聰明的英語(yǔ)考試
你同意他,不同意?
【原因分析】:缺乏興趣,導(dǎo)致注意力不集中 缺乏耐性,自我控制能力差 思想渙散,思維跳躍幅度大 學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,缺乏責(zé)任心
【解決方案】:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在快樂的氛圍里學(xué)習(xí) 定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間 專項(xiàng)注意力訓(xùn)練,培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)課業(yè)責(zé)任感
全文 1854 字 | 建議閱讀時(shí)間 4 分鐘
有個(gè)寓言故事是這么說(shuō)的,一群鳥,每天都要從自己的鳥巢飛到另一個(gè)地方去覓食,有一只鳥飛得很慢,總是最后一個(gè)到達(dá),于是常常被其它鳥嘲笑,突然有一天晚上,它不想再被嘲笑,于是,決定在第二天一天早上,比平時(shí)更早出發(fā),它還是飛的很慢,但當(dāng)其他鳥到達(dá)時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn),那只平時(shí)總是飛的最慢最慢的鳥,卻第一個(gè)到達(dá)了。
這就是我們常說(shuō)的笨鳥先飛的故事,但是,大部分人看見這個(gè)故事,會(huì)反駁說(shuō),既然是笨鳥,怎么可能想到早起的策略,這不合理。
的確,在“聰明人”看來(lái)這個(gè)世界上有很多所謂的“不合理”,為什么那些智商平平的人卻能取得如此高的成就?為什么我這么聰明卻不能獲得更好的機(jī)會(huì)呢?為什么我這么聰明有才華卻不能獲得更好的回報(bào)呢?
“聰明人”不明白這個(gè)世界為什么老是被一大群“笨人”所控制,按照他們的邏輯,笨人就該做笨事嘛,為什么有時(shí)反而走在“聰明人”前面呢?
所以,作為“笨人”的我們,不要試圖說(shuō)服“聰明人”和我們一路同行,我用自己的“笨辦法”繼續(xù)做,持續(xù)地做就好了,因?yàn)槲覀儽緛?lái)就和“聰明人”不在一個(gè)世界里。
從“笨人”的角度看“聰明人”,他們天資卓絕,做什么事都能很快做好,很少犯錯(cuò),而我們“笨人”則不同,需要花很多時(shí)間提前準(zhǔn)備,花很多時(shí)間努力踐行,發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò),還要修正,再前行,他們用1分鐘,我們得用1小時(shí)。
所以,當(dāng)“笨人”說(shuō):嘿,“聰明人”,我得提前走了,因?yàn)槲易叩脤?shí)在太慢了,不然天黑前趕不到下一個(gè)地點(diǎn)住宿??伞奥斆魅恕蓖鶗?huì)笑著說(shuō):真笨,我再睡會(huì)兒,等我醒了,一下就能超過你了,真笨。
到這里,大家應(yīng)該多少明白,我說(shuō)的聰明和笨的含義了。
隨著持續(xù)踐行的時(shí)間越長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn),不說(shuō)服別人和自己一起踐行,是一件很重要的事情。如果我的行動(dòng)能夠感染到一部分人,他們自發(fā)的開始行動(dòng)起來(lái),我覺得已然很了不起了。
而說(shuō)服別人,在很多人看來(lái),都有一種你正確我錯(cuò)誤,你聰明我很笨的味道,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都討厭別人比自己聰明,比自己優(yōu)秀,而一旦你開始說(shuō)服他去做有點(diǎn)笨有點(diǎn)慢的事時(shí),自然也會(huì)招來(lái)挖苦和諷刺。
為什么“聰明人”會(huì)覺得自己有一種優(yōu)越感可以鄙視“笨人”呢?
“聰明人”和“笨人”最大的區(qū)別就是,前者認(rèn)為大腦能完成全部的事,只要自己看到,就能做到,如果沒有做到,只是自己沒有去做而已。
所以,當(dāng)有人對(duì)“聰明人”說(shuō)長(zhǎng)期堅(jiān)持實(shí)踐才有效,他們一定是不信的;當(dāng)有人對(duì)“聰明人”說(shuō)實(shí)踐也不一定成功,同樣是不信的;因?yàn)樵谒麄兛磥?lái),“笨人”的說(shuō)服我就是不服,“笨人”只不過是在裝B犯傻罷了。
很多人之所以會(huì)這樣認(rèn)為,關(guān)鍵不在于事情是正確還是不正確,而在于我是聰明的,我不會(huì)犯傻。別人的說(shuō)服,我就是不服。
對(duì)于認(rèn)為自己從來(lái)不犯傻的人來(lái)說(shuō),別人的任何意見建議都像是在挑戰(zhàn)他們的智商一樣,只要不符合他們的觀點(diǎn),別人都是錯(cuò)誤的,就算已經(jīng)很正確,但是他們的心里依然不服,認(rèn)為他們最多是走了狗屎運(yùn)。
我認(rèn)為,根本原因還是因?yàn)?,現(xiàn)在社會(huì)里越來(lái)越多的“聰明人”,都認(rèn)為別人的生活應(yīng)該都和自己的一樣,如果不一樣也并不是因?yàn)樗麄冏兟斆髁?,只不過是他們運(yùn)氣好,比別人更努力。
