mhk 考試聽力

mhk考試內(nèi)容包括聽力理解、閱讀理解、書面表達(dá)和口語表達(dá)四個部分。

中國少數(shù)民族漢語水平等級考試是為滿足少數(shù)民族地區(qū)漢語教學(xué)的碰物需要，建立適合少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢語的科學(xué)評價體系，全面推進(jìn)漢語教學(xué)改革，改革包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)管理的改革。

以便提高少數(shù)民族實際運用漢語的能力，適應(yīng)生活、學(xué)習(xí)、工作和社會交往的需要，教育部民族教育司在經(jīng)過認(rèn)真調(diào)研之后，于2001年正式啟信帶動民族笑坦液漢考，縮寫為MHK項目的研制工作。

民族漢考從低到高分為互相銜接的四個等級。對經(jīng)考試達(dá)到某一等級標(biāo)準(zhǔn)者，授予相應(yīng)的等級證書。從一級到四級，應(yīng)考者國家通用語言文字水平的提高不僅體現(xiàn)為語言知識的不斷積累和增長，而且表現(xiàn)為語言交際能力的不斷提高。

mhk考試等級劃分如下：

一級標(biāo)準(zhǔn)：通常接受過400-800學(xué)時的現(xiàn)代漢語正規(guī)教育；

二級標(biāo)準(zhǔn)：通常接受過800-1200學(xué)時現(xiàn)代漢語正規(guī)教育；

三級標(biāo)準(zhǔn)：通常接受過1200-1600學(xué)時現(xiàn)代漢語正規(guī)教育；

四級標(biāo)準(zhǔn)：通常接受過1600-2000學(xué)時現(xiàn)代漢語正規(guī)教育。

依據(jù)教育部考試中心主辦的中國少數(shù)民族漢語水平等級考試（?MHK）網(wǎng)站發(fā)布的日程安排可知，2020年度新疆的MHK考試日期分別是2020年7月25日（三級四級口試）、7月26日（三四筆試）。下半年度的考試日期為11月7日和8日，分別為三級四級口試和三級四級筆試。

其中下半年度的MHK具體日程為11月7日上午 9：30-11：45和下午 13：30-18：05為三級四級口試。11月8日上午 9：30-11：30和上午 9：30-11：45分別為三級筆試和四級筆試。

擴展資料：

MHK口試注意事項：

1、口試采用“人機對話”的方式在計算機上進(jìn)行。

2、口試考生禁止攜帶任何無線通信工具進(jìn)入候考室和考場。如發(fā)現(xiàn)考生攜帶禁帶物品，將作為違規(guī)處理，成績無效。

3、考生必須按規(guī)定的時間進(jìn)入候考室?？忌M(jìn)入候考室時必須主動出示《準(zhǔn)考證》以及有效身份證件(居民身份證、軍人、武警人員證件等)，接受考試工作人員的核驗，并按要求在簽到表上簽字。

4、考生進(jìn)入侯考室后，要遵守秩序，保持安靜；將本人《準(zhǔn)考證》以及有效身份證件放在課桌上，以便核驗?？忌M(jìn)入候考室后，不得擅自離開。

5、考生在得到監(jiān)考人員允許后，方可從候考室進(jìn)入考場，考試過程中考生不得擅自離開?？谠嚱Y(jié)束后，考生應(yīng)立即離開考場，不得向口試教師詢問口試結(jié)果和分?jǐn)?shù)，不得在考場附近大聲喧嘩。

6、考生在候考室和考場內(nèi)必須嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，對于違反考場規(guī)定、不服從監(jiān)考人員管理和舞弊者，參照《國家教育考試違規(guī)處理辦法(33號令)》處理。

參考資料來源：中國少數(shù)民族漢語水平等級考試-日程安排

參考資料來源：中國少數(shù)民族漢語水平等級考試-中國少數(shù)民族漢語水平等級考試考生守則

MHK四級口語復(fù)述技巧主要包括有針對性的聽力練習(xí)，有效的筆記策略和整體思考的技能。通過這些技巧，可以幫助大家更好地復(fù)述出題人想要傳達(dá)的意思，并取得更好的成績。

1.充分聽力

在復(fù)述中最重要的一步是認(rèn)真傾聽之前所播放的錄音內(nèi)容，把握住其中的關(guān)鍵詞和表達(dá)方式。 長時間的注意力持續(xù)時間會對身體產(chǎn)生疲勞,因此需要適當(dāng)休息并調(diào)整心態(tài)以讓自己保持專注度。

2.記筆記

在復(fù)述聽力內(nèi)容時，規(guī)范的筆記是必不可少的?？忌梢赃x擇記錄重要的名詞和動詞，以及一些重要提示。不要試圖記錄所有內(nèi)容，應(yīng)該圍繞主題篩選信息，切記不要錯過重要的語言細(xì)節(jié)。

