

這首歌曲是一首非常溫馨的歌曲，歌曲中傳遞了對(duì)孩子們的愛(ài)和關(guān)懷。歌曲旋律譽(yù)枯柔和，歌詞感人，讓孩子們?cè)诹粌和?jié)時(shí)感受到家長(zhǎng)和老師的愛(ài)。

《小燕子》

這首歌曲是一首非常動(dòng)聽(tīng)的兒歌，歌曲中傳遞了對(duì)自由和美好的向往。歌曲旋律優(yōu)美，歌詞簡(jiǎn)單易懂，非常適合孩子們?cè)诹粌和?jié)時(shí)一起唱哦。

《我愛(ài)你中國(guó)》

這首歌曲是一首非常經(jīng)典的兒歌，歌曲中傳遞了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和感激之情。歌曲旋律婉轉(zhuǎn)慶仔洞動(dòng)聽(tīng)，歌詞深情動(dòng)人，讓孩子們?cè)诹粌和?jié)時(shí)感受到對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

以上是幾首慶祝六一兒童節(jié)的歌曲，每首歌曲都有著不同的特點(diǎn)和風(fēng)格，讓孩子們?cè)诹粌和?jié)時(shí)感受到快樂(lè)和溫暖。希望孩子們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里能夠開(kāi)心快樂(lè)戚氏，健康成長(zhǎng)。

義烏小學(xué)報(bào)名時(shí)間2023介紹如下：

6月6日9:00~6月10日17:00,共五天。

2023年小學(xué)報(bào)名流程是了解小學(xué)報(bào)名政策、準(zhǔn)備報(bào)名材料、選擇小學(xué)、填寫(xiě)報(bào)名表、提交報(bào)名材料、抽簽錄取、確認(rèn)錄取、辦理入學(xué)手續(xù)等等。

1、了解小學(xué)報(bào)名政策：首先需要了解當(dāng)?shù)亟逃块T公布的小學(xué)入學(xué)報(bào)名政策，包括報(bào)名時(shí)間、報(bào)名條件、所需證明材料等，這有助于做好報(bào)名準(zhǔn)備。

2、準(zhǔn)備報(bào)名材料：根據(jù)報(bào)名政罩襪畝策要求準(zhǔn)備好學(xué)生的戶口簿、身份證、近期照片等報(bào)名材料。

3、選擇小學(xué)：需要根據(jù)學(xué)區(qū)、學(xué)校辦學(xué)水平、交通環(huán)境等因素選擇適合好唯子女的小學(xué)，并確定幾個(gè)備選學(xué)校。

4、填寫(xiě)報(bào)名表：向所選學(xué)校索取入學(xué)報(bào)名表，按要求如實(shí)填寫(xiě)報(bào)名表并簽名。

5、提交報(bào)名材料：將填寫(xiě)完的報(bào)名表和報(bào)名材料提交至所選學(xué)校，并按要求在報(bào)名表上蓋上報(bào)名學(xué)校的印章以確認(rèn)報(bào)名資格。

6、抽簽錄?。焊鶕?jù)各學(xué)校實(shí)際招生情況，在報(bào)名結(jié)束后進(jìn)行公開(kāi)抽簽以確定最終錄取結(jié)果，一般在報(bào)名后2周內(nèi)公布。

7、確認(rèn)錄?。翰殚唽W(xué)校公布的入學(xué)新生名單，確認(rèn)子女的入學(xué)情況。被錄取者需要到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

8、辦理入學(xué)手續(xù)：在學(xué)校指定的時(shí)間內(nèi)帶子女到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)，包括體檢、交納學(xué)費(fèi)等。繳清各項(xiàng)費(fèi)用后領(lǐng)取入學(xué)通知書(shū)等入學(xué)文件。

注意事項(xiàng)：

1、關(guān)注物森政策更新：各地教育部門每年都會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)入學(xué)政策作出調(diào)整，需要及時(shí)關(guān)注最新政策以確保報(bào)名符合要求。

