常見中考聽力對話

kio3的化學名稱是碘酸鉀。
氯的含氧酸鹽一樣，含有一個氧的稱為次碘酸鉀，含兩個氧的稱為亞碘酸鉀，含三個氧的為正鹽，稱為碘酸鉀，含四個氧的稱為高碘酸鉀。

中南區(qū)包括河南、湖北、湖南、廣東、廣西、海南，只是民間直接分稱華中、華南比較多。
但在官方的一些統(tǒng)計部門中（比如民政部），依舊稱中南區(qū)，但不作為實體。中南區(qū)列在全國第4位，行政區(qū)劃代碼以4開頭（看看中南區(qū)人民的身份證開頭就知道了）。
在地理上來說，港澳2地也可以算中南區(qū)（華南部分），但是官方統(tǒng)計很多資料、數據時，港澳和臺灣都是不列入統(tǒng)計范圍的。
中南區(qū)的前身是建國初期的中南行政區(qū)，是全國六大一級行政區(qū)之一，1954年就撤消了，包括河南、湖北、湖南、江西、廣東、廣西，不過當時海南還沒有建省。
后來出現一個例外——江西省。江西省早期被列入中南區(qū)范圍，但1961年開始被拉到華東區(qū)了，現在的行政區(qū)劃代碼以3開頭（身份證號）。

目前汽車行業(yè)發(fā)展前景還不錯，中國汽車保有量越來越多，馬上就成為汽車第一大國家，汽車后服務市場存在巨大的利潤空間，比如汽車美容，適合自己創(chuàng)業(yè)，投資小回報快利潤高。

成長，每個人都經歷過或正在經歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發(fā)自內心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，并不是絕對的;有時候，煩惱可能也是一種快樂。



記得我剛上小學時，有一段時間早晨起不來，但上學時間定得死死的，鬧鐘一響我就必須起來;當然，不主動起床也可以，但只會有兩個結果:被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站。這兩個結果當然是我不想要的，所以我不得不每天按時起。起初我很煩，但慢慢地，我發(fā)現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。



在我家樓下，有一個花壇，里面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當早晨我從它們身邊路過，一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢鄉(xiāng)的心;一陣陣香樟獨有的香味給我提了神，走過這里，就好像感到多了份充沛的活力。在上學路上，我還要路過一個菜市場，這里仿佛是一個社會課堂，讓我體會到了世間百態(tài)。看到賣菜賣魚的菜農們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的;看到辛勤的清潔工，我知道了衛(wèi)生的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的;看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會的穩(wěn)定與他們的敬業(yè)是分不開的……我看到的越多，我的內心就越充實。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事，這何嘗不是一種快樂呢?



通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要;通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。



《成長的快樂》



“呼呼…呼呼…”呼嘯的北風拂窗而過;“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那么有韻律，隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。



繁華敗落，春去秋來，我送走過了無數的冬天，迎來了無數的春天。然而，在這一送，一迎，一迎，一送中，我漸漸地走向成熟。記得那些天真純朗的笑聲;熟悉那稍粗卻嫩的嗓音;期盼那淳厚而陽剛的聲氣。



我成長著，快樂積累著…我成長著，煩惱堆積著。年齡越來越大，煩惱越來越多，快樂越來越少。



是啊!好久沒痛看一晚電視，好久沒痛玩一次電腦，好久沒痛聊一次閑天，好久沒有痛打一次籃球…… 好多個好久，漸漸就積累成為好多個煩惱?！耙呀洺跞耍R上中考了，你就少玩一會兒吧!等考上好的大學有了好的工作，你再玩也不遲啊!”這是母親經常念在嘴邊的。那么試問，考完大學是不是還要繼續(xù)努力學習找個好工作呢?找到好工作是不是又要努力工作，好盡快成家立業(yè)呢?成了家，立了業(yè)，那么是否……



好多個是否 ，好多的疑問!