3.理解全局

理解整個語音片段和文章結(jié)構(gòu)將有助于作出更好的復(fù)述。要了解每段話背后的思想，弄明白作者對于某個問題的看法，可以使用筆記等方式記錄整個論述結(jié)構(gòu)，增強自己在知識結(jié)構(gòu)的完整性和連貫性方面的把握。

4.模仿練習(xí)

模仿是提高口語復(fù)述的方法之一。通過學(xué)習(xí)良好的口語轉(zhuǎn)述，可以幫助學(xué)生更好的理解語言，并增強記憶力。同樣的，可以通過模仿來適度增長口腔肌肉功夫，以使口述更為清晰流暢。

5.高效練習(xí)

在進(jìn)行復(fù)述練習(xí)時，需要充分的對自己的復(fù)述情況進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，推敲其中的經(jīng)驗和不足之處，不需要糾結(jié)于單次成績，要有耐心和恒心。

同時，在聽力的選擇上，可以選擇那些較容易獲取并且自身感悟較深刻的材料，以提升練習(xí)的效率。(拓展：4.5班主任在學(xué)生口語理解與表達(dá)中發(fā)現(xiàn)，閱讀作為言語表達(dá)的前序條件是十分重要的。)

6.引導(dǎo)思維

引導(dǎo)思維是一個重要的技術(shù)，可以幫助學(xué)生更好地吸收知識和復(fù)述技巧?？忌鷳?yīng)該嘗試讓自己思維繞著主題發(fā)展出去，使用自己的語言簡述背景知識，將之前的筆記聯(lián)系起來等等，使得思路更加清晰。需要注意的是，思維引導(dǎo)不應(yīng)該代替學(xué)習(xí)過程本身，而應(yīng)該作為補充，以幫助提高口述能力。

7.創(chuàng)造性地應(yīng)用

在掌握了基本復(fù)述技巧之后,考生應(yīng)試著運用這些技巧并且與它們相結(jié)合來完成語言和語義層面的調(diào)整。

此外，初次表達(dá)時難免有相應(yīng)的盲點，考生們應(yīng)該嘗試將新知識納入自己的知識框架，找到更好的表達(dá)方式，以提高自身的口語表達(dá)水平。（拓展：口語的練習(xí)還包括繁瑣的音調(diào)練習(xí)，可以通過大量模擬契合美式口音的

mhk四級口語考試技巧：

1、利用朗讀范例的時間，迅速盡可能多地瀏覽題目，目的有四：其一，充分利用考試時間，熟悉題目后，可節(jié)約答題時間，提高做題效率。其二，通過瀏覽題目熟悉聽力材料。其三，幫助自己找到關(guān)鍵詞，在聽的時候可重點聽，有針對性地聽，提高做題的正確率。其四，有的題目單看題干即可大致猜出答案，對于這樣的題目，提前瀏覽題目，既可幫助了解聽力材料內(nèi)容，又可節(jié)省時間。

2、聽錄音材料的時候集中注意力，不要走神，以免錯過關(guān)鍵信息。

3、聽錄音材料的時候，可根據(jù)題目中給到的信息，判斷出關(guān)鍵詞，并邊聽邊記關(guān)鍵詞，特別是對于一些數(shù)據(jù)，如增長百分之幾，增加多少倍，達(dá)到多少億元等等，最好記下來，防止題目中出現(xiàn)簡單的計算題。

4、不要在一句話或一道題上浪費過多時間，對于一時沒有聽清的材料或者一時沒有選出的題目，要及時跳過，認(rèn)真聽后面的聽力材料或作答下一道題目。

5、注意重點聽人物之間的關(guān)系、人物的語氣、態(tài)度等，有大量題目涉及這些方面，對于一些常用語或習(xí)慣用語，在于平時的積累和語感的培養(yǎng)。

同時，注意屏蔽干擾信息。干擾信息包括兩類：一類是與題目不相干的無關(guān)信息，這些可不去管它。一類是與題目相關(guān)，但不是答案，甚至是可設(shè)置迷惑選項的信息，對于這樣的信息，要尤其注意，做題時不要盲目選擇。

mhk復(fù)述題注意事項：

1.認(rèn)識自我，揚長避短

揚長避短是口語考試的取勝之道。一般的命題傾向是盡量讓考生有選擇的余地，這就有利于充分發(fā)揮自己的特長?；卮饐栴}前先要考慮一下：自己最擅長什么，最熟悉什么。避開自己的弱項，發(fā)揮自己的強項。

2.構(gòu)思提綱，打通思路

要說清楚，先要想清楚，思路不打通，就不知道該說什么。因此，不能急于求成，要充分利用好答題準(zhǔn)備時間，快速擬訂出一個簡單的提綱。提綱越簡單越好，只要自己能看懂就行。

3.表達(dá)方法，運用得當(dāng)

閱讀完文章復(fù)述其內(nèi)容時，要注意保留原文的基本結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容，注意使用原文有特點的、關(guān)鍵的詞語，盡量用簡潔明了的語言，把較復(fù)雜的長句變?yōu)楹唵蔚亩叹洌⒆⒁庠氖怯玫趲兹朔Q進(jìn)行敘述的。