聽力測試不通過

通用能力測試考什么?
1個(gè)回答2024-10-06 15:40

通用能力測試一般會考政治、經(jīng)濟(jì)、時(shí)政、寫作、省情等知識點(diǎn)。包括:溝通技巧;團(tuán)隊(duì)技巧;創(chuàng)新能力;解決問題能力;情緒管理能力;持續(xù)學(xué)習(xí)能力;時(shí)間管理能力;商務(wù)禮儀;會議技巧;現(xiàn)代辦公技巧等。

急通過什么游戲才能測試出是誰是假的媽媽呢?就是想通過有趣的游戲,來測試出誰是假媽媽!
1個(gè)回答2024-02-22 10:02
讓她們模擬分娩時(shí)的表情



這游戲是要上電視的嗎?所以你提問到電視游戲?qū)^(qū)?



可恥地匿了
普通話水平測試試題
1個(gè)回答2024-02-23 19:25

首先跟您介紹一下國家普通話水平考試內(nèi)容,主要分為四大部分:

第一部分—讀單音節(jié)字詞100個(gè)(占10分)

要求每個(gè)音節(jié)的音韻音調(diào)必須飽滿,讀錯(cuò)一個(gè)音節(jié)該字扣0.1分

第二部分—讀雙音節(jié)字詞50個(gè)(占20分)

要求讀出音變。應(yīng)試者如有聲韻調(diào)、輕聲、兒化、變調(diào)等錯(cuò)誤,每個(gè)音節(jié)扣0.2分

第三部分—朗讀短文(占30分)

讀音錯(cuò)誤每個(gè)音節(jié)扣0.1分,漏字、添字、回答每個(gè)音節(jié)扣0.1分

第四部分—命題自由說話(占40分)

測試時(shí)當(dāng)場抽簽,每張題簽上有兩個(gè)話題,應(yīng)試者從中任選一題單向說話3分鐘

測試過程大概需要10分鐘時(shí)間,但從候考到測試結(jié)束整個(gè)過程大概需要40分鐘左右。正式考試之前考生會有大約10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,此時(shí)所看考題為考試真題。


以下給大家展示一下測試樣卷:

一、讀單音節(jié)字詞(100個(gè)音節(jié),共10分,限時(shí)3.5分鐘)


二、讀多音節(jié)詞語(100個(gè)音節(jié),共20分,限時(shí)2.5分鐘)


三、朗讀短文(400個(gè)音節(jié),共30分,限時(shí)4分鐘)?

對于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風(fēng),便覺得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對于一個(gè)剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟(jì)南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光永遠(yuǎn)是那么毒,響亮的天氣,反有點(diǎn)兒叫人害怕??墒?,在北方的冬天,而能有溫晴的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。

設(shè)若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和。”真的,濟(jì)南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)檫@樣慈善的冬天,干什么還希望別的呢!

最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖兒上頂//著一髻兒白花,……


四、命題說話(請?jiān)谙铝性掝}中任選一個(gè),共30分,限時(shí)3分鐘)

1.難忘的旅行

2.我喜歡的節(jié)日


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普通話等級考試和普通話水平測試一樣嗎?
1個(gè)回答2022-10-13 10:11
不一樣,需要前著
新生兒聽力測試通過但平時(shí)對聲音沒反應(yīng)...
1個(gè)回答2024-02-09 06:43
你好建議再次檢查因?yàn)樾律鷥旱穆犛X是很敏感的如果你用一個(gè)小塑料盒裝一些黃豆在新生兒睡醒狀態(tài)下距小兒耳邊約10厘米處輕輕搖動新生兒的頭會轉(zhuǎn)向小盒的方向
為了使孩子發(fā)展聽力你在喂奶或護(hù)理時(shí)只要寶寶醒著就要隨時(shí)隨地和他說話用親切的語聲和寶寶交談還可以給寶寶播放優(yōu)美的音樂搖動柔和響聲的玩具給予聽覺刺激祝您降
求,普通話水平測試用話題作文
1個(gè)回答2022-09-08 20:31
我的愿望(理想)
普通話水平測試怎么考?
1個(gè)回答2024-10-06 07:31
一、普通話證書叫什么名字?
普通話水平測試等級證書是證明應(yīng)試人普通話水平有效憑證,證書由國家語言文字工作委員會統(tǒng)一印制。普通話一級乙等以下成績的證書由省(直轄市)級語言文字工作委員會加蓋印章后頒發(fā),普通話一級甲等的證書須經(jīng)國家普通話水平測試中心審核并加蓋國家普通話水平測試中心印章后方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。根據(jù)國家及有關(guān)部委的要求,現(xiàn)階段各類人員的普通話水平應(yīng)達(dá)到的等級標(biāo)準(zhǔn)如下:播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員為一級以上水平;教師和大學(xué)生為二級以上水平;公務(wù)員和社會公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員為三級以上水平。
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二、普通話證書丟失怎么補(bǔ)辦?
根據(jù)《普通話水平測試管理規(guī)定》(2003年5月21日教育部令第16號發(fā)布),普通話水平測試等級證書遺失,可向原發(fā)證單位申請補(bǔ)發(fā)。普通話水平測試等級證書是由省級語言文字工作部門發(fā)放的,應(yīng)試人可向原考試地的普通話水平測試中心(站)提出補(bǔ)辦申請,由測試中心(站)到省級語言文字工作部門補(bǔ)辦證書,或者由測試中心(站)出具證明,應(yīng)試人自己到省級語言文字工作部門補(bǔ)辦。
到原發(fā)證單位申請補(bǔ)辦。如果記住證書號碼最好,記不住在書面申請中說明說行了。一般申請被受理后,按發(fā)證單位要求在報(bào)紙上登遺失證書的聲明,7天后可以按程序補(bǔ)辦。但是普通話新版證書丟失后可以補(bǔ)辦,老版普通話證書丟失后需要重新參加考試!
新版證書照片是直接打印在證書上面,在成績系統(tǒng)上成績和照片是有備案的,丟失后可以補(bǔ)辦!老版證書照片是粘貼在上面,丟失后系統(tǒng)內(nèi)沒有存儲照片,需要重新參加考試。

