日語專業(yè)保研需要英語六級

六個有沒有專題研討如下：

“六個有沒有”的提出，時間及時，節(jié)點關(guān)鍵，是對全市干部的作風(fēng)之問、擔(dān)當(dāng)之問、發(fā)展之問。從海寧全市來看，當(dāng)前還存在經(jīng)濟發(fā)展的示范表沖蘆率作用不夠突出，攻堅破難的成效不夠明顯，工作效率不夠高，爭先進(jìn)位意識不夠強等問題。

下一步，各級黨委黨組都要對照“六個有沒有”要求，找一找自己的短板弱項，找準(zhǔn)發(fā)展的方向和努力的方向，要結(jié)合主題教育，持續(xù)深化專題研討，奮力推動各項工作走前列、作表率。

要點燃“奮勇爭先”新引擎，緊密結(jié)合“六個有沒有”專題研討，充分認(rèn)識到當(dāng)前是全市經(jīng)濟社會發(fā)展的“重要窗散宴帶口期”，主動正視新形勢新挑戰(zhàn)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，把每項工作做到位、做極致。要扛起“舍我其誰”新?lián)?dāng)，對照省委?三個“一號工程”，抓機遇爭先機，保持團結(jié)奮斗，每個人都要迎難而上，排除干擾，勇往直前，勇祥森當(dāng)示范表率。

要展現(xiàn)“勇立潮頭”新氣象，把學(xué)習(xí)研討的成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的動力，爭取最佳的硬核成果，特別是打造更多具有辨識度、顯示度的標(biāo)志性成果；各鎮(zhèn)街、各部門都要努力爭先，猛進(jìn)如潮，樹立“人民至上”理念，推動更多發(fā)展成果惠及人民群眾，切實讓老百姓收獲實實在在的幸福感、獲得感。

六個有沒有專題研討如下：

“六個有沒有”的提出，時間及時，節(jié)點關(guān)鍵，是對全市干部的作風(fēng)之問、擔(dān)當(dāng)之問、發(fā)展之問。從海寧全市來看，當(dāng)前還存在經(jīng)濟發(fā)展的示范表率作用不夠突出，攻堅破難的成效不夠明顯，工作效率不夠高，爭先進(jìn)位意識不夠強等問題。

下一步，各級黨委黨組都要對照“六個有沒有”要求，找一找自己的短板弱項，找準(zhǔn)發(fā)展的方向和努力的方向，要結(jié)合主題教育，持續(xù)深化專題研討，奮力推動各項工作走前列、作表率。

要點燃“奮勇爭先”新引擎，緊密結(jié)合“六個有沒有”專題研討，充分認(rèn)識到當(dāng)前是全市經(jīng)濟社會發(fā)展的“重要窗口期”，主動正視新形勢新挑戰(zhàn)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情，把每項工作做到位、做極致。要扛起“舍我其誰”新?lián)?dāng)，對照省委?三個“一號工程”，抓機遇爭先機，保持團結(jié)奮斗，每個人都要迎難而上，排除干擾，勇往直前，勇當(dāng)示范表率。

要展現(xiàn)“勇立潮頭”新氣象，把學(xué)習(xí)研討的成果轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的動力，爭取最佳的硬核成果，特別是打造更多具有辨識度、顯示度的標(biāo)志性成果；各鎮(zhèn)街、各部門都要努力爭先，猛進(jìn)如潮，樹立“人民至上”理念，推動更多發(fā)展成果惠及人民群眾，切實讓老百姓收獲實實在在的幸福感、獲得感。

保研后需要做的事情：

1、注意推免服務(wù)系統(tǒng)的開放時間、系統(tǒng)開放后擬錄取大學(xué)要求的確認(rèn)時間。

保研同樣存在優(yōu)質(zhì)生源的爭奪，之前部分985大學(xué)推免擬錄取公示后，甚至要求簽訂協(xié)議，不能去其他大學(xué)參加保研復(fù)試。因此，在系統(tǒng)開放后，會要求12小時或24小時內(nèi)完成確認(rèn)，否則作廢。

2、敲定適合自己的導(dǎo)師或團隊。

保研之前，比如暑期夏令營期間，不少同學(xué)有溝通聯(lián)系過某些導(dǎo)師。但是，導(dǎo)師給予的答復(fù)是保研錄取后再聯(lián)系，并沒有"敲定"招生指標(biāo)。盡管還沒有研究生入學(xué)，卻是可以提前進(jìn)行"互選"，甚至提前熟悉課題組，閱讀同方向的文獻(xiàn)。

保研的種類：

1、主要基于學(xué)習(xí)成績的免試直推。這在保研名額中占據(jù)了大部分。通行的做法是學(xué)校劃定基本學(xué)習(xí)成績要求（主要考察學(xué)分績），按照一定名額比例下發(fā)到各院系，由院系所結(jié)合其他方面情況，上報名單，學(xué)校審批。一般情況下只有班級前幾名才可能保研。

