接親聽力測試追星

技巧1：觀察家里有聲響時(shí)，寶寶是否會(huì)有反應(yīng)，比如驚跳、嚇哭等?；蛘哂械目摁[時(shí)，一放音樂，就不哭了等等。如果有這些反應(yīng)，說明寶寶是能聽見的。

技巧2：引導(dǎo)追聽反應(yīng)時(shí)，要消除視覺的干擾。有的家長引導(dǎo)追聽反應(yīng)時(shí)，寶寶看著燈或亮處或看著人臉，這時(shí)候追聽一般很難引出來，所以正確的方法是關(guān)燈，或者掉個(gè)方向，人蹲下不讓寶寶看到，用玩具在寶寶耳旁搖響；或者也可以在夜晚，夜深人靜的時(shí)候，把燈關(guān)掉，在寶寶耳邊發(fā)出聲響；或者先用玩具吸引，等孩子看到玩具時(shí)，突然藏起玩具，迅速在耳邊搖響，或先跟寶寶說話，等他注意看人時(shí)，人突然藏起來，迅速在耳邊發(fā)出聲響。

技巧3：聲音的選擇。人聲、塑料袋、鼓聲、搖鈴。聲音可以經(jīng)常換一換，經(jīng)常用同一種聲音的話孩子可能就習(xí)慣化了，就不那么敏感了。
技巧4：選擇在孩子狀態(tài)好的時(shí)候進(jìn)行。避免在哭鬧、專心吃手、瞌睡等時(shí)候。

技巧5：頭控的影響。三個(gè)月內(nèi)的孩子轉(zhuǎn)頭可能還不是很靈活，這會(huì)影響到孩子追聽的，家長可以讓孩子躺著，雙手托起孩子的頭頸部試試

如果到了孩子三個(gè)月，用以上方法檢查都不能引出追聽反應(yīng)，那就要重視了，盡早到耳鼻喉科進(jìn)行相關(guān)檢查。

訓(xùn)練的時(shí)候可以單獨(dú)訓(xùn)練聽力，也可以視聽同時(shí)進(jìn)行。
1、單獨(dú)訓(xùn)練聽力的方法包括：給寶寶聽各種音樂、在不讓寶寶看到的情況下，用不同聲音的玩具或工具，比如裝黃豆的玻璃瓶、裝大米的塑料小藥甁、搖鈴、小鼓、拍巴掌的聲音、說話的聲音、敲桌子的聲音等吸引寶寶轉(zhuǎn)頭。轉(zhuǎn)頭其實(shí)也是一個(gè)練習(xí)頭控的方法。大一點(diǎn)的孩子可以在孩子周圍各個(gè)方向發(fā)出以上各種聲音，逗引寶寶快速尋找到聲源。

2、視聽同時(shí)進(jìn)行：比如給寶寶唱兒歌，跟寶寶說話、逗樂，讓寶寶看著玩具，擺弄玩具發(fā)出聲音。

追聽與智力的關(guān)系
經(jīng)常有家長問到這個(gè)問題，聽力跟智力并不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，也就是說，不是聽力不好，一定就智力不好；也不是說智力不好，一定就聽力不好。但是聽覺發(fā)育肯定會(huì)對(duì)智能發(fā)育有影響的，我想這一點(diǎn)大家都能理解的。特別是嬰幼兒，影響更大。尤其3個(gè)月內(nèi)的小嬰兒，他們的智力發(fā)育主要就體現(xiàn)在能看，能聽，會(huì)和人咿呀發(fā)聲、笑等等。所以聽力是小嬰兒智能結(jié)構(gòu)中很重要的一部分，我們一定要重視聽力的發(fā)育。

這怎么回答啊。。。全是測試啊?

這個(gè)APA格式寫的神乎其技，真乃天人也！

主是要數(shù)據(jù)的錄入測試，測試數(shù)據(jù)是否按要求錄入到具體的表中，有沒有錯(cuò)漏。測試數(shù)據(jù)庫性能等等

好巧哦 我也試試我能回答問題不

4399小游戲上有

1、這個(gè)不用測試。

2、平時(shí)孩子出的什么岔子，或者平時(shí)讓你講故事，你有沒有耐心？

3、建議多看看教育方面的書箱。

4、給你推薦《好媽媽就是好老師》《帶著蝸牛去散步》

親，你好，這個(gè)不有呀，所以親可以帶寶寶體驗(yàn)時(shí)查查的。

愛情真是讓人歡喜讓人憂，即使和愛慕的他相戀了，有時(shí)還是難免會(huì)有爭吵。在一次和他吵架的夜晚，當(dāng)你帶著委屈哀怨的心情恍恍惚惚入睡，你覺得出現(xiàn)在你夢中的夢境會(huì)是？ A、你一個(gè)人獨(dú)自在河邊沉思，清澈的河水仿佛洗凈了你的心靈。 B、心儀的他滿懷誠意的跟你道歉，不但說了許多甜言蜜語，還送禮物給你。 C、你進(jìn)入了一個(gè)神秘的空間，那里只有一個(gè)紡織車不斷地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得你心慌。 D、你到一座農(nóng)村旅行，受到了當(dāng)?shù)鼐用駸崆榈目畲? E、你身陷在一座山谷里拼命的想要逃，卻不斷有東西逼近你包圍你，讓你動(dòng)彈不得。 選擇A、緣分甜而不膩 選擇B、緣分大都幻想出來的 選擇C、愛情緣分受到考驗(yàn) 選擇D、緣分真是妙不可言 選擇E、緣分卡在心墻之外