三、普通話證書分幾級?具體要求是什么?
一級甲等:朗讀和自由交談時(shí),語音標(biāo)準(zhǔn),詞匯、語法正確無誤,語調(diào)自然,表達(dá)流暢。測試總得分在97分以上(含97分,下同)。
一級乙等:朗讀和自由交談時(shí),語音標(biāo)準(zhǔn),詞匯、語法正確無誤,語調(diào)自然,表達(dá)流暢。偶然有字音、字調(diào)失誤。測試總得分在92分以上。
二級甲等:朗讀和自由交談時(shí),聲、韻、調(diào)發(fā)音基本標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)自然,表達(dá)流暢。少數(shù)難點(diǎn)音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時(shí)出現(xiàn)失誤。詞匯、語法極少有誤。測試總得分在87分以上。
二級乙等:朗讀和自由交談時(shí),個(gè)別調(diào)值不準(zhǔn),聲、韻、調(diào)發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點(diǎn)音較多(平翹舌、前后鼻尾音、邊鼻音、fu—hu、z—zh—j、送氣不送氣、i—u不分,保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復(fù)韻母單元音化等),失誤較多。方言語調(diào)不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總得分在80分以上。
三級甲等:朗讀和自由交談時(shí),聲、韻、調(diào)發(fā)音失誤較多,難點(diǎn)音超出常見范圍,聲調(diào)調(diào)值多不準(zhǔn)。方言語調(diào)較明顯。詞匯、語法有失誤。測試總得分在70分以上。
三級乙等:朗讀和自由交談時(shí),聲、韻、調(diào)發(fā)音失誤較多,方言特征突出。方言語調(diào)明顯。詞匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂情況。測試總得分在60分以上。
孩子的聽力測試未通過
1個(gè)回答2024-08-09 00:10
病情分析:不用緊張啊,聽力篩查兩次沒過的寶寶也很多的,因?yàn)檫@個(gè)篩查的準(zhǔn)確率并不是很高。只要按醫(yī)生建議再去查就可以,其實(shí)一般的寶寶3個(gè)月就可以隨聲音轉(zhuǎn)頭了,所以你在家也可以觀察到的。
指導(dǎo)意見:而且每天觀察寶寶,聽不聽得到聲音,你一定會知道的。醫(yī)學(xué)檢查是一方面,還要相信自己的眼睛??傊F(xiàn)在看來并不是很嚴(yán)重的問題,觀察就可以。還有和濕疹沒關(guān)系哦。
想知道: 大連市大連市普通話水平測試中心在哪?
1個(gè)回答2022-12-19 17:17
在大連教育學(xué)院。
普通話測試命題說話
1個(gè)回答2024-02-08 17:23

普通話測試命題說話

三段式總結(jié)模板

1.我的學(xué)習(xí)生活——

開頭:我要演講的題目是“我的學(xué)習(xí)生活”,俗話說“書中自有黃金屋”。小時(shí)候的我并不能夠理解這句話的含義。但隨著長大。也終于明白學(xué)習(xí)的重要性,細(xì)細(xì)想來,我的學(xué)習(xí)生活大概分為以下幾個(gè)階段:

分述:小學(xué)和初中…高中時(shí)…大學(xué)時(shí)…畢業(yè)后…

總結(jié):以上就是我的學(xué)睜磨習(xí)生活,但活到老,學(xué)到老,我的學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)。

