聽力多少滿分六級啊

四六級聽力滿分為248.5分。

英語四六級考試總分710分，其中聽力部分占到整套試題的35%，滿分248.5分 考試時長為：30分鐘

英語四六級聽力部分滿分248.5分，包含25道小題；聽力部分可分為三個部分，分別為：

1、短篇新聞7%，共7小題，每小題7.1分。

2、長對話8%，共8小題，每小題7.1分。

3、聽力篇章20%，共10小題，每小題14.2分。

即除聽力篇章外每道小題都是7.1分。

英語四六級聽力部分占筆試成績的比重較大，所以在考試的過程中我們有以下的問題需要注意：

聽力考試注意事項

聽前：1. 在試音時，調試好自己的耳機。2. 快速瀏覽選項，預測聽力內容。3. 在聽每一道題目之前，先看一下問題題目的意思，可以用筆劃出相似的選項，用以區(qū)分，在聽力時看就可以抓住重點答題。

聽中：1.?注意問題的關鍵詞，適當做筆記，標注選項。 2. 四級大部分的聽力內容所聽即所選，不要過度糾結。3. 聽到答案后，要及時填涂答題卡，因為聽力部分結束后，就會收答題卡1，不會有預留時間給大家填涂答題卡。4. 大家注意答題卡的序號，不要填錯題號。

聽后：1.檢查一下自己有沒有漏填的情況 2. 聽力結束后就不要再去糾結答案了，抓緊時間進入下一部分，因為六級你有可能做不完。

以上就是給大家分享的英語四六級聽力部分的分值明細和聽力考試過程中需要注意的小問題。最后，祝愿大家順利通過考試，取得自己滿意的成績。

轉眼間，六年的小學生活即將結束。在小學五年里記載了我和同學的摩擦的故事，記載了我和同學之間快樂的故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學.我對小學有太多不舍......我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)砹酥R.快樂和友誼!我永遠忘不了我是師生們!
我想對我的同學們說：“同學們，你們永遠都是我的朋友。我希望你們都好好學習，將來都成為國家棟梁這才，因為我們是最棒的！”
我還記得六年前,在那個灑滿陽光的九月里,我們見面了.當初,我們是那樣陌生,而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚.卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年,還有幾天,我們就要分別了.
六年里,我們朝夕相處,在一起度過了兩千多日子.我們在一起,有喜有憂,有笑有淚.雖然彼此之間有過些摩擦,但還是有笑聲,化解了.
六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情.望著校園里的一草一木,便涌上了一股十分熟悉親切的感覺.親愛的學校,敬愛的老師,親愛的同學們,陪我一起走過了六年的時光,和我一起度過了快樂的日子.
現(xiàn)在,離離開學校的日子越來越近了,我想了很多.我許多次想到了分別時的情景,但我真的無法想象出那一刻的到來,會是什么樣的?
我們即將畢業(yè)了,走出小學的校門,走進一所新的學校，去面對一個新的環(huán)境,一個陌生的環(huán)境和一些陌生的老師呵呵同學們.我們又向成長邁出了新的一步,我們長大了.
但,就算分別了,我們的友誼不會斷.親愛的六(一)班,我們要分開,但愿我們這個集體的所有成員們,友誼天長地久!
小學六年生活的點點滴滴,都將成為我們六(一)班每一個同學的回憶.六年的小學生活里,我度過了我的童年.我長大了,我從那個無知的女孩,變成為了一名少先隊員,我也即將成為一名神氣的初中生.但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的集體六(一)班.這些點點滴滴,我會永遠地記住,永遠地留在記憶的長河里.
讓六(一)班的所有成員們,友誼永遠都不變，但愿下次相見時，我們還是那樣的天真無暇。

一般來說，滿江紅這旅纖部電影不適合六歲小孩觀看，因為它的內容型咐比較深刻，有些暴力場面，不適合兒童觀看。
一般來說，滿江紅這部電影不適合六歲卜鎮(zhèn)純小孩觀看，因為它的內容比較深刻，有些暴力場面，不適合兒童觀看。

