高三必背課外英語單詞大全

八上必背課文有哪些
1個回答2024-01-19 02:14

八上必背課文有《三峽》、《記承天寺夜游》、《與朱元思書》等。

1、《三峽》

《三峽》是北魏地理學(xué)家、散文家酈道元創(chuàng)作的一篇散文,選自《水經(jīng)注》三十四卷《江水》。全文分為四段,以生動的筆墨描繪了長江三峽的雄奇險拔、清幽秀麗的景色。

第一段寫山,形象勾勒出三峽雄偉峭拔的整體風(fēng)貌;第二段寫水,突出了夏季江水之迅疾;第三段寫春冬三峽之景,由景境導(dǎo)出了作者的心境;第四段寫秋天三峽之景,渲染了秋天的蕭瑟氣氛。

通過漁歌的描寫,讓人體會漁者們的辛苦和生活的艱苦。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),布局巧妙,渾然一體,用語言簡意賅,描寫則情景交融,生動傳神。

2、《記承天寺夜游》

《記承天寺夜游》是宋代文學(xué)家蘇軾創(chuàng)作的一篇古文,真實地記錄了作者被貶黃州時的一個生活片段,文中對月夜景色的描繪十分美妙。

本文不僅展示了作者與張懷民的深厚友誼,以及對知音甚少的無限感慨,同時傳達出其壯志難酬的苦悶及曠達樂觀的人生態(tài)度。全文情感真摯,言簡義豐,起于當(dāng)起,止于當(dāng)止,如行云流水,一氣呵成。

3、《與朱元思書》

《與朱元思書》是南朝梁文學(xué)家吳均所著的一篇著名的山水小品,是吳均寫給好友朱元思的信中的一個片段,被視為駢文中寫景的精品。

本文敘述作者乘船自富陽至桐廬途中所見,描繪了這一百多里奇異瑰麗的山水,營造了一種清新自然的意境,表現(xiàn)了作者對山水自然的熱愛,抒發(fā)了作者對政治官場的厭倦和對功名利祿的鄙視,以及希望寄情山水的思想感情。

本文是用駢體寫成的一篇山水小品。一共140多個字。駢文常用四字六字組織,故亦稱“四六文”。但文章又有異于當(dāng)時一般的駢文,它在一定程度上打破了駢文形式上的束縛,體現(xiàn)了可貴的突破與創(chuàng)新。

初中英語課文有必要都背完嗎?
1個回答2024-08-09 15:35

初中英語課文沒必要全部都背完,因為初中英語的課文也是分重點和非重點的,我們只需要把重點的英語課文背會掌握住就可以了,那些非重點的課文。背了也沒有什么用,也不是什么高頻考點。是沒有必要去背一套,因此初中英語課文沒有必要全部背完。

