雅思聽力基礎(chǔ)4

英語差生逆襲雅思7分！ 零基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，可能學(xué)了很多英語資料，教程也看了很多，但是來來回回總是不知道重點是什么，所以造成好像時間是花下去的，效果卻很差，為什么？因為太急躁?。?！
很多人剛開始學(xué)幾天，才剛開始基礎(chǔ)，就算學(xué)了一點皮毛，就著急著去做題，結(jié)果題目不會，又開始還以自己的方法有錯，又趕緊轉(zhuǎn)換方法，如此一來學(xué)了很久肯定還是幾乎原地踏步走，因為一來可能他剛開始就接觸到難的不適合他這個階段學(xué)的，卻自己沒意識到。
再者，另一種情況，為什么，有些同學(xué)，有基礎(chǔ)了，但是考試就是停留在一個瓶頸上不去了，比如始終停留在5.5以下。還是一個原因，意識問題，沒有意識到關(guān)鍵的點?；旧纤醒潘?.5以下上不去的原因都是一樣的。就是錯把看懂當掌握。很多同學(xué)，可能對語法有點熟悉，但是為什么英語上不去了，為什么雅思總是5.5以下，因為你看懂只是大概意思抓住了，真正完完全全的把握也許沒有，只是閱讀不會考察這個，所以就造成一個假象，就是自己懂了。一旦到了寫作，聽力和口語，就漏洞百出，因為著3項都是精細活，特別是口語和寫作，你一有細節(jié)出錯，就是錯了，更何況由于基礎(chǔ)不扎實，很有可能是漏洞百出。

很多時候，實際上你的語法和基礎(chǔ)并沒有你想象的那么厲害和扎實。最后一個現(xiàn)象，就是一些同學(xué)語法也扎實了，句型也懂了，但是為什么仍舊考不好，原因就是嚴重忽略積累的重要性。什么意思，語法就相當于樂理，難道一個音樂家懂得樂理就會自動變更一流音樂家嗎，肯定不可能，還要大量的聯(lián)系和不同的樂譜進行練習(xí)，才有可能進行創(chuàng)作，那才是自己的東西，

英語也是如此，很多同學(xué)壓根就沒好好讀過一篇文章，沒寫過一篇作文，沒開口說過英語，然后一股腦著急為什么口語上不去，寫作上不去，你就算知道房子怎么蓋，你也要去找好磚頭，泥土，同樣小學(xué)學(xué)過修辭手法，為什么有的人會用的很好，有的人就用不上，或者用的很表面了，這就是積累。但是大部分同學(xué)都太不想積累了，都太想直接學(xué)技巧就考的很好了，可以說基本上不可能。就好像你語法再厲害，你完全沒有任何原材料，你怎么加工成句子，你知道有比喻句，比喻來比喻去，都是那個素材，能得高分嗎，不可能，所以就是要去拓寬自己的積累，才能越學(xué)越靈活。基本上能夠意識到以上三個現(xiàn)象，你也就知道怎么學(xué)英語了，怎么考好雅思了，

總結(jié)一句，大多數(shù)人學(xué)不好，真的最最關(guān)鍵就2個原因，第一個，不知道怎么學(xué)，第二個，不想去積累。以前我也是如此，基本上以上3各方面的問題都有，后面再學(xué)姐推薦下，去淘寶找老師，最后跟一家杜倫英語的老師一對一學(xué)，老師根據(jù)我的情況，從我的基礎(chǔ)出發(fā)，慢慢過渡，幫我把英語從大方向梳理了一下，之后就豁然開朗，懂得怎么學(xué)，當然老師也跟我說怎么積累，之后自己一路狂飆，在框架基礎(chǔ)上瘋狂積累，最后雅思考了7分。最后，想再強調(diào)一些點，首先，英語雖說需要背，但是絕對不僅僅是死記硬背，為什么你懂語法，他也懂，它能夠用得上，你想不起來，這不跟數(shù)學(xué)一樣，知道公式也不以為你會解題。 再者，雖然英語靠積累，但是怎么積累，差別很大，這個就是老師的作用，別整天想一些技巧，踏踏實實去沉淀，別想著23個月雅思零基礎(chǔ)到7分這種不切實際的念頭。磚頭才搬幾塊，就想要造一個漂亮的房子，這種矛盾應(yīng)該很容易理解。

首先要制定一個學(xué)習(xí)目標，一天背多少單詞，學(xué)會多少短語，還有學(xué)多少語法，持之以恒，明天得任務(wù)量少一點沒關(guān)系，只要堅持下來，日積月累，就可以自學(xué)雅思。

