耳機(jī)毀聽(tīng)力

毀滅天毀滅地的意思，相近成語(yǔ)：天地誅滅。

天地誅滅：

拼音：tiān dì zhū miè。

解釋：猶天誅地滅。比喻為天地所不容。

出處：明·施耐庵《水滸傳》第15回：“我等六人中，但有私意者，天地誅滅?！?/p>

用法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)；用于盟誓等。

感情：天地誅滅是中性詞。

反義詞：

天經(jīng)地義。

拼音：tiān jīng dì yì。

解釋：經(jīng)：道；原則；義：正理。絕對(duì)正確；不能改變的道理。比喻理所當(dāng)然；不可置疑。

出皮知處：先秦－左丘明《左傳昭公二十五年》：“夫禮，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也。”

例子：學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)是每個(gè)學(xué)生天經(jīng)地義的事。

正音：“經(jīng)”，不能讀作“jìng”。

辨形：“義”，不能寫(xiě)作“意”。

辨析：天經(jīng)地義和“理所燃螞消當(dāng)然”都表示按道理應(yīng)該如此的意思。天經(jīng)地義物核偏重在合乎道理；語(yǔ)氣莊重；“理所當(dāng)然”偏重在應(yīng)當(dāng)如此；適用范圍要比天經(jīng)地義寬得多。

《上學(xué)歌》最為經(jīng)典了！太陽(yáng)當(dāng)空照 花兒對(duì)我笑 小鳥(niǎo)說(shuō)早早早 你為什么背上小書(shū)包 我去上學(xué)校 天天不遲到 愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng) 長(zhǎng)大要為人民立功勞編輯本段改編歌詞太陽(yáng)當(dāng)空照 花兒對(duì)我笑 小鳥(niǎo)說(shuō)：早早早 你為什么背著炸藥包？ 我去炸學(xué)校 校長(zhǎng)不知道 一拉線，我就跑 轟地一聲學(xué)校不見(jiàn)了！ 老師炸飛了 同學(xué)滿街跑 我回頭，哈哈笑 從今以后不用上學(xué)了！

第205章。

一、簡(jiǎn)介

《垂耳執(zhí)事》是桓巐創(chuàng)作的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，發(fā)表于起點(diǎn)網(wǎng)。

二、內(nèi)容

逸言逸事，剔除眾人都能理解的說(shuō)事一詞，重點(diǎn)就落在了重復(fù)的逸字。逸，從辵(chuo去聲，音同綽綽有余的綽)兔，即兔子善于奔逃，而從奔逃一事引出了無(wú)數(shù)往事： 從前有一只兔子，它逃跑啦！然后它跑得很快，可以稱之謂良俊逸足。

接著它超越了一些同時(shí)越獄的兔友，速度逸群；轉(zhuǎn)了個(gè)彎，看不見(jiàn)了，儼然逸失；沒(méi)人注意的時(shí)候趕緊躲起來(lái)，悄悄逸伏；逃過(guò)追捕，從此自由，自稱逸士；生活安樂(lè)，好生閑情逸致；一段時(shí)間無(wú)拘無(wú)束的生活，使得它變得有些放浪不羈，逸蕩而歌。

不小心聲音大了些，逸散出去被獵人發(fā)現(xiàn)，又一次被捕。之后的事情就是不斷重復(fù)，逃逸成功不幸被捉，循環(huán)往復(fù)喋喋不休。

?這個(gè)故事在兔子界流傳甚廣，堪比人界‘從前有座山，山上有座廟’，可惜沒(méi)有正史佐證，所以姑且只能稱之為逸事。逸事者，皆前史所遺，后人所記，求諸逸說(shuō)，為益實(shí)多。