初一必背英語課文有哪些
1個回答2024-01-18 20:00
初一必背英語課文有第三課的第一篇和第四課的第七篇。根據(jù)官方給的資料,初一學(xué)英語所學(xué)的知識不多只有少量的幾篇語法課文需要背誦其他的并不需要。
怎樣背書背得快必須一分鐘背一篇課文
1個回答2024-03-11 09:46
背書首先不要急 越急越背不進的 要對自己有信心
然后不管書有多么枯燥 也要當(dāng)成樂趣一樣 不要死記 理解最重要了
晚上和清晨背書最好 晚上雖然累 你也要堅持看、記 越多越好 躺在床上還要閉著眼睛把背過的想一遍 不熟也沒關(guān)系 因為人腦很奇特 睡夢中也會自己工作 自己整理!
清晨腦子最清醒了 這時再把書拿出來看看 會驚奇地發(fā)現(xiàn)昨晚那些怎么背都背不通的東西居然能連貫了
這是臨陣磨槍法 若你想長時間記著 就要經(jīng)??纯?每次間隔時間越來越長(例如從每天一遍到幾天一遍再到每周一遍 因為人是有遺忘規(guī)律的)
只背一下不鞏固的話對長期來說是沒有用的
采用“蠶食法”記憶.
先背一段
把這一段的句子標(biāo)上序號,先背第一句,然后背熟第二句,再把1-2句連起來背一遍.然后背第三句,再把1-3句連起來背一遍.依次類推,直到背完這段.
按同樣的方法背完第二段.再把一二段連起來背……依次類推,直到背完全文.在從頭至尾背一遍.這樣就肯定會啦!
一.明確目的,集中精力背誦一篇課文或者一段必須掌握的語句,最忌東張西望,漫不經(jīng)心,注意力分散.如果是一篇很簡單的文字,背了幾天后仍老出錯,這肯定是用心不專的緣故.至于出現(xiàn)“前記后忘”的現(xiàn)象,則是正常的,這時千萬不要向這種暫時困難屈服而打退堂鼓.二.反復(fù)閱讀與再現(xiàn)相結(jié)合背誦一篇短文,僅僅讀幾遍是行不通的,一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行.單純地反復(fù)閱讀效果并不好,學(xué)習(xí)者應(yīng)該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現(xiàn),回憶不起來時再閱讀.這樣容易記住,保持時間也長.特別生疏的語句,注意多嘗試再現(xiàn)幾次.因為嘗試再現(xiàn)是一種比閱讀更積極的智力活動,又是一種自我檢查的過程,使人更能集中精力,掌握識記內(nèi)容的重點、難點,并及時改正記憶中的錯誤.開始時可短一些,容易一些,然后作一定幅度的調(diào)整.背誦過程中,如果“卡殼”,應(yīng)該進行追憶.追憶是有意和間接再現(xiàn)的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索,進行積極靈活的思維.因此,不能一“卡殼”就立即停止背誦.文章通過理解消化,已納入自己的知識系統(tǒng),語句通過熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反復(fù)朗讀幾遍,就能流利地背誦下來.復(fù)習(xí)背誦的時間用得越多,記住的效果就越佳.早晨背誦過的課文或知識,晚上睡前以及第二天起床后,應(yīng)進行一次復(fù)背,并在每周六或周日再作適當(dāng)?shù)臏亓?xí)背誦,以后過一個月再復(fù)背一次.這樣,可保證很長一段時期不會遺忘.這里需要提醒大家注意的是復(fù)習(xí)的時候可以把原文提煉成一個提綱,邊看提綱,邊復(fù)習(xí)背誦,這樣記憶和熟練程度就會更加明顯.三.加強默寫,強化訓(xùn)練 所謂“眼過千遍,不如手抄一遍”.這也是運用內(nèi)部語言背誦的一種形式,既用腦,又動手,可加深對文章的記憶.因為文字本身就是一種圖形和符號,經(jīng)常默寫可幫助我們促進右腦的開發(fā).采取默寫手段,可有效地鞏固已經(jīng)背誦了的課文和知識,而且對加深記憶大有好處.一篇文章,就這樣一段一段地把它“吃掉”.最后,遵循“整體→部分→整體”的原則,按照背誦各段的方法,再把全篇串聯(lián)起來,進行背誦.如果能切實做到循序漸進,長期進行默寫訓(xùn)練,那么一定會有助于背誦的質(zhì)量和效果.
河中石獸是必背課文嗎?
1個回答2024-02-18 11:20

《河中石獸》不是必背課文,原文不需要背誦。

《河中石獸》原文:

【作者】紀(jì)昀?【朝代】清代。

滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無跡。

一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。

一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?

《河中石獸》譯文:

滄州的南面有一座寺廟靠近河岸,廟門倒塌在了河里,兩只石獸一起沉沒于此。經(jīng)過十多年,僧人們募集金錢重修(寺廟),在河中尋找石獸,最后沒找到。(僧人們)認(rèn)為石獸順著水流流到下游了,于是劃著幾只小船,拖著鐵鈀,(向下游)尋找了十多里,沒有找到(石獸的)蹤跡。

一位講學(xué)家在寺廟中教書,聽說了這件事笑著說:“你們這些人不能推究事物的道理,這(石獸)不是木片,怎么能被暴漲的洪水帶走呢?石頭的性質(zhì)堅硬沉重,沙的性質(zhì)松軟輕浮,石獸埋沒在沙上,越沉越深罷了。順著河流尋找石獸,不是瘋狂(的做法)嗎?”大家信服地認(rèn)為(這話)是精當(dāng)確切的言論。