2、選擇學(xué)校策略：選擇學(xué)校時(shí)除學(xué)區(qū)、硬件外，也要考慮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量及特色，與孩子的興趣愛(ài)好相匹配。

3、了解學(xué)校招生比例：不同學(xué)校的招生人數(shù)和比例也不同，選擇學(xué)校時(shí)需要考慮其實(shí)際招生規(guī)模及錄取難易程度,避免錯(cuò)過(guò)備選機(jī)會(huì)。

小學(xué)的意義：

小學(xué)指學(xué)前教育后的基礎(chǔ)教育階段,通常包括1至6年級(jí),接受期為6年。小學(xué)教育是兒童發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,承擔(dān)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、塑造品德、增強(qiáng)體質(zhì)等重要任務(wù)。小學(xué)教育的重點(diǎn)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣與能力，使他們逐步成長(zhǎng)為有思想德智體全面發(fā)展的社會(huì)人。

1、首先畫(huà)出線稿，分出12個(gè)大格，在畫(huà)面頂部中間的位置畫(huà)出我們的標(biāo)題“2023”，然后可以加一些裝飾。

2.接下來(lái)就可以開(kāi)始上色啦，可以根據(jù)你喜歡的顏色進(jìn)行涂色。

畫(huà)完了手抄報(bào)，是不是還會(huì)為里面不知道寫(xiě)什么內(nèi)容而發(fā)愁呢，所以今天我們還整理了許多和手抄報(bào)主題相關(guān)的資料哦，比如年月日是什么，關(guān)于年月日的知識(shí)，還有年月日的應(yīng)用和方法，大家也可以做個(gè)參考哦。

一、年月日是什么

年月日，是指一種計(jì)時(shí)單位，人們根據(jù)地球自轉(zhuǎn)，產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象形成了“日”的概念;根據(jù)月亮繞地球公轉(zhuǎn)，產(chǎn)生朔望，形成“月”的概念，根據(jù)地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的四季交替現(xiàn)象而形成了“年”的概念。

二、關(guān)于年月日的知識(shí)

1、每年有12個(gè)月：其中7 個(gè)大月，每個(gè)大月有31 天，分別是一、三、五、七、八、十、十二月;有 4 個(gè)小月，每個(gè)小月有30天，分別是 四、六、九、十一 月;2月既不是大月也不是小月。

2、一年365天，叫作平年。一年有366，叫作閏年。我們居住的地球總是繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)一周需要365天5小時(shí)48分46秒，每四年相差近一天，為了方便，把這一天加在2月份里，公歷年份是4的倍數(shù)的，一般都是閏年;但公歷年份是整百數(shù)的，必須是400的倍數(shù)才是閏年。

每400年就要多算3日2時(shí)53分20秒，所以每400年應(yīng)該少增加3天，為了便于計(jì)算，就做了“四年一閏，百年不閏，四百年又閏”的規(guī)定。因此科學(xué)家又做了一項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定：“年份是整百年的必須是400的倍數(shù)才是閏年?！?/p>

3、一年分為四個(gè)季度：

1、2、3月 —— 第一季度 90天(平年) 91天(閏年)

4、5、6月 —— 第二季度 91天

7、8、9月 —— 第三季度 92天

10、11、12月—— 第四季度 92天

三、年月日的應(yīng)用和方法

1、連續(xù)的大月有( 7 )月和 ( 8 )月，天數(shù)是共( 62 )天。、12月和1月也是連續(xù)的大月。一個(gè)大月和一個(gè)小月合起來(lái)是61天。

2、平年：2月(28)天，全年(365)天;上半年有(181)天。 閏年：2月(29)天，全年(366)天，上半年有(182)天。每年下半年都是(184)天。

3、 求有多少個(gè)星期：用天數(shù)÷7。 → 如：52天 52÷7=7(個(gè))……3(天)4、一個(gè)星期有7天，每個(gè)月至少有4個(gè)星期日，最多有5個(gè)星期日。