走在街上，忽然停住腳步，望望這個繁忙的城市，燈紅酒綠，車水馬龍，人來人往，穿梭不息。忽然有一絲絲感悟。城市的忙碌是不是也會帶給城市煩惱呢?或許吧!不過這樣的煩惱又換來了什么呢?是啊，換來了許多。從一個鄉(xiāng)村演變?yōu)樾℃?zhèn)，從一個小鎮(zhèn)演變?yōu)橐蛔蟪?，現在成為燈紅酒綠，車水馬龍的大城市。

是啊!城市也在成長，沒有一天停歇腳步，最終它獲得了發(fā)展，獲得了重視……



回頭離去，轉身的瞬間想到一個天真而幼稚的問題----那么我呢?我這個忙于，苦于，怨于，恨于學習的學子呢?剎那間，一切變地明朗起來，人們臉上不再掛著失敗，不再掛著不情愿，而是洋溢著快樂的氣息，那是一種生活，一種成長，一種收獲的快樂氣息。



回到家中，躺在床上，凝視天花板，回想自己的過去，回想那學習中的苦，學習中的挫折，不禁感到欣慰起來，感到能為戰(zhàn)勝他它們走到今天而開心，自豪。

頓時，我心生雀躍之感，為成長而開心，為成長而快樂，為成長而自豪，我感謝成長。



是成長讓我品味了15年的苦，是成長讓我認識了15年的苦，是成長讓我領略了15年的苦，是成長讓我戰(zhàn)勝了15年的苦，是成長讓我15年的苦搖身一變，變成了15戰(zhàn)勝它們的自豪與快樂。



成長……快樂……成長每個人的必經之路;煩惱每個人的必有之物;快樂，每個人都擁有的煩惱的最終產物……



《成長的快樂》



成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味.

成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤.

成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊.

成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機.



青春嘩嘩而來，嘩嘩而去。歲月的輪回，一轉眼變到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯，也代表了一次次的成長，一次次的學會，一次次的看透。



快樂是人人都渴望的心情，但他們都不知道，其實他們都擁有，沒有快樂的人生不是真正的人生。快樂對于成長是不可缺少的催生劑，也只有快樂能充實一個人的成長。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一樣?？鞓泛蜔朗?個靈魂，只有當一個靈魂照撤另一個靈魂的時候，才能真正飛升到那唯一的美好。



成長中的快樂--你是否錯過……



當00:00的鐘聲敲響的那一刻，就意味著我們張大了一歲?！皬埓罅耍耘??！痹浀脑捳Z時時在耳邊響起，那么熟悉，而又那么陌生。對呀，現在的我們已經不是那個總會哭泣的小孩了。成長的過程中，我們學會了許許多多的感情，親情，愛情，友情。我們懂得了如何去彌補，去挽回，也學會了如何去學會滿足，學會寬容。而這是值得我們快樂的，因為那份執(zhí)著，那份僵持。成長的過程中我們也學會了許多知識，學海無涯，知識太多，我們學不完，所以便有了那份追隨，想要知道更多，想要學會更多，那也是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不曾孤單。



成長中的煩惱--你是否擁有。



每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。



未來的一切像是指間的雪花，如果你不緊握，它便會融化，從指間慢慢流失，所以抓住它，不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼云煙，一瞬間就消失，但曾有的記憶我們不曾忘記，那便夠了，不是嗎?



那么留足過去的回憶，用它去照徹我們的成長之路吧，成長的腳步時時繼續(xù)……



《成長的快樂》



每次回家，會看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時的身高，望著它們，似乎它向我訴說著我的成長。一個小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號，再對著那根橫線感嘆道:“我又長高了!”



記得剛出生時，一張泛黃的照片見證我的快樂:一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著成功的喜悅。當然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當然隨著成長，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。



到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉兒，但又經不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個清脆而響亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子出現在琴前。當有一天，捧回十級證書時，對于七、八歲的我，我似乎又體會到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。



在一次豐盛的生日會上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟:我已經走過了十個春秋了，十年了，要經過人生的轉折點，我該有一些改變吧!外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂”六個字的書，映入我的眼簾，書為十歲的我又開辟了一條成功之路，讀一本書，品味它成了我光線快樂。



我在成長，成長也給我?guī)頍o數快樂，每一個快樂的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂。



《成長的快樂》



成長，每個人都經歷過或正在經歷著快樂，每個人都感受過或正在感受著。成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發(fā)自內心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”對比而言，并不是絕對的;有時候，煩惱可能也是一種快樂。



記得我剛上小學時，有一段時間早晨起不來，但上學時間定得死死的，鬧鐘一響我就必須起來;當然，不主動起床也可以，但只會有兩個結果:被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站。這兩個結果當然是我不想要的，所以我不得不每天按時起。起初我很煩，但慢慢地，我發(fā)現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。



