網(wǎng)上幼兒英語哪個(gè)平臺(tái)好

(用鼻子聽嗎?)

-所以才叫無耳兔，看起來就像只大肥豬，不是嗎?(ludo)

so this RabbitWithoutEars。looks like a pot-bellled pig，right?

(不!大肥豬可不能用鼻子聽聲音。)

(女:它是個(gè)非常非?？蓯鄣男“淄?，藍(lán)精靈，ludo只不過是嫉妒不過他的手工活兒很糟。)

(笑……)

中班上學(xué)期學(xué)期匯報(bào)單



1集體律動(dòng) 《種蘿卜》 《摘果子》



2 小朋友們天真的話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈，他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!請(qǐng)欣賞兒歌《賀年片兒》 《不怕冷的大衣》 《兩只小猴子》



3男: 中二班的寶寶們相親相愛，大家就像一家人， 請(qǐng)欣賞歌表演《扮家家》 《哈羅哈羅》 《小雪花》



4 男:What colour is it 女: It’s red 女:What colour is it 男:It’s green

女 :VERY GOOD 下面請(qǐng)小朋友們一起跟薛老師玩?zhèn)€小游戲《我來猜猜猜》



5男:你知道嗎?為了展示我們中二班小朋友們的風(fēng)采，我們的老師運(yùn)用了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)節(jié)目 精心編排節(jié)目

女:是呀 小朋友們也不怕苦，不怕累，堅(jiān)持排練，現(xiàn)在他們變的更能干更自信了。

請(qǐng)欣賞托管班的小朋友表演的舞蹈《我愛洗澡》 和《三只小熊》



6女:唉? 這盒子里裝的是什么呀?快給我們看看

男:這是孫老師帶給小朋友們的禮物，等會(huì)你就知道了

游戲 《看誰反應(yīng)快》



7男:2009的小牛給我們帶來的不僅僅是快樂與笑聲，更是未來的希望

女:讓我們手拉手一起欣賞歌表演《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》 《洗手帕》



8男:我們的小朋友是一群快樂的小天使，你看 他們又在干什么?

女:我看到了，他們?cè)诔?跳舞 做游戲 玩的 真開心

男:請(qǐng)欣賞 音樂游戲 《火車嗚嗚叫》 《小黑豬》 《小兔乖乖》



9 男: 讓你猜個(gè)謎語:圓圓臉兒像蘋果，又酸又甜營(yíng)養(yǎng)多，既能做菜吃，又可當(dāng)水果

女: 西紅柿

男:哇!你真厲害

女 :這不算什么，我們中二班的小朋友能認(rèn)識(shí)很多蔬菜和水果的名稱 不信 你瞧!



10 男:看不出來我們班的小朋友這么厲害!

女:還有更厲害的呢 請(qǐng)欣賞打擊樂《加油干》 《表情歌》

11 男:今天是快樂的一天 因?yàn)槲覀兙鸵鎰e2008年，又要長(zhǎng)大一歲

女 :我們將迎來嶄新的一年，一直奔向我們美好的明天

合:我們代表中二班全體小朋友向大家說聲《新年好》

快樂屋。

起名需要字音和諧，順口而不繞口很關(guān)鍵，如果名字怎么讀都覺得別扭，那怎么讓別人記住呢，切忌，名字拗口是大忌。

小舞臺(tái)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中能與同伴討論、合作，共同表演。

2、能夠大膽表達(dá)，對(duì)同伴的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

幕布、自制評(píng)價(jià)牌、各類自制道具、音樂磁帶、紙花、紙繩、各類美工工具等。

三、活動(dòng)過程：

1、“小天使劇場(chǎng)開始演出了”激發(fā)幼兒參加表演的興趣。

2、說說在演出前有些什么準(zhǔn)備（角色分配、道具準(zhǔn)備等）。

3、幼兒自由分組進(jìn)行排練。

教師適時(shí)指導(dǎo)，提醒幼兒根據(jù)角色選擇道具裝扮自己。

4、觀看演出，使用評(píng)價(jià)牌對(duì)表演進(jìn)行評(píng)價(jià)，請(qǐng)幼兒說說觀看節(jié)目后的感受。