關(guān)于冬至英語(yǔ)朗讀六年級(jí)

韓愈的那首比較好

形容讀書(shū)聲清朗而響亮

　　〈冬天的雨〉
　　冬天的第一場(chǎng)雨
　　輕輕柔柔地下著
　　如絲若縷
　　把江南水鄉(xiāng)
　　揮灑成了
　　一幅水靈靈的畫(huà)
　　一首濕漉漉的詩(shī)

　　季節(jié)的橋頭
　　已望不見(jiàn)秋天
　　遠(yuǎn)去的身影
　　而如煙似夢(mèng)的冬雨
　　卻仍有秋的清麗風(fēng)韻
　　細(xì)細(xì)密密地織一件
　　華麗而透明外衣
　　使冷漠的冬
　　也充滿浪漫詩(shī)意

　　迷迷蒙蒙的雨霧
　　朦朧了鏡花水月
　　淅淅瀝瀝的吟唱聲
　　浸潤(rùn)了夢(mèng)中
　　纖塵不染的綠地

　　盡管
　　季節(jié)已漸漸走向荒涼
　　蕭條與頹廢
　　正伴朔風(fēng)而至
　　然而
　　我卻從這一場(chǎng)微涼的冬雨里
　　讀到了
　　冬季清新的序言

　　冬
　　繁葉的綠茂無(wú)存，
　　激情的浪花不在，
　　風(fēng)高氣爽的空氣難覓。
　　風(fēng)停了
　　停在樹(shù)梢上最后一片欲墜的枯葉。
　　霧冷冷的在眼前滌蕩。
　　太陽(yáng)艱難的撥開(kāi)云霧
　　卻懶得工作，
　　敷衍的撇出幾絲陽(yáng)光。
　　雖是帶有溫度，卻讓人生畏——
　　它打碎了最后的希望
　　冬天總是寒冷的。

　　此消彼長(zhǎng)的規(guī)律，在、這里印證。
　　太陽(yáng)下去了。
　　霧氣，晦暗，陰森上來(lái)了。
　　侵蝕著空間里的每一個(gè)有機(jī)細(xì)胞。
　　風(fēng)，看不慣這一切
　　一聲怒吼，狂風(fēng)巨浪，山岳潛行，
　　沒(méi)帶走一切，卻留下了七零八落
　　冬日，唯一的平靜，
　　也碎了

　　一切，因?yàn)槭嵌荆?br/>　　昨天的濃霧，成就了今天的迷茫
　　所有的迷茫，成全了今天的濃霧
　　冬季是一個(gè)迷惑，
　　濃霧迷住了路途
　　迷途網(wǎng)住了心扉。

難得
徐志摩
難得，夜這般清靜，
難得，爐火這般的溫，
更是難得，無(wú)言的相對(duì)，
一雙寂寞的靈魂！
也不必籌營(yíng)，也不必評(píng)論，
更沒(méi)有虛驕，猜意與嫌憎，
只靜靜的坐對(duì)著一爐火，
只靜靜的默數(shù)遠(yuǎn)巷的更。
喝一口白水，朋友，
滋潤(rùn)你干裂的口唇；
你添幾塊煤，朋友，
一爐的紅焰感念你的殷勤。
在冰冷的冬夜，朋友，
人們方知珍重難得的爐薪；
在冰冷的世界，
方始凝結(jié)了少數(shù)同情的心！
1925年3月前作

大度，富有詩(shī)情畫(huà)意，現(xiàn)代浪漫主義

挑一個(gè)吧

《戰(zhàn)斗(童趣)》



夏天的熱情感染了我們

我們也熱血沸騰、磨拳擦掌

我們組成了突擊隊(duì)----

我們吹響號(hào)角、搜尋戰(zhàn)場(chǎng)



我們得意洋洋

把得勝歌兒唱

在林子里，我們打了一個(gè)漂亮仗

----一個(gè)巴掌大的螞蜂窩

已掛在我們的長(zhǎng)槍(竹桿)上

而我們卻安然無(wú)恙

我們被勝利沖昏了頭腦

我們要與強(qiáng)敵較量



我們狼狽而逃、丟下了刀槍

在鄰居的屋檐下，我們吃了敗仗

在向日葵般的堡壘里

數(shù)百個(gè)敵人把暗箭兒放

我和兩個(gè)先鋒

都已負(fù)了箭傷



《捕蟬(童趣)》



我頂著陽(yáng)光披著汗

在林子里東游西轉(zhuǎn)

我側(cè)著耳朵聽(tīng)，我睜大眼睛看

呵呵，我發(fā)現(xiàn)了一只蟬



我攝著腳，腰兒彎

我慢慢舉起了竹桿

該死的竹桿啊

你為什么這么顫

弄得我心里打鼓一般



歌唱家呀不要慌

我不是要吃你

我是要讓你變得噴噴香----

到我的肚子里歌唱



我把竹桿摔到地上

嘴里還在不停嘟啷----

如果不是你發(fā)抖

我就不會(huì)空喜一場(chǎng)

還有這個(gè)壞家伙----

飛就飛了吧

干嘛還撒泡尿在我臉上



《明天》(童趣)



我和幾個(gè)小伙伴--

提著心,吊著膽

來(lái)到長(zhǎng)滿蘆葦?shù)某靥吝?-

那里流螢飛舞,螢燈盞盞



我們打開(kāi)手電筒

--一閃,一閃

哪些沒(méi)有頭腦的笨蛋

竟以為是同伴的召喚

我藍(lán)色的玻璃瓶?jī)?br>
一會(huì)就已星光燦爛



我把瓶?jī)悍旁谖业恼磉?br>
今夜我要枕著星光入眠

明天,我要告訴老師和同學(xué)們

昨晚,我做了一個(gè)美麗的星天

我還要告訴,那個(gè)我喜歡的女孩

希望她能和我一起玩



《釣魚(yú)》(童趣)



魚(yú)竽舉了大半天

魚(yú)符卻趴在水面睡得香

今天的魚(yú)兒怎么了

難道他們也背起了書(shū)包

難道他們也進(jìn)了學(xué)堂

只盼著，它們?cè)琰c(diǎn)把學(xué)兒放

就像我在學(xué)堂時(shí)

盼著早點(diǎn)兒放學(xué)一樣



魚(yú)線也悶得緊

它把魚(yú)符來(lái)叫醒

我也摒住了呼吸

睜圓了我的小眼睛

我聽(tīng)見(jiàn)我的心在咚咚地跳



釣到了小魚(yú)兒

我是心花又怒放

難道魚(yú)兒同學(xué)也和我一樣

一奔出了學(xué)堂

就要把嘴巴兒忙

我可是個(gè)熱心腸

我會(huì)讓他們?nèi)缭敢詢?/div>