初一英語語音包

書包里的故事(初二作文)
1個回答2024-02-03 23:49
小雨在作文大賽中得了一等獎,她把獎狀貼在墻上,把金光閃閃的獎?wù)路旁谧约旱臅?。各種文具看見了都想戴戴這枚獎?wù)?,于是他們爭論起來?br>


首先,是文具盒大哥粉墨登場。他穿著銀盔銀甲得意洋洋的說:“我的功勞最大,要是沒有我,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還不知道都跑到那里去了呢?小主人還怎么寫作文呢?”



愛美的橡皮小姐哭著說:“嗚嗚嗚,我的作用才最大,看看我為了給小主人修改錯字,渾身都弄的臟兮兮的,要是沒有我小主人怎么改正她的錯誤呢?”



轉(zhuǎn)筆刀弟弟聽了橡皮的話,很不樂意,他委屈的說:“和我比起來你那點功勞算什么?鉛筆粗了、斷了的時候還不是我,挺身而出嗎?為了削鉛筆,害得我天天吃鉛筆鉛,噎死我了!”



鉛筆先生這個時候也來勁了,他挺胸抬頭的說:“我的功勞才最大呢?要是沒有我,小主人用什么寫作文呢啊?看看為了小主人能寫好作文,我可矮了整整一大截啊!”



書包里的各種文具,爭得面紅耳赤,不可開交。正在這時,一只小手把金牌拿走了,鉛筆急了:“是誰?是誰?是誰把我的獎牌拿走了?”書包伯伯說:“是小主人拿走的,這塊金牌應(yīng)該是屬于小主人的,沒有他的勤奮努力,怎么會有今天的獎牌呢?”聽了書包的話,文具們都慚愧的低下了頭。他們齊聲說:“我們知道了,以后我們會為小主人好好服務(wù)的.
書包里的故事初中作文
1個回答2024-03-01 20:48
書包里的故事
即使青春是一朵嬌艷的花,但我明白,一枝獨放的永遠不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天。——題記
書包里的故事很多,它代表我兒時的記憶。書包里的紙條將永遠留在我的心中。
課上的昏昏沉沉,總是打不起精神,我想我該是病了,可我依然咬著牙堅持,最后卻依然扛不住病魔,我課上到一半就被接去了醫(yī)院?;氐綄W校已經(jīng)很晚了,夜空中星星發(fā)著小而微弱的光。我推開教室的門時像:“作業(yè)該擦了吧,我又不知道任何人的電話,該怎么辦?”可是,走到座位上我驚奇的發(fā)現(xiàn)書包居然收拾好了,我小心翼翼的將書包打開,發(fā)現(xiàn)里面花花綠綠的全都是紙條,我的雙眼瞪大了,這些是什么?
抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開,里面好像藏著珍寶一般,里面的字讓我心口一酸,卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜,上面寫道:“致親愛的××,不要抗拒吃藥哦!要好好的養(yǎng)病,作業(yè)幫你抄好了,不會可以問我哦!加油!”又是一張:我們在等著你!還有,從書包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進來,仿佛在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是同學們對我的關(guān)心??!
我把這些紙條一張一張溫柔的放進書包夾層,這將會成為我的回憶,再次推開教室的門,星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了,不再孤獨,不再一個獨自發(fā)光,它們?nèi)荚谔焐?,露著八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學們關(guān)愛的紙條,向家的路上走去。
書包里的紙條我放在了盒子里,這將會是我的回憶。書包里積聚著關(guān)愛,它是我青春的故事;我關(guān)愛的故事;我友誼的故事,它將永遠留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!
求“書包里的故事”作文,初中水平。
1個回答2024-03-12 13:36
童年像一杯美酒,醇香令人回味;童年像一朵梔子花,溫馨沁人心脾;童年更像一把吉他,動聽勾人心弦。

記得那時我三年級的時候了,當時的作業(yè)在小小的我面前顯得很多,我做作業(yè),也有些吃力,加上我性格本身有些毛躁,便顧不得書本的整齊了。因此,我的書本經(jīng)常被壓折起來,我也無暇顧及。好多新發(fā)下來的書本放到我這兒,幾天后就會卷邊折頁,變?yōu)榱艘槐尽芭f書”。