轉：老皮講五運六氣，滿滿的干貨，我不得不看

上面的3張圖源自網絡

老皮講五運六氣 ：

首先，要理解五運六氣，先要明白我們的黃歷紀年法。也就是說，我們所用的農歷紀年。涉及到六十甲子。

我們講過，十天干和十二地支。

天干 代表了宇宙（天地）運轉軌跡，也代表天地萬物的生長化收藏的生命軌跡。在人體，也有相應的結構體系。

十二地支 ，代表的是天地運轉時，不同時間、方位所出現(xiàn)的不同天野里的星宿（二十八宿），主要記錄的是時間和空間軌跡。所以，以地支來記錄時間，對應于一年為十二個月，對應于一天為十二時辰。

這樣一來，天干和地支乜配合在一起，就可以記錄天地的時間與空間，以及在相應的時空里，天地萬物變化所蘊含的特有的性質特征。

二十八宿

我們的傳統(tǒng)記錄，都是以這種天干地支的形式來表現(xiàn)。甲乙丙丁戊己庚辛壬癸十天干，

甲乙代表東方，屬于 肝 ，代表風，代表青龍，代表五行中的 木 。其中甲是陽干，代表膽，乙是陰干，代表肝。同屬肝膽系統(tǒng)。

丙丁代表南方，屬于 心 ，代表火、熱、暑。代表朱雀，屬于五行中的 火 。其中丙是陽干，代表小腸與三焦。丁是陰干，代表心與心包。

戊己代表中央，屬于 脾 ，代表濕（地支中的土分為濕土與燥土。其中濕土可生萬物，燥土主吃）。代表黃龍，屬于五行中的 土 。其中戊為陽干，代表胃。己為陰干，代表脾。

庚辛代表西方，屬于 肺 ，代表金，代表白虎，屬于可行中的 金 。庚是陽干，代表大腸，辛為陰干，代表肺。

壬癸代表北方，屬于 腎 ，代表 水 ，代表玄武（玄是黑色）。壬為陽干，代表膀胱，癸為陰干，代表腎。

我們講過，十天干的合化。所謂合化，一是合，二是化。先合而后化。意思是說兩個天干因為某些原因需要結合，結合以后就產生新的事物。就像結婚后生孩子一樣的原理。

比如，在五行里，木克土，說的是甲木（因為甲屬陽，類似男人，具有進攻性）能欺負土，做為土的一方，要如何保護自己？所以產生聯(lián)姻。檔槐

土用己土（己為陰土，屬性類似女人）嫁給甲木，這樣就得到了木與土的和諧。

我們講五行（五臟）要的是和諧，既相生歲罩又相克。

這就是 甲己合化土 。

乙庚合化金，丙辛合化水，丁壬合化木，戊癸合化火。

都是一樣的類推。

這就是所說的五運的來源。

代表著甲年為土旺（太過），己年為土弱（不及）。

乙年為金弱（不及），庚年為金旺（太過）。

丙年為火旺（太過），辛年為火弱（不及）。

丁年為木弱（不及），

壬年為木旺（太過）。

戊年為火旺（太過），

癸年為火弱（不及）。

今年為丁酉年，丁為木弱，所以叫木運不及。

這乎蠢鬧樣一來，每十年就會有一種天運特征。

再加上地支的原因，就出現(xiàn)了六十種方式。

下面是號主許久以前的筆記，供大家參考：

?? 一說到四大名著，大家肯定都會異口同聲說到《西游記》，《水滸傳》，《三國演義》，《紅樓夢》。而為什么我要將《西游記》放在第一個呢？因為在我們小時候經常有一個電視劇放在電視熒幕上，那就是八二年版的《西游記》。

??這部八二版的《西游記》可以說是非常成功的一個版本。一直受到男女老少的喜愛。而里面的演員更是讓大家熟知，特別是孫悟空的扮演者六小齡童。因為那時候我們都還是小孩子的時候，都認為孫悟空是個大英雄。沒有人能可以打得過他。而且在現(xiàn)實生活中他的扮演者六小齡童也是受到我們的關注。很多的人都認為六小齡童扮演的孫悟空是無法超越的。其實我也是這樣認為的。但是最近報道出來的一些新聞卻讓我大驚失色。

?六條齡童在發(fā)布會上點名批評了周星馳的電影《大話西游》，六小齡童認為周星馳的這個電影使孫悟空的身份降低了，他認為孫悟空就是應該一心保護師傅去西天取經，而不是跟什么人談戀愛啊什么的。他甚至還說出了要向全國人民謝罪這么的一個事情。他都沒有說，反而讓別人很反感，因為很多人對大話西游這部電影也是十分的有情懷。

