2020海淀英語高三期末

好像現(xiàn)恢復(fù)期未考試了

不會(huì)呀，世界這么美好。

夏末是指每年的夏天激輪芹接近尾聲的時(shí)候
那是個(gè)豐收季桐遲節(jié)即將到來的美麗明畢歲月，充滿希望，連天空都很誘人，很容易讓人心動(dòng)。

有些時(shí)候他一個(gè)地方呢會(huì)有一個(gè)專門在出題方立方出題的人你打聽一下知道了也有可能是老師自己出的磨嘰都是網(wǎng)絡(luò)上找來了

全球進(jìn)化很好。。就是結(jié)尾有點(diǎn)悲傷

　1、寫一首模糊的詩描一幅靈感的畫望著屋檐的雨滴才知道相思無價(jià)詩中有我的夕陽畫中有你的朝霞不能與你隨風(fēng)飛揚(yáng)依舊為你絲絲牽掛
　　2、漂亮的早晨，健康的你，美好的一天在等你；明朗的天氣，惜緣的你，綿長的情誼滋潤你；清新的空氣，清楚的你，愉快的心情籠罩你；真誠的問候，遙寄給你，溫馨的祝福陪伴你！
　　3、在我眸里，曾有你芬芳的夏日，在夢里你從西岸的那邊走來，我從東岸的這邊走來，相約在石橋邊。這份滿意，在我心中，永存一首真摯的詩；那么，醒后，我就會(huì)在心中永存對你的不盡感謝！有你這個(gè)朋友，真好！
　　4、朋友就像是夜空里的星星和月亮，彼此光照，彼此星輝，彼此鼓舞、彼此相望。朋友也就是鑲嵌在默默的關(guān)愛中，不一定要日日相見，永存的是心心相通；朋友不必虛意逢迎，點(diǎn)點(diǎn)頭也許就會(huì)意了；有時(shí)候遙相暉映，不亦樂乎？
　　5、千萬次鼠標(biāo)的輕點(diǎn)，劃過彩虹的空間，讓我倍感到您的真誠，一次次滿意的心靈溝通，一次次心有靈犀的詮釋，又讓這種感覺跨越了隔屏的距離，帶給我仿佛真實(shí)的你。我在心底記住了你的名字，寫下了送您的很多次祝福：遠(yuǎn)方的朋友，愿健康和歡樂永久伴隨著您！愿祥云和幸福永久跟隨您！

1、沉淀自己的意思是使自己和心靈得到純潔，沉淀掉雜質(zhì)。或是讓自己和心靈平靜下來，用心感悟生活。
2、人生，是一個(gè)沉淀的過程，不斷經(jīng)歷一些事情以后又不斷地忘卻，留下的就是自己最后擁有的東西。在人生的道路上，咱們每個(gè)人都有一個(gè)沉淀自己的過程，一個(gè)不斷揚(yáng)棄，不斷超越自己的過程。

淀： 淺的湖泊。如白洋淀，荷花淀。

雷淀的詞語解釋是：即雷池。
雷淀的詞語解釋是：即鄭讓含雷池。拼音是：léidiàn。結(jié)構(gòu)是：雷(上下結(jié)構(gòu))淀(左右結(jié)構(gòu))。注音是：ㄌㄟ_(dá)ㄉ一ㄢ_。
雷淀的具體解釋是什么呢，我們通過以下幾個(gè)方面為您介紹：
一、引證解釋【點(diǎn)此查看計(jì)劃詳細(xì)內(nèi)容】
⒈即雷池。
關(guān)于雷淀的成語喊笑滑轎
暴躁如雷咆哮如雷鬼工雷斧瓦釜雷鳴迅雷風(fēng)烈蟬喘雷干雷鳴瓦釜雷打不動(dòng)雷電交加雷轟電轉(zhuǎn)
關(guān)于雷淀的詞語
疾風(fēng)迅雷風(fēng)雷火炮蟬喘雷干暴躁如雷迅雷風(fēng)烈雷嗔電怒雷打不動(dòng)咆哮如雷五雷轟頂鬼工雷斧
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10. “海淀”地名的由來和歷史變遷② ⑤ （共4分。第一空2分，意思對即可；其余兩空每空1分）
11. 本題共3分。能結(jié)合第④段內(nèi)容，從某個(gè)角度分析作答，語言通順，即可。
參考角度：（1）第④段首句 總寫海淀美麗的江南風(fēng)光，兩首詩從不同的側(cè)面共同印證了首句描繪的景色；（2）前一首詩側(cè)重寫園林內(nèi)的美景，后一首詩側(cè)重寫園林外的水鄉(xiāng)田園風(fēng)光；（3）前一首詩側(cè)重寫月夜園林美景，后一首詩側(cè)重寫清晨水鄉(xiāng)田園風(fēng)光；（4）這兩首詩描繪的景物不完全相同。
12. 要點(diǎn)：（1）高科技在海淀中關(guān)村率先發(fā)展起來；（2）“中關(guān)村科技園區(qū)”的規(guī)劃；（3）“中關(guān)村西區(qū)”的開發(fā)；（4）當(dāng)今世界高新技術(shù)和博雅之士的引進(jìn)。（共3分，答出三個(gè)要點(diǎn)，意思對即可）
13. 近年來海淀生態(tài)環(huán)境建設(shè)取得的成績（2分，意思對即可）
14. 示例：（1）海淀區(qū)地名趣談（2）香山一帶名人墓地調(diào)查（共3分，每個(gè)專題1.5分。能從不同角度列出兩個(gè)專題，符合題意，語言通順，即可）
15. （1）群犬逐狐 人狐對視 （2）心中暗喜 憐愛擔(dān)憂（共4分，每空1分，意思對即可）
16. D（3分）
17. 示例：我看見狐貍嘴邊喘出的白氣，胡子上凝著的冰霜，它那雙褐色的圓圓的眼睛盯著我看，眼神里充滿了哀告、祈求。（共3分，能對狐貍有一定的描寫，表現(xiàn)出狐貍的驚惶、絕望，與下文銜接自然、語言通順，即可）
18. 示例：（1）第④段：描寫了獵犬追狐，紅狐奪命奔逃的緊張情景。其中對狐貍每次躍起過程的描寫，生動(dòng)地反襯出狐貍的弱小，讓人不免為其命運(yùn)擔(dān)憂。（2）第⑤段：以蒼?？绽难┰瓰楸尘埃驯继拥募t狐比作跳躍的火焰，生動(dòng)貼切地描繪出狐貍在雪原上起伏跳躍、艱難奔逃的情狀，火紅與雪白相襯，鮮明耀目，讓人感受到一種凄美。（3）第○11段：作者以閃爍著陽光的雪野為背景，把奔逃著的紅狐的尾巴不作隨風(fēng)曳動(dòng)的火紅烈焰，為我們展示了一幅紅狐在茫茫雪原上躍動(dòng)奔逃的絕美畫面。（共4分。能結(jié)合三段文字中某一段的主要內(nèi)容，進(jìn)行全面、具體的分析，語言通順即可）
19. 《冬天里遇到的童話》：表現(xiàn)的主題是火紅的狐貍在雪原上躍動(dòng)，美麗炫目，給孤寂的曠野帶來了生機(jī)和活力。（2）《逃跑的火焰》表現(xiàn)的主題是美的事物被毀滅，充滿活力的生命被扼殺。（也可從關(guān)愛生命、如與自然要和諧相處的角度進(jìn)行理解）（共3分，每小題1.5分，意思對、語言通順即可