4、 判斷平年、閏年的方法：

一般的公歷年份÷4，正好余數(shù)是0，就是閏年;

公歷年份是整百的÷400，余數(shù)是0，就是閏年。

5、通常每4年里有( 1 )個(gè)閏年， ( 3 )個(gè)平年。如果說(shuō)某個(gè)人不是每年都能過(guò)到生日，8歲過(guò)兩次生日，12歲過(guò)3次生日，那么他的生日就是2月29日。

6、經(jīng)過(guò)的天數(shù)的計(jì)算：公式→ 結(jié)束時(shí)間—開(kāi)始時(shí)間+1

7、 1日=24時(shí) → 24時(shí)也叫0時(shí)。

會(huì)計(jì)師報(bào)名時(shí)間2023年如下：

2023年與會(huì)計(jì)相關(guān)的考試報(bào)名時(shí)間如下：

2023年初級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)名時(shí)間為2023年2月7日-2月28日，繳費(fèi)在2月28日12:00截止。

2023年中級(jí)會(huì)計(jì)報(bào)名時(shí)間為2023年6月20日-7月10日，繳費(fèi)在7月10日18:00截止。

2023年注冊(cè)會(huì)計(jì)師報(bào)名斗喚讓時(shí)間為2023年4月6日早8:00-4月28日晚8:00，繳費(fèi)時(shí)間為2023年6月15日-6月30日（早8:00-晚8:00）。

2023初級(jí)會(huì)計(jì)考試的具體報(bào)名流程：

1、登錄“會(huì)計(jì)資格評(píng)價(jià)網(wǎng)”。

2、點(diǎn)擊“考試報(bào)名”，進(jìn)入報(bào)名頁(yè)面，閱讀報(bào)考注意事項(xiàng)。

3、根據(jù)“首次報(bào)考人員”還是“非首次報(bào)考人員”選擇注冊(cè)或登錄。

4、登錄之后，選擇報(bào)考省份;在職在崗的在其工作所在地報(bào)名，在校學(xué)生在其學(xué)籍所在地報(bào)名，其他人員在其戶籍所在地或居住地報(bào)名。

5、填寫(xiě)報(bào)名信息，上傳電子照片，生成報(bào)名注冊(cè)號(hào)。

6、審核通過(guò)后繳費(fèi)，打印報(bào)名表，完成報(bào)名。

初級(jí)會(huì)計(jì)難易程度：

參考?xì)v年的考試情況，初級(jí)會(huì)計(jì)考試的難度是比較適中的，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)備考，通過(guò)的機(jī)會(huì)還是比較大的。但是對(duì)于零基礎(chǔ)考生來(lái)說(shuō)，還是有一定難度的。零基礎(chǔ)考生之前從未接觸過(guò)會(huì)計(jì)知識(shí)，需要從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，所需要投入的時(shí)間和精力往往要比有基礎(chǔ)的考生多。

初級(jí)會(huì)計(jì)主要考《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》與《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》這兩門科目。必須在一年內(nèi)通過(guò)這兩門科目才能取得初級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū)。《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》主要考記憶性跟計(jì)算性的東西，相對(duì)于經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)來(lái)說(shuō)還是有一點(diǎn)難度的，對(duì)我們不是該專業(yè)的人來(lái)說(shuō)還是需要認(rèn)真去學(xué)習(xí)的。

義烏小學(xué)報(bào)名時(shí)間2023介紹如下：

6月6日9:00~6月10日17:00,共五天。

2023年小學(xué)報(bào)名流程是了解小學(xué)報(bào)名政策、準(zhǔn)備報(bào)名材料、選擇小學(xué)、填寫(xiě)報(bào)名表、提交報(bào)名材料、抽簽錄取、確認(rèn)錄取、辦理入學(xué)手續(xù)等等。

