英語競賽聽力跟四級聽力哪個難

2020年全國高一英語能力競賽相當難。

全國中學生英語能力競賽由全國競賽組委會統(tǒng)一設獎，共設三種獎勵等級：一等獎、二等獎和三等獎，全部為師生同獎，另設優(yōu)秀組織獎。

一等獎、二等獎和三等獎均通過各賽區(qū)的決賽產生，由?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）競賽組織機構根據(jù)決賽成績確定。

相關信息介紹：

1、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽

全國大學生機械創(chuàng)新大賽是經教育部高等教育司批準，由教育部高等學校機械學科教學指導委員會主辦，機械基礎課程教學指導分委員會、全國機械原理教學研究會、全國機械設計教學研究。

2、全國大學生工程訓練綜合勛競賽

全國大學生工程訓練綜合能力競賽是教育部高等教育司發(fā)文舉辦的全國性大學生科技創(chuàng)新實踐競賽活動，是基于國內各高校綜合性工程訓練教學平臺，為深化實驗教學改革，提升大學生工程創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊合作精神，促進創(chuàng)新人才培養(yǎng)而開展的一項公益性科技創(chuàng)新實踐活動。

中國數(shù)學競賽一覽
中國的主要數(shù)學競賽及主辦方如下：
“全國小學數(shù)學奧林匹克”（中國數(shù)學會普及工作委員會）
全國中小學“希望杯”數(shù)學邀請賽（中國科學技術協(xié)會普及部 ，中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經濟數(shù)學研究會，華羅庚實驗室 ， 《數(shù)理天地》雜志社，《中青在線》網站）
小學“我愛數(shù)學”夏令營－－”全國小學數(shù)學奧林匹克”的總決賽（中國數(shù)學會普及工作委員會）
全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽－－小學（中國少年兒童新聞出版總社、中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經濟數(shù)學研究會、中央電視臺青少中心、華羅庚實驗室、中華國際科學交流基金會等）
“全國初中數(shù)學聯(lián)賽”（中國數(shù)學會普及工作委員會）濟南等地區(qū)已經取消競賽
“全國初中數(shù)學競賽”（中國教育學會中學數(shù)學教學專業(yè)委員會）
初中“我愛數(shù)學”夏令營－－“全國初中數(shù)學聯(lián)賽”的總決賽（中國數(shù)學會普及工作委員會）
全國“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽－－初中（中國少年兒童新聞出版總社、中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經濟數(shù)學研究會、中央電視臺青少年中心、華羅庚實驗室、中華國際科學交流基金會等）
“五羊杯”初中數(shù)學競賽（《中學數(shù)學研究》雜志社）
“全國高中數(shù)學聯(lián)賽”（中國數(shù)學會普及工作委員會）
中國數(shù)學奧林匹克－－冬令營（中國數(shù)學會普及工作委員會、中國數(shù)學會奧林匹克委員會）
中國女子數(shù)學奧林匹克（中國數(shù)學會奧林匹克委員會）
中國西部數(shù)學奧林匹克（中國數(shù)學會奧林匹克委員會）
中國東南地區(qū)數(shù)學奧林匹克（中國數(shù)學會奧林匹克委員會、閩浙贛數(shù)學奧林匹克協(xié)作體）
北方數(shù)學奧林匹克邀請賽（中國數(shù)學會奧林匹克委員會）
全國大學生數(shù)學競賽（中國數(shù)學會普及工作委員會）

1. 初賽時間及形式：初賽定于每年的4月中旬（4月第二個星期日）上午9：00一11：00在全國各地同時舉行。初賽賽題包括筆答和聽力兩部分。初賽聽力采取播放錄音的形式。
2. 決賽時間及形式：決賽筆試（含聽力）定于每年5月中旬（5月第二個星期日）上午9：00一11：00在全國各地同時舉行。決賽分兩種方式，各地可任選一種：第一種是只參加筆試（含聽力），第二種是參加筆試（含聽力）和口試。只參加筆試（含聽力）的學生的決賽成績滿分為150分；既參加筆試（含聽力）又參加口試的學生滿分是200分，其中筆試分數(shù)為150分（含聽力），口試分數(shù)為50分。決賽賽題和口試方案、題目由全國競賽組委會統(tǒng)一命制。各省級競賽組委會選擇是否統(tǒng)一參加口試，并決定口試地點、時間、形式等具體事宜。

獲得省一的學生才可以解開。

學科競賽是鍛煉人智力，超出課本范圍的一種特殊的考試。往往要求學生補充大量知識，需要的思維量很大，從而提高學生的思維快速判斷能力。使得學習的學生對知識掌握具有很高的靈活性和熟練度。

參加高中生物競賽注意事項

對于剛接觸的萌新，切記不要一開始就追求比較難的內容，要從基礎的內容開始看起，建議初學者從普通生物學與簡明生化開始切入生物競賽，因為這兩本書會系統(tǒng)的告訴你，生物究竟是在學什么，讓你對整體結構有一個完整的認知。以便于日后深入的學習。

不建議大量刷題，看書可以獲得更多知識，而刷題的作用是讓你了解學習過程中的重點與考點以及評估這段時間的狀態(tài)。時刻記住，刷題的本身不在于題，而在于查找知識漏洞以及檢測狀態(tài)，觀察考試與看書所注重的點是否相同。如果不同，就及時調整看書的側重點，較終還是要回歸到看書。