在我家樓下，有一個花壇，里面生長著兩棵枝繁葉茂的樟樹。每當早晨我從它們身邊路過，一聲聲清脆的鳥鳴喚醒了我還沉浸在夢鄉(xiāng)的心;一陣陣香樟獨有的香味給我提了神，走過這里，就好像感到多了份充沛的活力。在上學路上，我還要路過一個菜市場，這里仿佛是一個社會課堂，讓我體會到了世間百態(tài)?？吹劫u菜賣魚的菜農們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來的;看到辛勤的清潔工，我知道了衛(wèi)生的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的;看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會的穩(wěn)定與他們的敬業(yè)是分不開的……我看到的越多，我的內心就越充實。早起是多么好啊!我恍然大悟。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見、不曾感受過的事，這何嘗不是一種快樂呢?



通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要;通過勞動，我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了成長的快樂。



這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發(fā)自內心的快樂?應該是吧?不，肯定是!因為不論再小的快樂，只要能給人們一個愉悅的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最純粹的快樂!



《成長的快樂》



時光飛逝,轉眼間我已成為了一個12歲的小伙子.在這12年里發(fā)生過許多事情，有失敗，有成功，有高興，有傷心的……有這么一件事卻使我感受到了成功的快樂。



每當我看到別人騎著自行車，飛快地向前駛去時，我就也想試試騎車的感覺。那天，我到外婆家去，閑著無聊就推出自行車，吵著哥哥教我騎。哥哥拿我沒辦法，只好答應了。首先，哥哥扶著車子，讓我騎上去，可我一上去，車子就倒下來。雖然哥哥扶住了車子，但我還是十分害怕。終于，我鼓起勇氣，慢慢地騎了起來。漸漸地，我的膽子大多了，可還是把龍頭握得很緊，生怕會摔下車子。就這樣，我慢慢地騎著。忽然，我感到身后輕多了.回頭一看，只見哥哥正站在遠處向我招手呢。我心里一慌，龍頭一斜，人和車子便一起摔了下來。哥哥見了，連忙跑過來問我:“劉爽，你沒事吧?”我心想:怎么可能沒事，我的手好疼。那時，我真想放棄?？赊D念一想，起初是我自己要學的，現在還沒學會就放棄，不是太沒面子了嗎?于是，我咬咬牙，站起來扶起車子對哥哥說:“我沒事兒，接著練吧?！睍r間一點一滴地過去了，在一次次失敗中，我有了經驗。終于，在我的不斷努力下，我學會了騎車。哥哥也十分地高興，說:“劉爽，你真棒!”我聽了，開心地笑了。



在人的成長過程中，失敗和挫折是不可避免的。就看你如何對待了。如果是一味躲避，就會給你帶來無盡的煩惱。如果正確對待，迎難而上，就會給你帶來無窮的快樂。



《成長的快樂》



快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比，妙不可言!



那時我剛過完五歲生日的時候。那年夏天，媽媽送我一個大紅氣球，上面畫著孫悟空騰云駕霧的圖案。只要你一放手，它就會輕飄飄的飛到半空，然后徐徐飄下，非常有趣。我總在小朋友面前顯耀它。



一天，剛下過雨，我家院子里積起許多小水潭。我看見雨停了，就到院子里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊:“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個小水潭里，我連忙跑過去，撿起來一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水，怎么辦呢?我靈機一動，想起上次我摔倒在泥里，媽媽把我的衣服放在洗衣機里洗不就干凈了嗎?我何不也把氣球放到洗衣機里洗。說干就干，我馬上就把氣球放進洗衣機里，再按了一下開關，就聽到洗衣機“啦啦”的叫。我就出去看電視了。過了一會兒我聽到“啪”的一聲。我馬上打開洗衣機一看。氣球不見了，只有一張小紅紙片一樣的東西在洗衣機里。我就把洗衣機里的水放光可還是沒有氣球。等我清醒過來時，我的眼淚忍不住流出來……

