初三0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)還來(lái)得及嗎

掌握一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法，比如英語(yǔ)要單詞,語(yǔ)法,短語(yǔ)一定要熟記,這個(gè)是無(wú)法避免的.根據(jù)人的遺



忘曲線,知識(shí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)才不會(huì)忘



每天都接觸英語(yǔ),每天半小時(shí)聽力,15個(gè)選擇,兩三篇閱讀,再加完型等.差不多考試的時(shí)候可以做些套題,



培養(yǎng)自己的考場(chǎng)感覺.



注意歸納筆記,單元的內(nèi)容,語(yǔ)法知識(shí),短語(yǔ)分開寫,有空多復(fù)習(xí),

方法,比如完形,先看一次文章再做.閱讀先看問題再看答案,這些方法可以問老師和成績(jī)好的同學(xué)

不要怕錯(cuò),不要害羞,不懂的一定要問,

朗讀課文對(duì)英語(yǔ)有很大幫助,還可以調(diào)節(jié)一下緊張

英語(yǔ)不是一時(shí)半刻就能提高的,是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要 堅(jiān)持







建議每天看《英語(yǔ)沙龍》或《21世紀(jì)英語(yǔ)》報(bào)，《21世紀(jì)英語(yǔ)》報(bào)要難一些。開始可能會(huì)不太容易看下



去，但只要堅(jiān)持下來(lái)，每天都看，可能一個(gè)多月就能比較順利的看下來(lái)了。堅(jiān)持半年到一年，你的閱讀



水平就會(huì)提高非?？?，而且單詞量也會(huì)增加很大。在看的時(shí)候，要有意識(shí)的提高速度，并且不要因?yàn)閭€(gè)



別單詞就停下來(lái)，關(guān)鍵是理解整句意思、整段意思。閱讀提高了，其實(shí)很多問題（如作文、閱讀理解、



完形填空）就解決了。另外，語(yǔ)法知識(shí)和詞匯是基礎(chǔ)。



以下是我以前總結(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望能對(duì)你有幫助。



學(xué)英語(yǔ)有訣竅，一是方法，二是興趣，三是努力。方法多種多樣，好的方法能讓你在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到



最好的效果，所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候要總結(jié)方法，同時(shí)多學(xué)習(xí)別人的好方法。興趣則是更主動(dòng)、更持續(xù)地學(xué)



習(xí)的重要要素之一，如果對(duì)英語(yǔ)沒有興趣，就要想方設(shè)法培養(yǎng)興趣，讓它變成你所喜歡的事情，讓你總



想去學(xué)，總想把它學(xué)好。有了好的方法和濃厚的興趣，如果不努力，仍然不能學(xué)好英語(yǔ)，在一定程度上



，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效果與所花時(shí)間成正比，所以要每天堅(jiān)持，持之以恒。終能學(xué)好英語(yǔ)。

以下是幾點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)（有自己的學(xué)習(xí)總結(jié)，也有別人的好方法）。

一、 讀

每天都應(yīng)堅(jiān)持讀。

1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

3、 速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英



文的能力。

4、 精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇



部分文章速讀，對(duì)于較好的文章精讀。

5、 泛讀：每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在



不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次



查閱記憶便能記住單詞。（堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果）

二、 聽

1、 從最初級(jí)的聽力入手，聽懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小



時(shí)。

2、 跟讀英語(yǔ)，一方面加強(qiáng)聽力，一方面訓(xùn)練口語(yǔ)，同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。

三、 寫

1、 每?jī)商鞂懸黄⑽娜沼浕蜃魑摹?

2、 用英語(yǔ)寫信或E-mail。

3、 注意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

四、 語(yǔ)法

1、 從基礎(chǔ)到高級(jí)，掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的，直到把所有語(yǔ)法



細(xì)節(jié)都掌握。

2、 對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用，直到掌握為止。

五、 詞匯

1、 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，安排適當(dāng)時(shí)間



記憶。

2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很



多記憶的根本方法。

3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中，

六、 練習(xí)

1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)。

李重光的書是專業(yè)音樂院校學(xué)習(xí)的書，你是初學(xué)我建議你可以先不看，如果你先看了，看到后面你會(huì)一頭霧水的，還是建議先弄清一些簡(jiǎn)單的知識(shí)后在進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，這時(shí)就可以看李的書了，只要學(xué)通了很簡(jiǎn)單

初學(xué)英語(yǔ)時(shí),沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒有樹立必勝的信心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進(jìn)的動(dòng)力,稍遇失敗,就會(huì)向挫折繳槍,向困難低頭.你就會(huì)感到英語(yǔ)是一門枯燥無(wú)味的學(xué)科,學(xué)了一段時(shí)間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會(huì)取得好成績(jī).但是,只要在老師的幫助下,認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的必要性,用正確的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí).

