如何提高學(xué)習(xí)英語成績(jī)小學(xué)

　　學(xué)習(xí)要講究效率，途徑大致有以下幾點(diǎn)：
　　一、每天保證8小時(shí)睡眠。
　　晚上不要熬夜，定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
　　二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。
　　玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時(shí)，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
　　三、堅(jiān)持體育鍛煉。
　　身體是"學(xué)習(xí)"的本錢。沒有一個(gè)好的身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？
　　四、學(xué)習(xí)要主動(dòng)。
　　只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會(huì)在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請(qǐng)教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時(shí)，唯一的方法是，向人請(qǐng)教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。
　　五、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。
　　每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個(gè)人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
　　六、注意整理。
　　學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時(shí)，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時(shí)，東找西翻，不見蹤影。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會(huì)學(xué)得很好。

這個(gè)得因人而異，沒有一個(gè)方法會(huì)適合所有的小學(xué)生。有的學(xué)生成績(jī)本來就是很好了，那么他的上升空間可能不會(huì)太大了，這時(shí)，激勵(lì)他跟昨天的自己比比，希望能超越另一個(gè)高峰。當(dāng)然，他也會(huì)有自己的弱項(xiàng)，沒有一個(gè)人是全能的，找到弱點(diǎn)，再加以逐步改進(jìn)，還會(huì)有進(jìn)步空間的。如果學(xué)生成績(jī)不大好，那么上升空間就大了，先是針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化，另外，糖和大棒都要準(zhǔn)備的。

哪一科呢？
不同科目學(xué)習(xí)方法不同。
理科重理解。
文科不僅要理解，還需記憶。
但都有一個(gè)共通的道理:持之以恒！

關(guān)鍵是學(xué)習(xí)方法,你需要做的就是能總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,可以事半功倍的哦,多向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教下他們的學(xué)習(xí)方法,然后自己在隨后的學(xué)習(xí)中慢慢吸收對(duì)自己有利的,逐漸找到一套合適的,還有你需要耐心,堅(jiān)強(qiáng),加油吧~!

教輔？？

老實(shí)說，大學(xué)學(xué)習(xí)靠自學(xué)，考試前一個(gè)月是復(fù)習(xí)的黃金時(shí)段，按照老師的重點(diǎn)，根據(jù)上課課件好好看書本的內(nèi)容，文科要背重點(diǎn)，理科要多做題，可以找?guī)熜謳熃阋獨(dú)v年的試卷，多搜集復(fù)習(xí)資料~
最后一個(gè)月學(xué)生活動(dòng)應(yīng)該會(huì)減少，專心學(xué)習(xí)就好啦~加油哈~

學(xué)習(xí)心得和方法都是自己摸索出來的!

別人提的只是適用于自己的!只能起長見識(shí)的作用!

不對(duì)路的方法甚至?xí)涯阋胝`區(qū)!

不過可以看出你稍微缺乏自信心!

所以建議自己找方法!

相信自己！

筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面去努力：
1、預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)既是學(xué)習(xí)方法問題，也是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。預(yù)習(xí)的內(nèi)容很多，如：課前要預(yù)習(xí)生詞、課文和語法內(nèi)容，在自己不懂的地方作上標(biāo)記，帶著問題有針對(duì)性去聽課，課堂上盡力去解決自己不懂的問題，如仍不懂，課后應(yīng)馬上問老師。
2、聽課。聽課是學(xué)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié)，聽課效率高的學(xué)生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內(nèi)容。聽課要做到：緊跟各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，如復(fù)習(xí)、引入、呈現(xiàn)、練習(xí)和鞏固等；要集中精力，聽懂教師的講解，并做好筆記；積極參與課堂活動(dòng)，如回答問題、對(duì)話、角色扮演和復(fù)述等。
3、作業(yè)。要認(rèn)真完成課后作業(yè)。英語作業(yè)分口頭和筆頭兩種。對(duì)語言學(xué)習(xí)來說，朗讀、記憶、背誦等課后作業(yè)十分重要。
4、復(fù)習(xí)與總結(jié)。課后要進(jìn)一步理解課上所學(xué)的內(nèi)容，如整理筆記、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)；熟讀或背誦重要句子；通過歸納、分析和比較，使知識(shí)條理化；根據(jù)個(gè)人情況有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
5、自備一本詞典。對(duì)于重點(diǎn)詞匯或易混詞要勤查詞典，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的英語去解釋生詞，其目的在于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，以便今后能正確使用英語詞典等工具書，準(zhǔn)確地理解詞義。
自己試著分析結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的長句子，如能理解長、難句，那么也就不難理解整篇文章了，這樣也隨之提高了閱讀能力。
6、課外時(shí)間盡量多看些課外讀物或英語報(bào)刊雜志，多讀故事類、幽默笑話類材料，以便提高學(xué)習(xí)英語的興趣。另外，可以輯一些英語諺語、警句等（如：Practice makes perfect. 熟能生巧；Where there is a will, there is a way.有志者，事竟成）。這樣在擴(kuò)大自己知識(shí)面的同時(shí)激勵(lì)自己發(fā)奮學(xué)習(xí)。
7、多說英語，多背課文，培養(yǎng)語感；多寫英語，鍛煉自己的組詞造句能力；課余時(shí)間要多與老師交流，解決遺留問題，堅(jiān)持勤學(xué)好問。

興趣是最好的老師~，學(xué)習(xí)無外乎是集中精力，用心理解，但是每個(gè)人把同樣一個(gè)東西記到心里，理解在腦海的方式都不同，看你平時(shí)最喜歡做什么了，最能集中精力的，就把學(xué)習(xí)東西放入那種狀態(tài)。千萬不能呆著以完成任務(wù)和厭煩的情緒去學(xué)習(xí)，適得其反~。時(shí)刻注意自己的狀態(tài)，不好了就要停下來休息讓自己平靜，并學(xué)習(xí)的時(shí)候最好的是聯(lián)想輔助記憶法，聯(lián)系實(shí)際現(xiàn)實(shí)中的一切，你才能把一個(gè)東西真正理解和記憶，而不是抽象的解析。

有以下成語：

1、成績(jī)蔽埋桐斐然：斐然，顯著的樣子。取得了突出的成績(jī)。多用于形容人很有成就，成績(jī)突出。

2、獨(dú)占鰲頭：據(jù)說皇宮殿前石階上刻有巨鰲，只有狀元及第才可以踏上迎榜。后來比喻占首位或液畝第一名。

3、名列前茅：用宏坦以評(píng)比考試名位排列在前幾名。

4、卓有成效：卓，卓越、高超、特別。效，效果。指有突出的成績(jī)和效果。

5、出類拔萃：拔，超出。類，同類。萃，原為草叢生的樣子，引申指同類叢聚。意指品行、才干大大高出同類而拔尖。