他們服從自己的“聰明”,服從自己的欲望,服從自己的情緒,他們不想改變,認(rèn)為自己之所以沒變好,就是因?yàn)楹芏嗍绿苛耍麄儾幌肴プ?,只要真愿意做,也能做到甚至做到很好?/p>
于是,他們就這樣一直看著“笨人”在那里努力,一直挖苦諷刺,自己卻不行動(dòng),然后,時(shí)間過去了,“笨人”走遠(yuǎn)了,他們才驚訝到,原來(lái)“笨人”也能做到。
你選擇做“聰明人”還是“笨人”呢?這個(gè)答案只有你自己知道,我不能代替你回答。
我能回答的是,我是一個(gè)“笨人”,所以,只能用笨辦法去做。
首先,我發(fā)現(xiàn),只有通過行動(dòng)產(chǎn)出的結(jié)果來(lái)證明,最有說(shuō)服力。
根本不需要去說(shuō)服誰(shuí),因?yàn)榫退隳阏_,別人肯定也是不服的,更不要說(shuō)你剛開始踐行沒有成果時(shí),別人只會(huì)挖苦和諷刺你。
我想做的,是那個(gè)能說(shuō)的人,說(shuō)服只是滿足自己而已,別人可能根本不鳥你。
其次,我想做一個(gè)真實(shí)的笨人。真實(shí)告訴我要遵循事物的自由規(guī)律,而笨告訴我,你需要付出比別人更多的努力,才有可能到達(dá)聰明人的一層水平。
當(dāng)我接受了現(xiàn)實(shí),知道了自己的不完美,知道學(xué)習(xí)新技能時(shí)一定會(huì)犯錯(cuò)時(shí),我不難受,就算別人說(shuō)我笨也沒關(guān)系,我只要走到那個(gè)終點(diǎn)就行。
因?yàn)?,我知道別人的生活和自己的生活完全根本完全不一樣,一樣的話,我們都是機(jī)器人了,對(duì)于一個(gè)問題,我笨,一天想不明白,就每天都想,直到想明白為止。
持續(xù)的想,持續(xù)的用笨辦法做,這就是我的原則。
我不是為了超越別人,只是為了認(rèn)識(shí)自己。
今天不說(shuō)服,這里也不說(shuō)服。
加油。
持續(xù)踐行,從每天完成一件事開始。
每一個(gè)人的初戀都很難忘掉
你這是對(duì)的
因?yàn)槌鯌佼吘故悄闳松牡谝淮?br>
你永遠(yuǎn)都會(huì)覺得它是美好的'完美的
但只是初戀那就算菈吧
她不一定是最好的
但起碼你擁有過了
希望你能勇于向前赱一步
赱向下一個(gè)屬于你的女孩
愿下一個(gè)人和你在一起的女孩會(huì)適合你
聰聰說(shuō)“我喜歡小美,因?yàn)樾∶榔痢?,小美說(shuō)“我喜歡小明,小明聰明”,我說(shuō)“你們都不對(duì),你們應(yīng)該喜歡學(xué)習(xí)才會(huì)有出息”
研究人員對(duì)350個(gè)健康寶寶進(jìn)行睡姿研究,發(fā)現(xiàn)趴著睡的寶寶智力發(fā)育較快,但是躺著睡的寶寶也能夠慢慢趕上趴著睡的寶寶。但是趴著睡容易突然窒息,躺著睡則安全無(wú)虞。
那么,到底要讓寶寶怎么睡,才會(huì)聰明、健康又不會(huì)突然窒息呢?研究人員建議,晚上睡覺時(shí),最好讓寶寶們躺著睡。白天午睡或有大人照顧時(shí),再把睡姿調(diào)整成趴著睡的狀態(tài)。寶寶的睡覺房間最好保持適當(dāng)溫度、濕度和光線,寶寶才會(huì)睡得又香又甜。
寶貝睡眠小貼士:
現(xiàn)場(chǎng)音樂能使嬰兒平靜
英國(guó)研究人員在不久前舉行的英國(guó)醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)議上公開了他們的研究成果:嬰兒在聽過母親輕聲哼唱后,他們心跳次數(shù)也明顯平穩(wěn)了,他們的發(fā)育更正常了。因此研究人員建議,所有育兒所在接生早產(chǎn)兒時(shí)要使用現(xiàn)場(chǎng)音樂,并鼓勵(lì)母親們用甜美的聲音哼唱,以便幫助嬰兒們補(bǔ)充發(fā)育成長(zhǎng)中必不可少的睡眠。
研究人員強(qiáng)調(diào),現(xiàn)場(chǎng)演奏的音樂不同于那些節(jié)奏強(qiáng)烈且不斷變化的錄制音樂,這些音樂不會(huì)對(duì)寶寶產(chǎn)生積極的影響。他們指出,每天為寶寶現(xiàn)場(chǎng)演奏音樂或唱半小時(shí)的歌曲有助于寶寶的精神放松和心情平靜。
用安慰奶嘴易患中耳炎
芬蘭奧盧大學(xué)附屬醫(yī)院對(duì)500名出生6—18個(gè)月的嬰兒進(jìn)行對(duì)比調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示:新生兒有吮乳的強(qiáng)烈需要,因此在6個(gè)月內(nèi)可放心地使用安慰奶嘴以減少啼哭和預(yù)防吮手指的不良習(xí)慣。然而,如果半歲以后繼續(xù)長(zhǎng)時(shí)間使用安慰奶嘴,不僅會(huì)影響牙齒的正常發(fā)育,而且容易患中耳炎等疾病。
音樂可使兒童容貌美
美國(guó)研究機(jī)構(gòu)研究表明,常接收悲傷、恐懼、驚嚇、不愉快的信息,與常接收愉快、喜悅、歡樂的信息比較,兒童面部的某些肌肉有著根本上的差別。因?yàn)榇竽X神經(jīng)使面部某些肌肉長(zhǎng)期處于緊張狀態(tài),久而久之愉快或悲傷的面部表情難以退去而固定下來(lái)。
所以,經(jīng)常讓孩子聽些歡快的樂曲,用音樂刺激神經(jīng),會(huì)使孩子的身心得到健康的成長(zhǎng)。不僅對(duì)孩子的智力有利,而且能使孩子的面容變得漂亮起來(lái)。
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