1、了解小學(xué)報(bào)名政策：首先需要了解當(dāng)?shù)亟逃块T公布的小學(xué)入學(xué)報(bào)名政策，包括報(bào)名時(shí)間、報(bào)名條件、所需證明材料等，這有助于做好報(bào)名準(zhǔn)備。

2、準(zhǔn)備報(bào)名材料：根據(jù)報(bào)名政罩襪畝策要求準(zhǔn)備好學(xué)生的戶口簿、身份證、近期照片等報(bào)名材料。

3、選擇小學(xué)：需要根據(jù)學(xué)區(qū)、學(xué)校辦學(xué)水平、交通環(huán)境等因素選擇適合好唯子女的小學(xué)，并確定幾個(gè)備選學(xué)校。

4、填寫(xiě)報(bào)名表：向所選學(xué)校索取入學(xué)報(bào)名表，按要求如實(shí)填寫(xiě)報(bào)名表并簽名。

5、提交報(bào)名材料：將填寫(xiě)完的報(bào)名表和報(bào)名材料提交至所選學(xué)校，并按要求在報(bào)名表上蓋上報(bào)名學(xué)校的印章以確認(rèn)報(bào)名資格。

6、抽簽錄?。焊鶕?jù)各學(xué)校實(shí)際招生情況，在報(bào)名結(jié)束后進(jìn)行公開(kāi)抽簽以確定最終錄取結(jié)果，一般在報(bào)名后2周內(nèi)公布。

7、確認(rèn)錄?。翰殚唽W(xué)校公布的入學(xué)新生名單，確認(rèn)子女的入學(xué)情況。被錄取者需要到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

8、辦理入學(xué)手續(xù)：在學(xué)校指定的時(shí)間內(nèi)帶子女到學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)，包括體檢、交納學(xué)費(fèi)等。繳清各項(xiàng)費(fèi)用后領(lǐng)取入學(xué)通知書(shū)等入學(xué)文件。

注意事項(xiàng)：

1、關(guān)注物森政策更新：各地教育部門每年都會(huì)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)入學(xué)政策作出調(diào)整，需要及時(shí)關(guān)注最新政策以確保報(bào)名符合要求。

2、選擇學(xué)校策略：選擇學(xué)校時(shí)除學(xué)區(qū)、硬件外，也要考慮學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量及特色，與孩子的興趣愛(ài)好相匹配。

3、了解學(xué)校招生比例：不同學(xué)校的招生人數(shù)和比例也不同，選擇學(xué)校時(shí)需要考慮其實(shí)際招生規(guī)模及錄取難易程度,避免錯(cuò)過(guò)備選機(jī)會(huì)。

小學(xué)的意義：

小學(xué)指學(xué)前教育后的基礎(chǔ)教育階段,通常包括1至6年級(jí),接受期為6年。小學(xué)教育是兒童發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,承擔(dān)著傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、塑造品德、增強(qiáng)體質(zhì)等重要任務(wù)。小學(xué)教育的重點(diǎn)在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣與能力，使他們逐步成長(zhǎng)為有思想德智體全面發(fā)展的社會(huì)人。

2023英語(yǔ)六級(jí)分?jǐn)?shù)線是：425分。

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試（又稱CET-6，全稱為“College English Test-6”）是由國(guó)家統(tǒng)一出題的，統(tǒng)一收費(fèi)，統(tǒng)一組織考試，用來(lái)評(píng)定應(yīng)試人英語(yǔ)能力的全國(guó)性的考試，每年各舉行兩次。

大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由“國(guó)家教育部高教司”主辦，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績(jī)滿分為710分，

凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)給成績(jī)單。2007年1月起，六級(jí)考試不再接受非在校生報(bào)名。

2020年5月29日，教育部考試中心發(fā)布公告，根據(jù)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的有關(guān)精神，經(jīng)研究決定，原定于2020年6月13日舉行的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試延期并分兩次舉行，考試日期分別為7月11日和9月19日。

