男主和母親相依為命小說

看得出這個女兒讓人感動，對母親的關(guān)心無微不至！或許如樓上所說，她家窮，母親連藥都舍不得吃！在中國，這樣的事不是沒有，不過我真不希望這是發(fā)生在樓主身邊的事！雖然問題不太適合在這里討論，但我還是想說一句，母親永遠(yuǎn)都是偉大的！！

爸媽，我會想你們的

正常的?。√缿俑改傅囊膊皇鞘裁春檬虑榈?，孩子總歸要學(xué)著長大的，總歸要自立的，現(xiàn)在的孩子很小就會有自己的想法了。

孩子過分的依賴家長，可能更多的是不自信。也可能是因為你幫助他們的速度太快了，

不要為你的孩子清掃成長路上的每一個障礙。

一些兒童對父母非常依戀，只要一離開父母，就會哭鬧不已。這樣的孩子，了兒童分離焦慮癥?！　和蛛x性焦慮癥，指兒童與其依戀對象(依戀對象通常是關(guān)系密切的撫養(yǎng)人，如父母等)分離時產(chǎn)生的過度焦慮情緒。兒童分離焦慮癥的患病率為1.24%~4.9%，75%的患兒伴有學(xué)?？謶职Y狀。本癥一般表現(xiàn)為過分擔(dān)心父母等依戀對象可能會遇到傷害；過分擔(dān)心自己會走失、被綁架、住院，擔(dān)心與依戀對象離別；因不愿意離開依戀對象而拒絕上學(xué)；害怕獨處，或沒有依戀對象陪同絕不外出，拒絕上床就寢；反復(fù)做噩夢，內(nèi)容與離別有關(guān)，以致夜間多次驚醒；與依戀對象分離前，分離時或分離后出現(xiàn)過度的情緒反應(yīng)，如煩躁不安、哭喊、發(fā)脾氣、悲傷、淡漠或退縮；與依戀對象分離時出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐等軀體癥狀，但無相應(yīng)的軀體疾病?！　深愋袨榕c焦慮情緒有關(guān)，即依戀與逃避，與依戀對象分離是引起分離性焦慮的直接原因。逃避是患兒面對陌生環(huán)境時所產(chǎn)生的情緒反應(yīng)?；純涸诩彝艿侥鐞?，心理素質(zhì)存在缺陷，依賴、任性、懶惰、過分內(nèi)向、害羞、膽小，獨立生活能力差，對逆境的承受能力較差。研究發(fā)現(xiàn)，慢性或重大精神刺激可以使人的神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)失衡，出現(xiàn)病理性情緒反應(yīng)?！　τ趦和蛛x焦慮癥，首先應(yīng)向患兒的依戀對象了解患兒的飲食起居及生活習(xí)慣、性格、慣用詞匯及表達(dá)需要和要求的特殊方式，盡快幫助患兒適應(yīng)新環(huán)境。對嬰兒應(yīng)以非語言交流為主，如摟抱、撫摸等，以語言交流為輔，如逗引等。同時，要設(shè)法轉(zhuǎn)移患兒的注意力，給患兒喜歡的玩具，講故事，做游戲等。并讓患兒做一些力所能及的事，如穿衣、洗臉等，以鍛煉其獨立生活的能力?！　τ谀挲g稍大的患兒，可進(jìn)行心理教育，講道理，告訴孩子應(yīng)該如何面對新環(huán)境?！　≡谥委熯^程中，一些小的獎勵有利于鞏固患兒的良好行為。比如，對于不哭的孩子，可以獎勵大紅花，對于哭鬧厲害的孩子，可以在前一天晚上告訴他，明天有漂亮的禮物，但是只發(fā)給不哭的孩子，以此來誘導(dǎo)孩子建立良好的行為。

你要看是多大的孩子，孩子小的時候依賴也是未嘗不可的，必定還小，要是大了還有這樣的習(xí)慣的話，要注重引導(dǎo)和教育了，比方說離開他她一段時間，走親戚好，還是到什么地方去也好，盡量不帶他的就不要帶他，即使再折騰都不要帶，必須的，我經(jīng)歷過，小時候，也不算很小了呵呵，媽媽走到哪我就跟到哪，有時候媽媽到姥姥家去，就不帶我，我哭的很傷心，結(jié)果還是沒有帶，今后上學(xué)后也是如此盡量不去管，給他一個適應(yīng)的過程，要有獨立感，什么都依賴父母就會慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣，什么事情都不做，覺得父母在什么問題都能解決，其實這是危險的信號，

在經(jīng)濟學(xué)里，“依賴”是指每個人時刻要和別人合作，但又得提防對方不靠譜。這也是經(jīng)濟學(xué)中的“信息不對稱”。比如，當(dāng)你需要某個東西時，不得不去市場購買；但交易時，又得提防對方短斤缺兩，以次充好。人們對依賴關(guān)系，是既愛又怕。

1、尊重并培養(yǎng)孩子的獨立意識 一歲的孩子就有了獨立意識的萌芽，他們什么都要來一個“我自己“，自己拿小勺吃飯，自己搬小凳子。2、幫助孩子克服依賴心理 家長的過分寵愛，反而使孩子原先自己能做的事情也會不愿意去做，碰到一些困難就喊爸叫媽，完全依賴他人。因此，父母、長輩必須改變包辦代替的做法，使孩子克服依賴他人的心理。當(dāng)孩子遇到困難的時候，應(yīng)當(dāng)幫他樹立克服困難的勇氣。