一位老河兵聽說了講學(xué)家的觀點,又笑著說:“凡是落入河中的石頭,都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。正因為石頭的性質(zhì)堅硬沉重,沙的性質(zhì)松軟輕浮,水流不能沖走石頭,水流反沖的力量,一定在石頭下面迎水的地方侵蝕沙子形成坑洞,越激越深,(當(dāng)坑洞延伸)到石頭的一半時,石頭必定傾倒在坑洞中。

如果像這樣再沖刷,石頭又會再次轉(zhuǎn)動。像這樣不停地轉(zhuǎn)動,于是反而逆流朝相反方向到上游去了。到河的下游尋找石獸,固然瘋狂;在石獸沉沒的地方尋找它們,不是更瘋狂嗎?”依照他的話(去尋找),果然在(上游)幾里外尋到了石獸。既然這樣那么天下的事,只知道表面現(xiàn)象,不知道根本道理的情況有很多,難道可以根據(jù)某個道理就主觀判斷嗎?

《河中石獸》創(chuàng)作背景:

紀(jì)昀晚年,也即清乾隆五十四年(1789)到清嘉慶三年(1798)期間,開始收集民間狐鬼神怪故事,包括不少關(guān)于考據(jù)的文字,整理并寫成了《閱微草堂筆記》,此文即是其中的一篇。

全文層次清晰,其行文結(jié)構(gòu)主要圍繞石獸的搜尋工作展開,在戲劇性的情節(jié)中挖掘出生活中的哲理。廟里的和尚和普通人一樣,因為對外界事物的認(rèn)識有限,按照常規(guī)思維劃著幾只小船,順著河流去尋找石獸,當(dāng)然是找不到。

可是學(xué)者按照自己從書本上學(xué)來的知識進行推理也不正確,他的一套理論也許能讓眾人暫時信服,但是事實還是事實,按照學(xué)者的理論和方法向地下挖掘,肯定也是找不到石獸的。老河兵因為常年與河流打交道,對河流的水、石、泥沙等習(xí)性有更細(xì)致的了解,因而能得出正確的結(jié)論:石頭逆流而上了。按照老河兵的方法在上游尋找,果然找到了石獸。

文章結(jié)尾揭示了主旨:“然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可憑主觀猜測而下判斷歟!”像和尚和道學(xué)家那樣“但知其一,不知其二者”的情況是很多的,在日常生活中是屢見不鮮的。

作者對此類一知半解而又自以為是的人進行了辛辣的嘲諷,又指明了認(rèn)識事物的方法和途徑:不能片面地理解,更不能主觀臆斷,而要全面深入地調(diào)查探究事物的特性。文章寓理于事,給了人們非常深刻的啟示。

你覺得中小學(xué)還有必要背課文嗎?
3個回答2023-11-26 07:44
中小學(xué)背誦課文是必要的,首先得應(yīng)付考試,考試很多東西都是課文里面的,其次就是通過背誦課文,可以加深孩子的理解能力與應(yīng)用能力,如果沒有背誦課文或者死記硬背的辦法,由孩子自己來學(xué)習(xí),還是有一定的難度。通過背誦課文與老師的講解,可以引導(dǎo)孩子舉一反三的能力。
初中英語必背課文有哪些
2個回答2023-02-14 06:46
初升高的考試買本點撥作兩次肯定高分了,背課文是練口語,還不如背新東方的東西
初中英語必背課文有哪些?
3個回答2022-04-21 08:59
我們老師就要求背好的,例如section A、B的3a。但我從來不去背,我認(rèn)為記好單詞、句型就夠了。
初一必背英語課文有哪些
1個回答2023-11-30 07:12
初一必背英語課文有第三課的第一篇和第四課的第七篇。根據(jù)官方給的資料,初一學(xué)英語所學(xué)的知識不多只有少量的幾篇語法課文需要背誦其他的并不需要。
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