全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試的主要對(duì)象是高等學(xué)校修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的本科生；同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試； 同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試；1987年后畢業(yè)需要補(bǔ)考的大學(xué)本科畢業(yè)生。

六下必讀書(shū)目2023如下：

六下必讀書(shū)目有《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》 、《假如給我三天光明》、《綠山墻的安妮》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

1、《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家丹尼爾·笛福的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。該書(shū)首次出版于1719年4月25日。該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索（Robinson Crusoe）出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭。

2、《格列佛游記》是英國(guó)作家喬納森·斯威夫特（又譯為江奈生·斯威夫特）創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇游記體諷刺小說(shuō)，首次出版于1726年。作品以里梅爾·格列佛（又譯為萊繆爾·格列佛）船長(zhǎng)的口氣敘述周游四國(guó)的經(jīng)歷。

3、《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。

4、《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利（又譯露西·莫德·蒙格瑪利）創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，創(chuàng)作于1904年。

5、湯姆索亞歷險(xiǎn)記一般指湯姆·索亞歷險(xiǎn)記。 《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》（The Adventures of Tom Sawyer）是美國(guó)小說(shuō)家馬克·吐溫1876年發(fā)表的長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)的故事發(fā)生在19世紀(jì)上半世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。

二建報(bào)名時(shí)間2023年3月2日，報(bào)名入口在人事考試網(wǎng)。

二建報(bào)考條件：

1、具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類中等?？埔陨蠈W(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工與管理工作滿兩年。

2、具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿5年。

3、從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工與管理工作滿15年。

4、符合有關(guān)報(bào)名條件，取得建設(shè)部頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理證書(shū)》，并具有中級(jí)以上技術(shù)職稱或取得一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書(shū)，從事建設(shè)項(xiàng)目施工管理工作滿15年，可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目。

二級(jí)建造師：

1、二級(jí)建造師是建筑類的執(zhí)業(yè)資格，是以專業(yè)技術(shù)為依托，以工程項(xiàng)目管理為主業(yè)的注冊(cè)執(zhí)業(yè)人士。

2、二級(jí)建造師考試科目有三門，執(zhí)業(yè)資格考試合格者，由省、自治區(qū)、直轄市人事部門和住建部門頒發(fā)《中華人民共和國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)》，取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)經(jīng)過(guò)注冊(cè)登記后，即獲得二級(jí)建造師注冊(cè)證書(shū)，注冊(cè)后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。

3、二級(jí)建造師可以到相應(yīng)資質(zhì)建筑業(yè)企業(yè)單位擔(dān)任建設(shè)工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理。

2023讀書(shū)匯報(bào)會(huì)演講稿7篇

書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記載了人類的整個(gè)歷史，記錄了所有發(fā)現(xiàn)，書(shū)籍給我們描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態(tài)。下面是我為大家整理的2023讀書(shū)匯報(bào)會(huì)演講稿，希望能夠幫助到大家!

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！英國(guó)的劇作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。他說(shuō)得對(duì)呀，書(shū)籍可以讓你的知識(shí)變得豐富起來(lái)，讓你從一個(gè)饑腸膔膔的人變成一個(gè)充滿活力容光煥發(fā)的孩子。

走進(jìn)書(shū)中，你會(huì)感覺(jué)到書(shū)中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物就在你的身旁；走進(jìn)書(shū)中你可以足不出戶就能游遍五湖四海；走進(jìn)書(shū)中你可以穿越歷史，回到遠(yuǎn)古，探究未來(lái)……每個(gè)人都有自己的讀書(shū)方法，我比較常用的是魯迅先生發(fā)明的跳讀法，他的方法是：如果你遇到了一個(gè)不會(huì)的生詞，你先跳過(guò)去，把整篇文章通讀一遍，然后聯(lián)系上下文，來(lái)作出判斷，最后還要查查字典，看看你“猜”的對(duì)不對(duì)。告訴你一個(gè)讀書(shū)小竅門，每次看書(shū)時(shí)，身邊放上一支筆，每讀到精彩部分時(shí)，拿起筆畫(huà)出來(lái)，重點(diǎn)記憶，作為以后的作文積累。俗話說(shuō)：讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。

