小學(xué)英語簡筆畫媽媽和爸爸

一家人的簡筆畫如下：

1、畫出爸爸的頭部輪廓，畫出發(fā)跡線條后，補充上五官，并往下畫出他的身體動作，一手抬起正打著招呼。

2、在爸爸的右側(cè)畫出小女孩，扎著雙馬尾，一手跟爸爸的另一只手牽在一起。

3、在小女孩的右側(cè)畫出媽媽形象出來，小女孩的另一只手同樣牽著媽媽的一只手。

4、三個人的頭發(fā)和五官分別涂上顏色。

5、三個人的衣服也涂上顏色。

繪畫有助于完成視覺和行為的發(fā)展，促進認知能力的成長；繪畫有助于培養(yǎng)觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力；繪畫能表達和舒展內(nèi)心的欲望和情感，從而達到內(nèi)在的平衡和保持。在復(fù)雜的環(huán)境中保持穩(wěn)定；繪畫可以發(fā)展韌性。精神等等。

繪畫教學(xué)的目的不是培養(yǎng)少數(shù)畫家，而是經(jīng)過繪畫能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)人們的智力和理解力，提高他們的美感和個性。學(xué)習(xí)繪畫本身不是目的，而是手段和方法。當然，一些有繪畫天賦的人也會經(jīng)過科學(xué)的教育和指導(dǎo)，成為藝術(shù)家。

學(xué)畫畫鍛煉孩子的感知能力繪畫課每天都有新的內(nèi)容。對于來自客觀世界的兒童來說，繪畫應(yīng)該是接近和直接的活動。每天，在老師的指導(dǎo)下，畫畫的孩子們都有不同的觀察方法，并有目的地觀察和描述不同的事物。

1、準備一張白紙、一支鉛筆和勾線筆、相應(yīng)顏色彩鉛筆。

2、先畫出他的發(fā)型，連接著發(fā)型畫出他的臉型輪廓。

3、接著畫出他的眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。

4、在下巴底下畫出西服領(lǐng)子，連接著西服領(lǐng)子畫出西服的外輪廓，在中間畫三個小圓，作為西服的紐扣。

5、接著畫出兩只背在身后的手，畫出大體輪廓就好了。

6、然后畫出他穿著的西褲，褲腿的長度和粗細要畫的均勻一些。

7、連接著褲腳畫出他的腳，兩邊腳的線條要畫的圓潤一些。

8、接著用勾線筆勾勒一遍。

9、最后我們給畫好的爸爸涂上顏色，這樣爸爸的簡筆畫就畫好了。

宣化上方方正正的臉涂上腮紅，畫上眼睛，畫上鼻子，畫上嘴巴，畫上短短的頭發(fā)，畫上衣服，換上褲子，再畫上手和腿，涂上顏色就好了。

先畫出爸爸的頭部輪廓和五官，向下畫出爸爸的身體，注意腿和身體的比例，把頭發(fā)涂棕色，上衣涂藍色，褲子涂黑色，領(lǐng)口和領(lǐng)帶涂粉色，臉和手的皮膚涂膚色，簡單的爸爸簡筆畫就畫好了。

爸爸 簡筆畫

野陪鎮(zhèn)空蘆瞎旅宴原廣志