開始時(shí)多參加一些英語(yǔ)方面的活動(dòng),比如,唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等.時(shí)間長(zhǎng)了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來(lái)就有了動(dòng)力和欲望.然后,就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,一定會(huì)取得成功,收獲豐碩的成果.畢竟是No pains, no gains嗎.

練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件,沒有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就.要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地,做到以下“五到”：

一、“心到”.在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì).

二、“手到”.學(xué)英語(yǔ),一定要做課堂筆記.因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過程.常言說,“好腦筋不如爛筆頭”.老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要.英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的.

三、“耳到”.在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的,不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解,而且要認(rèn)真聽老師說英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ).聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題,以便迅速作答,對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答,以加深對(duì)問題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短.

四、“眼到”.在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等.大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合,印象就會(huì)更加深刻.

五、“口到”.學(xué)習(xí)語(yǔ)言,不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴.同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺信息,而沒有聽覺信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語(yǔ).所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出,要克服害羞心理,不恥下問.對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟.利用一切可能的機(jī)會(huì),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),比如,與外教交流、參加“英語(yǔ)角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語(yǔ)故事、唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦等.除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外,還要多看些適合我們學(xué)生的課外讀物,既可增長(zhǎng)知識(shí),又開闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平.

我個(gè)人認(rèn)為，英語(yǔ)周報(bào)不錯(cuò)，每期都針對(duì)每一單元進(jìn)行講評(píng)和練習(xí)，效果不錯(cuò)。其實(shí)初中英語(yǔ)不能一下子做那么多習(xí)題，應(yīng)該好好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，看課本是最好的夯實(shí)基礎(chǔ)的辦法。而且初中課本中的內(nèi)容也挺少的，所以背課文也是不錯(cuò)的方法~畢竟這也有助于增強(qiáng)語(yǔ)感!個(gè)人意見僅供參考~

建議你最好去報(bào)名個(gè)暑期班 不建議自己鍛煉 首先不了解呼吸 其次不能更好的關(guān)注身體 比如練習(xí)時(shí) 哪里需要用力 哪里需要收緊等 盲目的練習(xí)有時(shí)反而會(huì)給身體造成傷害 家里也沒有練習(xí)的氛圍 會(huì)很枯燥 會(huì)讓你慢慢失去興趣

聽我的沒錯(cuò)的 我就是教練 所以很清楚 你的想法 不懂得地方 我們可以再做交流！

求其是怎樣煉成的

新概念英語(yǔ)···

多記，多讀，多寫

學(xué)習(xí)核首文學(xué)基礎(chǔ)心得體會(huì)寫法步驟：
首先要寫學(xué)習(xí)文學(xué)基礎(chǔ)的概況，包括為什么要學(xué)習(xí)文學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)文學(xué)基礎(chǔ)的改橋數(shù)意義。
然后，再寫學(xué)習(xí)文學(xué)基礎(chǔ)的過程消啟，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容等等。
最關(guān)鍵的就是心得體會(huì)，最重要的是學(xué)習(xí)文學(xué)基礎(chǔ)后對(duì)自己的啟發(fā)，以及未來(lái)文學(xué)基礎(chǔ)可能帶來(lái)的好處意義。

我起初對(duì)風(fēng)水也很有興趣，苦于里面很多術(shù)語(yǔ)不了解，入門的時(shí)候是從命理學(xué)起。
最初的時(shí)候是從八字，了解天干地支，二十星宿等等。
其次是五行，五行也是挺重要的一個(gè)部分，這個(gè)部分一定要學(xué)好。
這些知識(shí)你掌握得差不多的時(shí)候，你就可以給自己一個(gè)羅盤，入門前的知識(shí)在羅盤里都應(yīng)用到，不用擔(dān)心自己不了解。
當(dāng)你命理學(xué)有一定基礎(chǔ)的時(shí)候，可以著手入門易學(xué)了解六十四卦。
易學(xué)理論是風(fēng)水學(xué)最基礎(chǔ)的，這一步也要做好。
到這一步可以學(xué)習(xí)風(fēng)水理論了：
巒頭：環(huán)境風(fēng)水學(xué)
理氣：飛星風(fēng)水學(xué)
此外還要學(xué)習(xí)擇日，慢慢的就能達(dá)到你想要的地步了