讀書(shū)不光可以積累知識(shí)，還可以從中尋找到許許多多的樂(lè)趣，我給大家講一個(gè)我的讀書(shū)小趣事吧：我有一次在書(shū)桌上津津有味的閱讀著《我們愛(ài)科學(xué)》，讀到，“信不信由你”時(shí)：普通人的心臟每分鐘跳動(dòng)約75次，每次輸出約70毫升血液，一顆心臟一年總共能輸出約2800萬(wàn)升血液，即2800立方米。我眼前突然一亮，心想：我怎么覺(jué)得有些地方不對(duì)勁兒，我仔細(xì)的讀了讀，對(duì)幾個(gè)數(shù)字起了疑心，會(huì)不會(huì)是單位換算錯(cuò)了呢，我于是聯(lián)想到了最近數(shù)學(xué)課上羅老師講的“容積和容積單位”，2800萬(wàn)升血液等于多少立方米呢？

1立方米等于1000升，2800萬(wàn)升應(yīng)該等于28000立方米，到底是哪里出錯(cuò)了呢？經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算，我發(fā)現(xiàn)了《我們愛(ài)科學(xué)》的一個(gè)讓人捧腹大笑的問(wèn)題，他們算錯(cuò)了，一顆心臟一年總共能輸出約280萬(wàn)升血液。隨后我為《我們愛(ài)科學(xué)》寫(xiě)了一封信，讓他們改正了錯(cuò)誤。我感覺(jué)自己非常了不起，竟能給大名鼎鼎的雜志挑刺兒，真爽！同學(xué)們，讀書(shū)一定要“精讀”，不能學(xué)習(xí)走馬觀花，一目十行的讀書(shū)方法，這樣才能起到讀書(shū)的效果。

我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好，這樣才能讓我們成長(zhǎng)為一個(gè)滿腹經(jīng)綸，學(xué)富五車的好少年。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

書(shū)是知識(shí)的海洋，也是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。

書(shū)的用途很廣泛。是書(shū)讓我了解到了許多歷史、地理知識(shí)、祖國(guó)的許多名山大川等等。是書(shū)帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國(guó)的壯麗山河。每天晚上睡覺(jué)時(shí)我的枕頭邊總會(huì)放著幾本書(shū)，順手摸上一本拿著看，讓我沉浸在了書(shū)的海洋中。

希望大家也要多讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣不僅利于寫(xiě)作，還讓我們從書(shū)中汲取了知識(shí)，又何樂(lè)而不為呢？在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁鶩，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，感味冰心的意切情長(zhǎng)。讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。

“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”“不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力，”我們作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，就是把書(shū)讀好。書(shū)是人類的朋友，讀一本好書(shū)而全在少年。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)而國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。

能從書(shū)本中學(xué)習(xí)到這么多的知識(shí)，我愛(ài)書(shū)，更感謝書(shū)。書(shū)是人類必不可少的物品，它包羅萬(wàn)象，就像一位見(jiàn)多識(shí)廣的老人。讓我們共同珍惜時(shí)光，一起努力讀書(shū)吧！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書(shū)。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才?！睍?shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。

我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的__說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”

我們又何嘗不是呢？讀書(shū)帶給我們最 雋永的樂(lè)趣，最 恒久的動(dòng)力；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書(shū)卻是最 忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！

謝謝大家！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋之中時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房。我似乎聽(tīng)到自己從心底發(fā)出的由衷的贊嘆：“讀書(shū)的感覺(jué)真好！”