可是讓我不解的是,原本有毛邊的書本在第二天我從書包里拿出來的時候,竟整齊地排列著,一點毛邊毛腳都沒有。讓我很是詫異。當時的我還是個懵懂的孩子,沒心思考慮那書本是怎樣變“新”的。只是知道第二天早晨,書本就如若被施了魔法般,整齊的放在我的書包里。

終于有一天,我心中出現(xiàn)了這個疑惑。于是,晚上我便悄悄從床上爬起來,躡手躡腳的走到房間門口——哪里可以清楚地看見客廳。

客廳的中央散發(fā)著微弱的光芒,那光芒是柔和的,溫暖的。媽媽在淡淡的光芒的籠罩下,正把我的書本一個個從書包里拿出來,把毛邊毛角挨個仔細壓平,把折角向反方向一折,書本變整齊了許多。最后,媽媽還小心翼翼的把書本放回我的書包里,生怕驚醒了正在“熟睡”的我。

我只知曉我心中最柔軟的地方似乎被輕輕觸動了,一股暖流流入了我的心田。我點著腳回到床上,卻是一夜無眠……

之后的每天,我都會在睡覺前把自己的書本弄平,像當時我看到的媽媽一樣。盡管我的動作很是笨拙……今天,當我翻開書本看到久違的一個細小的折痕時,心中的回憶被慢慢勾起,記憶那么深,就好似在昨天發(fā)生的一樣。因為我清楚,媽媽的愛,就藏在那不起眼的折痕里……
包含初心的成語
1個回答2024-01-23 00:30
矢志不渝 shǐ zhì bù yú

成語解釋 表示永遠不變心。
成語出處 《晉書 謝安傳》:“安雖受朝寄,然東山之志始末不渝,每形于言色?!?
近 義 詞 矢志不移
反 義 詞 朝三暮四、見異思遷
成語例子 高云覽《小城春秋》第17章:“她愛的是四敏!矢志不渝的愛著?!?/div>
初榜兒童書包怎么樣
1個回答2024-02-10 14:55
好。
1、設(shè)計好,初榜兒童游猜書橡磨枝包設(shè)梁敏計外觀絢麗,非常適合兒童,所以初榜兒童書包好。
2、質(zhì)量好,初榜兒童書包的制作方式擁有很高的制作要求,質(zhì)量很高,所以初榜兒童書包好。
初中生的書包可以和小學生的(六年級)一樣嗎?
1個回答2024-02-12 13:33

沒關(guān)系,大學也可以,畢竟書包的真實作用是裝書,而且初中和六年級差的也不多,這個書包也不是很幼稚,完全能拿得出手

初中用什么樣的書包 圖片
1個回答2024-02-15 07:31
我要上高中了,剛剛脫離了初中……
其實圖片上的兩種書包都可以的,學校沒有太多的關(guān)于書包的限制。
書包盡量挑不要太另類的,實用 簡單 盡量顏色深一點的就可以了,便于洗刷書包。
至于什么書包就要看你喜歡什么了,不要買太貴的書包就好。
你在學校周邊的文具店買也可以的,那里的售貨員也會告訴你的。
是否可以解決您的問題?
初三寫書包里的故事怎么寫,別太幼稚
1個回答2024-02-04 16:53
寫我不吃早餐,母親每天在我書包里塞早餐。我開始的厭煩到理解。以心理貫穿全文
小升初聽力部分主要包括那幾類?
1個回答2024-08-14 04:26
北緯林網(wǎng)站。摘取。
第一,聽力部分。
包括單詞、單句理解、情景反應(yīng)、對話理解和短文理解四部分,全面考查學生語言運用能力
(1) 聽辯單詞:旨在考查學生語音辨別、判斷的能力及瞬間的聽覺反應(yīng)能力,選項之間有一定的干擾性。
(2)單句理解:主要考查學生對同一意義進行多種表達的能力及理解、判斷話語所表達的主要信息的能力。
(3)情景反應(yīng):旨在考查學生交流能力和語言運用能力。
(4)短文理解:一般要求能聽懂故事中對人和事的描寫,情節(jié)發(fā)展及結(jié)果,能識別對話中的重要信息并進行簡單推斷。
包頭蒙古族學校的初中部怎么樣?
1個回答2024-02-28 12:07

蒙古族中學的初中部在我們包頭還算可以吧,不算重點,但已經(jīng)算是好的初中部了。

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