2.我的愿望——

開頭:每個(gè)人都有自己的愿望,小朋友希望得到想要的玩具,學(xué)生希望自己考上理想的大學(xué),父母希望孩子健康快樂,警察希望能夠?yàn)槊︶t(yī)生希望自己可以救死扶傷,而我的愿望,也隨著年齡的增長有所不同,細(xì)細(xì)想來,我的愿望分為以下幾個(gè)階段。

分述:小時(shí)候,我的愿望是…讀書時(shí),我的愿望…畢業(yè)后我的愿望是…

總結(jié):如今,我的愿望是做一名合格的,被學(xué)生喜愛的人民教師,或許在經(jīng)驗(yàn)上,我仍需歷練,但我依舊會為此努力的。

3.童年的記憶——

開頭:每個(gè)人都有自己的童年,而每個(gè)人對于童年的回憶都有所不同,而我的童年,有太多簡單和美好,如今細(xì)細(xì)想來。我對童年的記憶分為以下幾個(gè)階段。

分述:最快樂的莫過于暑假時(shí)…最難過的莫過手,上學(xué)時(shí)但印象最深刻的還是小學(xué)畢業(yè)時(shí)…

總結(jié):總而言之,我的童年生活是五味雜陳的,有快樂的,悲傷的,不舍的,學(xué)習(xí)和玩樂組成了我的童年生活,它有著小小的煩惱,卻也是令人難以忘懷的。

4.談?wù)劽朗场?/p>

開頭:我的家鄉(xiāng)在湖南,湖南的美食有很多,但都離不開辣椒,小時(shí)候不太能吃悉銀斗辣,長大后卻是離不開辣,說到我最喜歡的美食,卻是最簡單的辣椒炒肉,它幾乎貫穿了我整個(gè)童年,細(xì)細(xì)想來,做好一道辣椒炒肉卻也是需要好幾個(gè)階段。

分述:首先…然后…其次.…

蕞后,一道色香味俱全的辣椒炒肉便出鍋啦,或許說,做人和做菜總結(jié)時(shí)一樣的,看上去雖簡單,但如果要做好它,要花的心思,一點(diǎn)也不比一道大菜少。

5.我喜歡的季節(jié)——

開頭:我要演講的題目是“我喜歡的季節(jié)”,一年有四個(gè)季節(jié),春夏秋冬各不相同,有人喜歡春的多姿,也有人喜歡夏的艷麗,秋的寂寥,我喜歡的卻是寒風(fēng)凜冽的冬天,如果你問我為什么喜歡冬天,那我想主要是因?yàn)橐韵聨讉€(gè)原因。

分:述首先愛的,是它的顏色,其次是因?yàn)椴?,冬天在我的心里,是團(tuán)圓的季節(jié)…

總結(jié):這就我愛的季節(jié)一冬天,即便它寒風(fēng)凜冽,卻同樣阻擋不了我對它的喜愛。

6.學(xué)習(xí)普通話的體會——

開頭:我要演講的題目是學(xué)習(xí)普通話的體會,在學(xué)習(xí)普通話前,我一直認(rèn)為,這是一個(gè)非常簡單的事情,但事實(shí)并非如此,尤其我是湖南人:要說-口純正的普通話,就更難了,所以我想,如果要我來談學(xué)習(xí)普通話的體會,大概分為以下幾個(gè)階段。

分述:通過努力,我的普通話終于有了進(jìn)步,并且我相信,在未來,我一定可以摒棄湘音,說一口流利純正的普通話。

總結(jié):通過努力,我的普通話終于有了進(jìn)步,并且我相信,在未來,我一可以摒棄湘音,說一口流利純正的普通話。

7.我的家鄉(xiāng)——

開頭:我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在XX,是個(gè)文化悠久的地方,但悠久的文化卻是它眾多優(yōu)點(diǎn)里,最不起眼的一個(gè),我更愛的是它的美食和風(fēng)景。

分述:這就是我的家鄉(xiāng),它還有太多太多的優(yōu)點(diǎn),雖然它只是一個(gè)小鎮(zhèn),卻是我最愛的地方。

總結(jié):

這就是我的家鄉(xiāng),它還有太多太多的優(yōu)點(diǎn),雖然它只是一個(gè)小鎮(zhèn),卻是我最愛的地方。

8.我的朋友——

開頭:我要演講的題目是我的朋友,說到我的朋友,不得不提我的小學(xué)同學(xué),他是一個(gè)非常有趣且善良的人,我想從以下幾個(gè)方面介紹他。

分述:首先是外貌…其次是性…但我最喜歡的是他不服輸?shù)木瘢钡浆F(xiàn)在仍舊影響著我,還記得那.(一件他堅(jiān)持到底的小事)。

總結(jié):這就是我的朋友,不是家人甚是家人,或許這就是友誼存在的意義吧,它能夠在我們難過時(shí)帶給我們快樂,在我們放棄時(shí)給子我們力量。

量。