很小的時(shí)候，因?yàn)楦改竿獬龃蚬?，我跟隨奶奶生活，奶奶既要種地，還要忙家務(wù)，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩。媽媽很舍得給我買書(shū)，那些花花綠綠的書(shū)，擺滿了我的小書(shū)桌，所以書(shū)成了我的的伙伴。

那是一個(gè)滿是彩圖和拼音的世界。在書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了聰明美麗的白雪公主，知道賣火柴的小女孩非?？蓱z，明白丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后變成了白天鵝……那時(shí)我常常想：也許哪一天我也會(huì)變成一只美麗的白天鵝。我時(shí)常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地長(zhǎng)大，我的書(shū)變大了變厚了，我知道了猿人是人類的祖先，我們的祖先們是靠鉆木取火，知道軒轅大戰(zhàn)蚩統(tǒng)一華夏，我們的祖先發(fā)明了指南針、火藥……我為自己是華夏子孫自豪。

這個(gè)學(xué)期，我作文又有了進(jìn)步，老師把我的文章變成電子版，發(fā)表在學(xué)校的網(wǎng)站里。這一切都要感謝讀書(shū)給我?guī)?lái)的成就感。

讀書(shū)的感覺(jué)真好！

謝謝大家！

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！ 我是來(lái)自二年2班的劉佳可人，站在這里的我此時(shí)心中感到無(wú)比的激動(dòng)與自信，首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次匯報(bào)的機(jī)會(huì)，其次我還要感謝我的一位好朋友那就是——書(shū)！我從書(shū)那里獲取了很多的精神食糧，吸取了更多的智慧營(yíng)養(yǎng)。今天我匯報(bào)的題目是《書(shū)——你是我一生的朋友》。 其實(shí)，以前我是個(gè)不愛(ài)看書(shū)的孩子，可爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我多讀書(shū)，說(shuō)讀書(shū)可以開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)、懂得做人的道理等等，但我就是不感興趣。記得在一年級(jí)下學(xué)期，媽媽和老師讓我們養(yǎng)成寫(xiě)日記的習(xí)慣，那時(shí)我覺(jué)得無(wú)從下筆不知如何去寫(xiě)，就想起了媽媽常跟我說(shuō)的一句話“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

于是我就讓媽媽帶我到書(shū)店買了兩本《手把手教你日記起步》，回到家里我如獲珍寶似的認(rèn)真看了起來(lái)，沒(méi)事時(shí)我就看，看完后我就模仿著寫(xiě)了幾回，慢慢地我掌握了寫(xiě)日記的方法，也能把我每天的所見(jiàn)所聞所想寫(xiě)出來(lái)了。就這樣我對(duì)書(shū)漸漸有了好感，覺(jué)得書(shū)對(duì)我?guī)椭艽螅瑥拇宋艺J(rèn)定書(shū)是我一生的朋友，因此，我書(shū)架上的書(shū)也漸漸的多起來(lái)。像《愛(ài)的教育》、《母親》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《一千零一夜》……這些都是我愛(ài)看的書(shū)。 在家里每個(gè)房間都有我讀書(shū)的身影，讀書(shū)確實(shí)能讓我收獲頗多。瞧！從《愛(ài)的教育》中，我找到了愛(ài)的源泉；從《母親》中，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大；從《四庫(kù)全書(shū)》中，我了解了古今中外的歷史；我知道白雪公主因?yàn)樯屏级啻紊狭嘶屎蟮漠?dāng)，也因?yàn)樯屏嫉玫搅诵“说暮亲o(hù)并最終獲得了王子的愛(ài)情，過(guò)上幸福的生活。我不僅為灰姑娘著迷，為丑小鴨喝彩，更為我存在的這個(gè)世界而驚嘆！