直到現在，每當想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來……

快樂的童年，當然會有美好的回憶。追憶童年，有時會讓我們捧腹大笑，有時會讓我們受益匪淺，也有時會讓我們感動地流下真摯的眼淚。

37歲。
北京汽車網紅楊老師叫楊世顯，他是一個非常有才華的人，但由于患有白化病，所以頭發(fā)花白顯得年紀很大，可實際上他的真實年齡只有三十七歲。最開始出名的時候，很多人都傳他是北大退休的老教授，從他的直播講課中也可以看得出來，但是之后他自己辟謠表示他沒有到退休的年齡。
楊老師有10多年汽車行業(yè)的精益工作經驗，非常熟悉汽車行業(yè)的精益推進系統(tǒng)，具有豐富的精益推進和現場改善經驗。楊老師先后主導過美國德爾福汽車、奧托利夫電子、上汽實業(yè)交通、維蒙特等公司的精益推進，負責公司精益的推進及現場改善，在精益推進過程中取得了輝煌的成績。楊老師曾先后擔任過多家知名跨國公司的精益推進項目領導、精益項目經理、精益和持續(xù)改善部門經理等職務。在這些企業(yè)中成功地完成了企業(yè)精益變革，為這些企業(yè)培養(yǎng)了大量的精益人才，使精益在這些企業(yè)真正的落地。楊老師授課內容設計結合企業(yè)實際情況系統(tǒng)化、結構化；案例豐富、實踐性強。講授理論、案例分析、模擬演練等，真正使學院進入精益氛圍里，分享推行精益過程中的經驗，啟發(fā)學員的改善思維。

悅景園溫嶺有學區(qū)。悅景園溫嶺這個地方地段還是不錯的，周邊的規(guī)劃和環(huán)境也還可以，便民的設施到處可見，基本的設施有交通:S1輕軌站;綜合商場：一街之隔寶龍城（在建），約2km銀泰城;醫(yī)院：溫嶺第一人民醫(yī)院;中小學：溫嶺第九中學、溫嶺九龍學校;幼兒園：悅景園自配6班幼兒園;其他：九龍湖公園，王府基公園，保山公園、溫嶺中心（在建）、溫嶺博物館、溫嶺行政服務中心，未來規(guī)劃文化藝術中心（涵蓋青少年宮、科技館、文化館、圖書館）。所以悅景園溫嶺有學區(qū)。

美國著名開發(fā)商Stockbridge 和 SBE集團都是這里面的大股東，他們與SLS拉斯維加斯，SBE，斯托克布里奇和美國夢基金的業(yè)務聯系方面都具有良好的信譽，并且具有成功項目的歷史業(yè)績。

《長相思》中防風意映之所以要殺玱玹，是因為防風氏和玱玹的叔叔勾結，叔叔怕玱玹回到西炎爭奪王位，才聯手防風氏想要除掉玱玹的。

在劇中看上去防風意映是跟相柳暗中配合重傷了玱玹的，其實真正想殺玱玹的是他的叔叔們。玱玹從小被送到皓翎當質子，他是西炎王最重視的嫡長孫，他的叔叔們都很忌憚他回到西炎。所以防風意映之所以要殺玱玹，是因為防風氏和玱玹的叔叔勾結，叔叔怕玱玹回到西炎爭奪王位，才聯手防風氏想要除掉玱玹的。

《長相思》中洪江將軍是辰榮義軍的首領，也是相柳的恩人，相柳為了報答他的恩情才會愿意帶領辰榮義軍作戰(zhàn)的。洪江對應的是原著小說中的共工，為了區(qū)別于神話故事，所以劇里面將共工改成了洪江。

其實，小夭的親生父親曾是辰榮的王，洪江是他的手下，而相柳又是洪江的手下，從某種意義上來看，相柳守的也是小夭的國家。

《長相思》簡介

《長相思》是由秦榛（總導演）、楊歡執(zhí)導，楊紫、張晚意、鄧為、代露娃、王弘毅領銜主演，檀健次特別主演，黃燦燦、葉筱瑋友情出演，王禛、侯長榮、鄭國霖、陳創(chuàng)出演的古裝神話劇。該劇于2023年7月24日在騰訊視頻播出。

該劇改編自桐華的同名小說，講述了流落大荒的皓翎王姬小夭歷經百年顛沛之苦，在清水鎮(zhèn)成為懸壺為生的玟小六，機緣之下與玱玹、涂山璟、相柳、阿念、赤水豐隆等人上演了一場關于親情、愛情、友情的糾葛故事。