2、特長生免試直推。有些學(xué)校為了招徠或留住特長人才，往往給予特別優(yōu)惠，免試推薦就讀研究生。常見的是體育類和文藝類特長生，但名額少，要求很嚴(yán)。

3、校際間免試直推。教育主管部門為了鼓勵高校間學(xué)術(shù)交流，減少學(xué)術(shù)近親繁殖，近幾年大力提倡向其它高校免試推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。由于各學(xué)校保研條件和學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的差異，有時候在該校難以獲得保研資格的學(xué)生在其它學(xué)校反而可能如愿以償。

4、免試推薦、保留入學(xué)資格。這類保送生不是馬上就去讀研，而是保留入學(xué)資格一、兩年，先按照學(xué)校安排去有關(guān)部門工作（如作學(xué)生工作的輔導(dǎo)員），或作為教育部門選派人員去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教。

跨專業(yè)可以做什么

跨專業(yè)可以從以下幾個方面提升自己的競爭力，彌補不足

GPA

其實GPA是最有說服力的，如果你專業(yè)1%，那充分說明了學(xué)習(xí)能力，大部分導(dǎo)師和招生老師都極其看重這一點。

聯(lián)系導(dǎo)師

關(guān)于聯(lián)系導(dǎo)師的問題，每個人都會有不同的看法，取決于自己在保研中與導(dǎo)師發(fā)生了怎樣的故事，很有意思。聯(lián)系導(dǎo)師是一條捷徑，但不是必經(jīng)之路。導(dǎo)師話語權(quán)較重的院校和一定要走招生流程的院校占一半一半。舉例，中科院的幾個所/大部分所，導(dǎo)師話語權(quán)很大，有針對性的聯(lián)系導(dǎo)師并獲得導(dǎo)師青睞就能獲得offer，甚至如果沒有打動導(dǎo)師就無法拿到offer。舉例，某些985院校一定要你通過初試，成績卡百分之幾六級卡幾百來分機試筆試面試分別取得一定分?jǐn)?shù)，綜合排名分?jǐn)?shù)后給出offer，如果你聯(lián)系好了導(dǎo)師，大部分導(dǎo)師會告訴你，請關(guān)注我院夏令營，歡迎報名我院預(yù)推免等，少部分會告訴你，歡迎你來我很想錄取你，但是如果你機試0分你依然不會得到offer。

所以，導(dǎo)師在推免中的重要性毋庸置疑，但是絕對不是獲得offer的唯一途徑，

而我之所以說聯(lián)系導(dǎo)師是一條捷徑，尤其是跨專業(yè)的捷徑，是因為確實有很多跨專業(yè)的胖友，通過有針對的學(xué)習(xí)，在某一方向與導(dǎo)師研究契合度很高，或具備某些特長，打動了老師就搞定了offer。

相關(guān)課程 選課自學(xué)

如果在大三上以前就決定跨保，很幸運你還有足夠的時間去準(zhǔn)備跨保。我認(rèn)為在面試中，我遇到最多的問題是，你計算機相關(guān)的專業(yè)課學(xué)過哪些？如果能多多選你要跨的專業(yè)的課程并獲得不錯的分?jǐn)?shù)，那非常有說服力，如果不能也可以通過自學(xué)，看書等方式打好基礎(chǔ)，至少能應(yīng)對面試中的一些專業(yè)知識提問。

相關(guān)項目=競賽=實習(xí)=考證書

在這幾個方面如果能做一些準(zhǔn)備都很好，可以大幅提升自己的競爭力，跨專業(yè)可能很難有實習(xí)單位接受或?qū)熢敢鈳е鲰椖?，需要自己主動去找，來顯示自己在這一領(lǐng)域的學(xué)習(xí)成果。

以上幾點都非常重要沒有優(yōu)先順序之分，能不能每一方面都準(zhǔn)備充分就看你自己了，如果都做到很好那幾乎可以消除跨專業(yè)的劣勢。

1. 首先，需要獲取到本校的保研資格，而本校的保研資格通常會各式各樣，不過大多數(shù)都離不開學(xué)習(xí)成績、四六級、競賽、科研以及紀(jì)律等幾個方面，建議閱讀本校保研政策，研讀后慢慢努力。

2. 為了能夠去一所不錯的保研院校，一拿磨般都需要比較好的學(xué)習(xí)成績和比較高的六級分?jǐn)?shù)，同時有一些科研成果和競賽都是加分項，所以在入學(xué)時就可以從這幾個方面去努力。

3. 除此之外，個人認(rèn)為學(xué)習(xí)成豎敏旅余凳績是首要因素，學(xué)習(xí)成績好的話可以獲得多種獎學(xué)金，包括國家獎學(xué)金等含金量高的獎項，從而在保研之路更加輕松。