1，學(xué)好任何一門知識，主要取決于三要素：一，好的教材（我推崇‘新概念英語’），二，好的老師，三，學(xué)生的勤奮刻苦。
2，語言學(xué)習(xí)分為‘文字’和‘語音’兩個部分?！淖植糠帧ㄟ^眼睛來學(xué)，‘語音部分’要通過耳朵來學(xué)。切記切記，它們之間是無法互相轉(zhuǎn)換或取代的。
3，首推‘記憶學(xué)習(xí)法’。類似外語教學(xué)與研究出版社的‘倒背如流新概念英語’。我自稱自己的英語教學(xué)法為‘三無教學(xué)法，即：無板示，無筆記，無文字作業(yè)’。目的就是讓學(xué)生集中精力時間，充分發(fā)揮大腦的記憶功能來進行學(xué)習(xí)。此學(xué)習(xí)方法可應(yīng)用到所有學(xué)科上，做到這一點了，想不出好成績都難。
4，學(xué)員應(yīng)充分認識到，在學(xué)習(xí)過程中是‘所學(xué)知識和學(xué)習(xí)能力’同步提高的。即學(xué)習(xí)知識越來越多，學(xué)習(xí)能力越來越強。絕對不會越學(xué)知識越少，越學(xué)越不會學(xué)，越難學(xué)。
5，新概念英語的學(xué)習(xí)分成‘會，熟，精’三層次。能讀會認，明白意思為‘會’，能將所學(xué)課文背誦下來為‘熟’，能隨心應(yīng)用為‘精’。當然，從山腳的‘會’到山頂?shù)摹怯幸粋€過程的。我們是一步一步，一部分一部分來實現(xiàn)的。很多國民對‘bye-bye’這個英語單詞的掌握就已經(jīng)到了‘精’的層次，不論分手或結(jié)束電話，張口就說‘bye-bye’.
6,英語學(xué)習(xí)分四方面內(nèi)容：單詞，課文，練習(xí)，背誦。整個學(xué)習(xí)時間的分配：10%的時間學(xué)習(xí)新知識，20%的時間做練習(xí)，70%的時間用來背誦課文（不是背誦單詞或語法）。
7，新概念英語第一冊144篇課文中所有單數(shù)課文（雙數(shù)課文是練習(xí)），第二冊96篇課文，都要會背誦。開始背誦時會有一些困難，但是隨著你背誦能力的提高，到后來就很輕松了。課文背誦很重要，天天背誦更重要！‘吃了餓，餓了吃，天天有吃的就好。背了忘，忘了背，天天有背的就好’。第一冊72篇要背的課文，開始時可以一周背會兩課，后面可以一周背會四課。第二冊96篇課文，開始時可以一周背會一課，后來可以一周背會兩課。
8，我的教學(xué)輔導(dǎo)理念是‘真才實學(xué)，教書育人’。給學(xué)生設(shè)定的學(xué)習(xí)目標是：做到最好，超越老師。生弱弱一個，師弱弱一群。老師除了傳授知識，還要向?qū)W生傳授好的，行之有效的學(xué)習(xí)方法。如此不用給學(xué)生布置超量的課外作業(yè)或見天考試也能取得很好的教學(xué)效果。
歸納我經(jīng)驗體會的核心內(nèi)容就是：背誦課文！這也應(yīng)了古訓(xùn)：熟讀唐詩三百首，不會作詩也能吟。讀書破萬卷，下筆如有神。
祝你天天快樂，不斷成功。

雅思基礎(chǔ)班課程設(shè)置：閱讀，聽力，詞匯，口語+語音，語法+寫作，共40次課。強化班課程設(shè)置：閱讀，聽力，口語，寫作。各有側(cè)重，老師有部分重合。強化班講解注重考試能力的培訓(xùn)，課程設(shè)置就是考試的四大部分?；A(chǔ)班起點較低，注重詞匯，語法等基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，提高英語能力的基礎(chǔ)上加強對考試技巧的理解。

我就是4級水平，上了培訓(xùn)班3個月，考了7分。我看最主要的燃孝是要上培訓(xùn)班，那兒的老師會給你很實用的技巧！ 雅思一共分四個部分：Listening Reading Writting Speaking Listening（40分鐘 30分鐘考試 10分鐘謄寫答案）分為四個部分 每個部分都是10個空 一共40個空 對了30個以上（一般會根據(jù)難度上下調(diào)）就能得7分 24個皮哪稿是6分 Reading（60分鐘 不給謄寫答案時間）有緩鎮(zhèn)3篇文章 每篇大概1000多個字 一共40個空 得分要求和聽力的一樣 Writting有2篇 1篇小作文（圖表作文）要求150個字以上 20分鐘寫完 1篇大作文 要求250個字 40分鐘寫完 Speaking分為三個部分 第一個部分就是日常問候 問你的名字 工作還是學(xué)習(xí) 家鄉(xiāng) 等等 第二部分是給你一個topic，你就根據(jù)這個topic講2分鐘 第三部分考官會根據(jù)你的第二部分來提問 加油吧！?。?/div>