書(shū)，她就好像我的老師，傳授了我課本中無(wú)法知道的真諦，所以我對(duì)書(shū)的感情與日俱增，閑暇、無(wú)聊時(shí)我就與書(shū)為伴。我很喜歡過(guò)每周的星期三，也就是我校的讀書(shū)日，最后兩節(jié)課是我與書(shū)相約的時(shí)候，我可以暢游在書(shū)的海洋里。 古人云：“書(shū)中自有顏如，玉書(shū)中自有黃金屋。”“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，同學(xué)們，愿你們和我一起與書(shū)做一生的朋友吧，相信你也會(huì)從中得到很多的幫助，使你受益終生！ 最后我要對(duì)書(shū)說(shuō) ——書(shū)，你是我一生的朋友，有你相伴，我將無(wú)悔人生！ 謝謝大家，我的匯報(bào)完畢。

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”在不知不覺(jué)中，書(shū)與我認(rèn)識(shí)已有11個(gè)年頭了，書(shū)成了我形影不離的朋友。

在我幼兒時(shí)期，我喜歡媽媽每天晚上在我的床邊，讀童話故事。我慢慢地，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多姿多彩的故事也飄入記憶的長(zhǎng)河。但白雪公主的善良，灰姑娘的勤勞等等，他們身上的美好品格到現(xiàn)在還影響著我。

現(xiàn)在，身邊的書(shū)由童話故事?lián)Q成了一本本名著。在《海里兩萬(wàn)里》中，我感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量;在《昆蟲(chóng)記》中，我了解到了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育······書(shū)不僅讓我知道了世界的奧秘，還教會(huì)了我做人的道理。

多年來(lái)，我像海綿一樣吸收著書(shū)中的知識(shí)水分，在讀書(shū)中，我總結(jié)出一些讀書(shū)的技巧，現(xiàn)在，我向大家推薦幾點(diǎn)讀書(shū)方法：首先把書(shū)中的好詞好句摘抄下來(lái)，并寫(xiě)出你欣賞那句話的原因。然后將主要內(nèi)容、讀后的感想寫(xiě)下來(lái)。緊接著，在閱讀期間如果遇到什么不懂的問(wèn)題，讀后也可以從文中找出。每一本書(shū)如果都這樣細(xì)細(xì)品味，你就不僅是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，也是一個(gè)會(huì)讀書(shū)的人。

讀書(shū)讓我大開(kāi)眼界，了解古今中外的名人趣事，讀書(shū)讓我提高修養(yǎng)，知書(shū)達(dá)理，讀書(shū)讓我的生活更精彩，感到有無(wú)窮的樂(lè)趣，我讀書(shū)，我快樂(lè)。

我的講話完畢，謝謝大家！

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在我們的生命中，許多韻味會(huì)被歲月的風(fēng)沖散，不留影蹤，但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會(huì)久久縈繞——這就是書(shū)香。今天，在春暖花開(kāi)、草長(zhǎng)鶯飛的日子里，我們__中學(xué)“沐浴書(shū)香快樂(lè)成長(zhǎng)”第__屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)，這意味著美妙的書(shū)香又在我們的校園內(nèi)開(kāi)始彌漫。

菁菁校園，書(shū)香致遠(yuǎn)。讀書(shū)就是在和最 崇高的人“對(duì)話”，讀書(shū)是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書(shū)，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書(shū)，就是一種享受。那神奇的漢字，筑成的是一道道迷人的風(fēng)景，讓人陶醉，讓人流連；徜徉其間，那感覺(jué)像是鳥(niǎo)兒展開(kāi)了雙翅，自由地翱翔于無(wú)際的藍(lán)天；像是魚(yú)兒漫游在大海，暢快無(wú)比地呼吸跳躍。

老師們、同學(xué)們，一本好書(shū)就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋；一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。讓我們捧起書(shū)本，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，在安徒生童話里陶醉，在唐詩(shī)宋詞中穿行，在美好的文字中，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。

我讀書(shū)，我快樂(lè)；

我快樂(lè)，我讀書(shū)。

最 后，預(yù)祝學(xué)校讀書(shū)節(jié)圓滿成功！

謝謝大家。