孩子讀英語(yǔ)遇到高級(jí)詞匯不懂

多做聽(tīng)力，拿著材料聽(tīng)！看一些針對(duì)性的資料書(shū)，新東方的就很好，我也在看呢？打算大二過(guò)雅思，兄弟，一起努力！

3000左右吧

在新托福聽(tīng)力中, 聽(tīng)懂句子和單詞是最最關(guān)鍵的，當(dāng)然前提是聽(tīng)清發(fā)音明白單詞意思才能理解文章意思. 但同時(shí)考生的問(wèn)題也出在這里, 經(jīng)常是聽(tīng)不懂，聽(tīng)不清，有的詞模棱兩可。這是因?yàn)榇蠹覜](méi)有處在一個(gè)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中。再好的耳朵，長(zhǎng)期沒(méi)收到英語(yǔ)信號(hào)，考試也不會(huì)聽(tīng)得懂了。所以，就這兩個(gè)問(wèn)題，我們從新托福聽(tīng)力單詞及發(fā)音和語(yǔ)感下手。

一、單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，聽(tīng)力也不例外

想更好的理解聽(tīng)力，也必須具有一定的新托福聽(tīng)力中詞匯的積累。這些積累，最快還是通過(guò)背單詞。聽(tīng)力對(duì)于單詞的大體要求接近于閱讀，但是要注意俚語(yǔ)(對(duì)話)和專業(yè)詞匯(講座)。這兩部分一般在字典里沒(méi)有。英語(yǔ)單詞的形象或者聲音與它的含義之間，存在著巨大的聯(lián)系，每個(gè)英語(yǔ)單詞都不是憑空捏造而成的，都是語(yǔ)言學(xué)家和哲學(xué)家或者勞動(dòng)人民根據(jù)他們對(duì)于生活中某一概念創(chuàng)造出來(lái)的。所以在記憶單詞方面我們可以從分析構(gòu)詞法上來(lái)背誦單詞，可以做到事半功倍。分析單詞的結(jié)構(gòu)，記住單詞的詞根，前綴， 后綴等。這樣可以舉一反三， 效果明顯， 印象深刻。當(dāng)然每個(gè)人記憶單詞的方法各不相同，也許此種方法適合你，找到最適合自己的方法去記憶單詞是非常重要的。

二、要清楚的知道單詞的正確發(fā)音

這不僅對(duì)于口語(yǔ)是至關(guān)重要的，對(duì)于新托福聽(tīng)力也是一樣的。如果知道了一個(gè)單詞的意思。卻不知道這個(gè)單詞的發(fā)音。那么，在聽(tīng)的時(shí)候，無(wú)法辨別單詞，自然就無(wú)法了解其含義了。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，有如下解決方案:

通過(guò)糾正發(fā)音, 現(xiàn)在一般的單詞書(shū)都配有磁帶或者光盤，在記單詞的時(shí)候或者記完單詞后，跟讀幾遍。糾正不正確的發(fā)音，最起碼做到認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞正確的發(fā)音。不至于聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)不懂.

泛聽(tīng)是新托福聽(tīng)力中一個(gè)很好的途徑， 它可以培養(yǎng)語(yǔ)感. 平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，塞上耳機(jī)，不管聽(tīng)的懂，聽(tīng)不懂，先聽(tīng)，培養(yǎng)耳朵對(duì)于英語(yǔ)熟悉的感覺(jué),并鍛煉自己時(shí)不時(shí)地抓兩個(gè)認(rèn)識(shí)的詞出來(lái)。國(guó)內(nèi)的學(xué)生一般都沒(méi)有英語(yǔ)的聽(tīng)力環(huán)境，所以對(duì)于英語(yǔ)很不適應(yīng)，常常會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)聽(tīng)力打瞌睡，無(wú)法集中精神等現(xiàn)象。但你在聽(tīng)漢語(yǔ)的時(shí)候就不會(huì)這樣了. 所以要把英語(yǔ)像漢語(yǔ)一樣融入到你的日常生活去，習(xí)慣它，適應(yīng)它。精聽(tīng)是用來(lái)培養(yǎng)準(zhǔn)確性的. 認(rèn)識(shí)了單詞正確的發(fā)音，并且能夠適應(yīng)長(zhǎng)期聽(tīng)英語(yǔ)，下來(lái)就提高準(zhǔn)確率了。

有的，書(shū)店有的買的.我手上的是胡敏講故事記短語(yǔ).中英對(duì)照.我看到過(guò)那個(gè)學(xué)詞匯的.好象還分等級(jí)的.買的時(shí)候別買錯(cuò)了.

這種是有必要的

魯迅說(shuō)過(guò)：“人生得一知己足矣。斯世當(dāng)以同懷視之?！?br/>
相交易得，知音難覓，千金易得，知己難求。

高山流水覓知音的故事相信大家都耳熟能詳：

俞伯牙是一位善于演奏鼓琴的人。

雖然，有許多人贊美他的琴藝，但他卻認(rèn)為一直沒(méi)有遇到真正能聽(tīng)懂他琴聲的人，直到遇見(jiàn)了鐘子期。

那一天，伯牙心中想著高山，彈奏出來(lái)的琴聲雄壯高亢。子期在旁聽(tīng)得陶醉入迷，不禁贊嘆道：“聽(tīng)到此曲，猶如巍峨的高山屹立字我面前?！辈佬闹邢氲搅魉瑥椬喑鰜?lái)的琴聲便變得清新流暢。子期稱贊道：“聽(tīng)此琴聲，宛如奔騰不息的江流早我面前流過(guò)。”伯牙驚喜萬(wàn)分，覺(jué)得自己終于找到了知音，激動(dòng)地對(duì)子期說(shuō)：“這個(gè)世界上只有你才懂得我的心聲啊?！眱扇讼嘁?jiàn)恨晚，于是結(jié)為生死之交。當(dāng)伯牙得知鐘子期去世后，悲痛欲絕。奔到子期墓前為他彈奏一曲《高山流水》，摔琴絕弦，終身不再?gòu)椬啵驗(yàn)槭郎显贌o(wú)真正懂他心聲的人。

因?yàn)橄嗤?，所以相交?br/>
因?yàn)橄嘀远茫?br/>
因?yàn)槎?，所以珍惜?br/>
人生在世，懂你的人，可遇不可求。

有一句話說(shuō)得好，知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。

要遇到一個(gè)真正懂自己的人并不容易，所以記得要好好珍惜。

據(jù)說(shuō)，人的一生會(huì)遇見(jiàn)8263****人，會(huì)打招呼的是39778人，會(huì)和3619人熟悉，會(huì)和275人親近。

要遇到一個(gè)懂自己的人的幾率不到0.0000****。到最后能陪在你身邊，懂你，珍惜你的人，寥寥無(wú)幾。一生之中，有一個(gè)懂你的人便是最大的幸福。

最美的遇見(jiàn)里你不懂我

In the most beautiful meet, you don't understand me.

但是詞匯是無(wú)窮無(wú)盡的，哪怕你的詞匯量再高，在考試的時(shí)候也會(huì)遇到生單版詞，那么這個(gè)時(shí)權(quán)候怎么辦呢？先進(jìn)行判斷，如果這個(gè)詞是特別生僻的專有術(shù)語(yǔ)或者表達(dá)，那么這個(gè)時(shí)候它不對(duì)我們文章的邏輯產(chǎn)生影響，其實(shí)我們是可以忽略的。有些同學(xué)一看到生單詞就怕了，就讀不懂了，但是其實(shí)并不是所有的單詞都那么重要，而且就算讀不懂也是可以理解邏輯關(guān)系的。