因為里面的紫霞跟孫悟空大家都認為是一段非常凄慘的愛情故事，也對這首歌電影有十分大的認可。而六小齡童這樣子說，他使得這些電影的粉絲對于六小齡童十分的看不慣。所以就去報了六小齡童的黑底，
所以網上的那些黑料基本上都是六小齡童得罪了那些人之后出來的。

溢滿心中的感動
感動簡簡單單，感動是真實的，感動源于我們的生活。感動就像一個燃燒的火焰，繼續(xù)點燃我們心中的火，使我們的心中溫暖，每一次感動也源于愛，這種愛是幫助，是支持，是鼓勵，甚至是一些微不足道的舉動，這些都能令人感動。
我記得在電視上曾經播放過這樣一則公益廣告：有一個年輕的媽媽正在為五六歲的兒子洗腳，洗完后，又去換水，再給這個小男孩的外婆洗腳，小男孩看見了，愣了一會兒，又跑去了衛(wèi)生間。于是，就在媽媽到他的房間的時候，小男孩用稚嫩的雙手，巍巍顫顫地打來一盆水，要給媽媽洗腳。
我還在網絡上看過這樣一則令人感動的故事，一位叫白芳禮的老人，從74歲起，蹬著三輪車在車水馬龍的街道中穿梭，靠著蹬三輪車資助貧困的大學生，15年間他先后捐款35萬元，資助了300多名大學生的學費和生活費，讓他們順利畢業(yè)。15年的風風雨雨，15年的奔波，他只說：“我?guī)椭鷦e人，也是我的快樂！”于是，我在感動中明白：愛，不一定是枝繁葉茂的大樹，也不一定是五彩繽紛的彩虹，他只不過是一縷皎潔仔芹的月光，只不過是從最平凡的事中，告訴了我什么是愛。
愛產生了感動，感動無處不在，感動無時不有，在我的身邊，也有這樣的事情。
那是四年級暑假的一天，我正在去買書的路上，我哼著小曲兒，蹦蹦跳跳的，突然，一不小心撞到了一個叔叔。
“對不起??！叔叔，真的對不起，我沒有看見！”我連聲向他道歉。
“一個大活人你都沒看見，真是的?！笔迨逵悬c兇的訓斥我。
我聽了，十分羞愧，一溜煙逃了。
“你……你，你……哎猜緩。”
跑著跑著，我的汗都出來了，呼——不過，到書店了。我進了書店，東看看，西瞧瞧，左翻翻，右擺擺，拿了一本又一本書，又在椅子上看了起來。就這樣，時間過去了一大半……終于，我挑了好幾本書，打算去結賬。我一掏口袋，完了，錢丟了，怎么可能呢？該怎么辦呀？就這樣空手回家的話，媽媽會罵我的呀！我心急如焚，真不知該怎么辦。可又怎么會丟呢？對了，會不會是那個很兇的叔叔？一定是，可是，他人一定已經走了，哎——真可惡。我到底該怎么辦呀。
算了，去碰碰運氣吧！于是，我又丟下書，跑了出去。
不遠處，我又看見了那個穗戚模叔叔。我放慢了腳步，走了過去。
“小朋友，，你剛才跑太快了，錢都丟了?！闭f著，叔叔把錢遞給了我。
這一刻，我臉紅了，也被感動了。叔叔一定等了很久吧！額頭上的汗珠都冒了出來……
感動的時候，不需要用太多語言來表達。

一般都是滿六個月之后開始增加輔食的吧！而且不能吃太多，會消化不好，牙齒都還沒長兩個三個呢！每天中午一頓就好了！

感恩

在我看來要讓小孩學會感恩

父母和長輩。這是從德的方

面來引導小孩的發(fā)展。

沒用過，我覺得我用的不錯，大了兩個杯停用半年也不反彈

20歲（男）——弱冠；
30歲（男）——而立之年；
壯年時期——春秋鼎盛；
40歲（男）——不惑之年、強壯之年；
50歲——年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年；
60歲——花甲、平頭甲子、耳順之年、杖鄉(xiāng)之年、還歷之年；
70歲——古稀、杖國之年、致事之年、致政之年，從心之年、懸車之年；
80~90歲——耄耋之年；
90歲鮐背之年；
100歲——期頤,又可稱為“人瑞”