仿寫英語五年級上冊第2課

仿寫四年級下冊16課
1個回答2022-09-24 13:30
那你那個天*驕3
五年級下冊第五課鐘樓讀書仿寫
1個回答2024-01-20 12:30
我就將這部分內容換為:請同學們講講自己看過的,記憶深刻的書或一篇文章。這樣一變換,學生的熱情就來了,一改剛才死氣沉沉的狀態(tài)為紛紛舉手發(fā)言,有的學生甚至自己站起來,搶著向同學講述自己搜索看到的精彩內容。有的表述淘氣包馬小跳的調皮可愛,有的描繪了一幅美麗的山水景色,有的則描述所看過的名著……我看了這樣的情形不禁暗自高興.,不按已定的教案來上課也是很好的。最重要的是要在課堂上激起學生們學習的興趣,而不能只為了完成教學任務。雖然這節(jié)課沒有完成既定的教學任務,但我在另一方面上激起了學生學習的興趣,促進他們進行課外閱讀,并能夠將自己所讀到的文章說出來與大家分享。這就在不同程度上體現了《課標》中“注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的預感”這個目標。但課后還要多引導學生去閱讀,特別是閱讀一些名著,加深他們的文學修養(yǎng),培養(yǎng)他們的文學功底。中國的四大名著,文言文較多,學生看起來較難懂,可以先引導他們去讀讀簡單的兒童版,然后再引導他們讀讀原著,這樣就可以加深他們對內容的理解。
五年級下冊英語課本第28頁對話仿寫
1個回答2024-08-07 15:57
thanksforjongingcctv‘aroundthetvshow。
mondayisasunnydayheisplayingtheguitar;
tuesdayiswondlying,heistakingawalk.
四年級上冊第一課觀潮順序模仿作文
1個回答2024-03-23 17:33

把錢塘江的特色寫下來。

錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。

農歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。

寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處,幾座小山在云霧中若隱若現。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。

午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復了平靜。看看提下,江水已經漲了兩丈來高了。

四年級上冊第一課觀潮順序模仿作文
1個回答2024-03-16 20:20

把錢塘江的特色寫下來。

錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀。

農歷八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上,我們來到了海寧市的鹽官鎮(zhèn),據說這里是觀潮最好的地方。我們隨著觀潮的人群,登上了海塘大堤。

寬闊的錢塘江橫臥在眼前。江面很平靜,越往東越寬,在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧。鎮(zhèn)海古塔、中山亭和觀潮臺屹立在江邊。遠處,幾座小山在云霧中若隱若現。江潮還沒有來,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首東望,等著,盼著。

午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線,人群又沸騰起來。

那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在漫天卷地般涌來,江面上依舊風號浪吼。過了好久,錢塘江才恢復了平靜??纯刺嵯?,江水已經漲了兩丈來高了。

手指課文仿寫都能仿寫啥
1個回答2024-02-02 02:22

建筑物??人???動物??花??等

四年級下冊第九課怎么仿寫?
4個回答2022-12-19 06:53

1、花開得真香啊,香得十里開外的人也能聞香而來;花開得真美,美得宛如一位位亭亭玉立的少女;花開得真多,多得不計其數。

2、東北的雪真白啊,潔凈無瑕,仿佛春天盛開的梨花;東北的雪真厚啊,一腳踩下去,留下深深的印子;東北的雪真大啊,紛紛揚揚,似乎是調皮的雪娃娃從天上跳下來,要為樹哥哥織衣裳呢!

3、東北的雪真白啊,白得像鴿子那潔白的羽毛;東北的雪真厚啊,厚得像一條棉毛被;東北的雪真大啊,紛紛揚揚,像從天空撒下的蘆花,不一會兒,房屋便披上了白衣裳。

4、天上的星星真多啊,多得數也數不清;天上的星星真亮啊,像一顆顆耀眼的鉆石;天上的星星真美啊,有些星星連起來就是一幅美麗的圖畫。

5、郁金香真美啊,她出落得驚人的端莊、典雅;郁金香真香啊,在幾公里外也能聞到;郁金香真多啊,當花都開時,就像一片靜謐的五彩海。

老師講課真有意思仿寫一個句子?
1個回答2024-05-08 19:27

老師講課真有意思,他的語言非常的風趣,總是逗得哈哈大笑;他的體態(tài)語言很多,總是能夠模仿許許多多的場景;他的面部表情特別的豐富,總能引得同學們聽課的興趣。

你有沒有學過五年級學生,應該都知道有一篇關于我喜歡的課文。老師叫我們仿寫,可不可以幫幫我?
1個回答2024-05-01 11:04
我喜歡春天,我喜歡那剛發(fā)的柳條,綠油油的,嫩得讓人不敢去碰。我喜歡剛睡醒的小河,清澈見底,十分清涼。一些活潑的小魚在水中自由自在地游來游去。



我喜歡夏天,火辣辣的太陽照在每個角落。一場大雨后,小草散發(fā)著一股沁人心脾的幽香,讓人十分陶醉。



我喜歡秋天,它是個豐收的季節(jié)。水果成熟了,像一個胖娃娃情不自禁想要掉下來。金色的稻谷一筐一筐往外運。



我喜歡冬天,喜歡冬天那白茫茫的雪地,那隨風飄落的雪花。松樹像一個大雪糕,上面的雪把枝頭都壓彎了。



喜歡陽光,暖暖地照射著大地,為花草帶來活力,為樹木帶來生機,為小河帶來快樂,為人們帶來光明。



我喜歡河水。當一陣微風吹過,河面碧波粼粼,仿佛在和風玩著游戲。河水明凈得像面鏡子,不時有姑娘經過時,對著河面梳梳頭。許多魚兒把這里當成游樂場,來了就不想回家了。



我還喜歡掌聲。祝賀的掌聲如同鮮花給人們帶來快樂。鼓勵的掌聲猶如父母給他人帶來信心。歡迎的掌聲儼然歌聲給對方帶來快樂。各種各樣的掌聲讓世界充滿關愛。



我更喜歡發(fā)自內心的問候。在別人快樂的時候,一聲問候能使人更加快樂;在別人悲傷的時候,一聲問候能使人充滿勇氣;在別人憤怒的時候,一聲問候能使人心情舒暢。



……



我喜歡大自然的萬物,是那樣陶醉人心;但我更喜歡世界人與人之間的關愛,是那樣讓人感到溫暖。
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