八年級下冊英語第十3a優(yōu)質(zhì)課
八年級下冊英語3a
1單3a3頁你去過迪士尼樂園嗎?
我們大概都聽說過米老鼠 唐老鴨 和很多其他的著名迪士尼人物。 或許我們甚至看過他們的電影。 但是 你去過迪士尼樂園嗎? 事實上 在世界各地有幾個不同的迪士尼樂園。
迪士尼樂園是一個娛樂性公園 但我們也可以稱之為主題公園。 那里有全部你可以在普通游樂園找到的設(shè)施,但是 它也有主題。主題 當(dāng)然就是迪士尼人物和迪士尼電影。 例如 你可以在大多數(shù)娛樂性公園中找到過山車 但是在迪士尼樂園 它也有迪士尼人物的主題。 這意味著你可以在過山車的各個地方看到迪士尼人物。 你也可以看迪士尼電影 在迪士尼的餐館吃飯 買迪士尼的禮品。 并且你可以看到迪士尼人物一直在樂園里走動。
你聽過迪士尼巡游嘛?巨大的船上也有迪士尼主題。 你可以乘船上呆幾天 并且你可以在甲板上吃飯睡覺。 在甲板上也有很多有趣的事物 像其它的迪士尼樂園一樣。 你可以購物 去迪士尼的派對 和米老鼠一起吃晚餐! 船走不同的路線但最終停在同一個地方。 那就是迪士尼自己的島。
在迪士尼樂園里有很多樂趣!
2單3a
你怎樣學(xué)得最好?
這個星期我們在新星高中詢問了學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)英語最佳的方式。 通過訊問有關(guān)于學(xué)習(xí)英語的方法,許多學(xué)生說他們學(xué)會了。 有些學(xué)生有更加具體的建議。莉蓮-李,例如,最佳的方式學(xué)會新的單詞是通過讀英國雜志。 說那記住流行音樂歌曲的詞她也被幫助有點。 當(dāng)我們詢問學(xué)習(xí)語法,她說,我未曾學(xué)習(xí)語法, 太乏味。 韋明不同有的感覺。 他學(xué)習(xí)英語六年并真正地愛學(xué)英語。 他認(rèn)為學(xué)習(xí)語法是一個巨大方式以用來學(xué)會語言。他也認(rèn)為那觀看的英國電影并不是一個壞辦法,因為他可以觀看演員說詞。 有時,因為人民太迅速,講話然而,他發(fā)現(xiàn)觀看的電影挫敗。劉暢說參加學(xué)校英語俱樂部是最佳的方式以改進(jìn)她的英語。 學(xué)生得到許多實踐,并且他們也獲得樂趣。她增加了與朋友的交談可使用中文根本不是有用的。她說。
2單3a
翻譯:
我是怎樣學(xué)習(xí)英語的
去年,英語課很難。首先,老師講話的時候我很難聽懂。開始的時候,她講的太快,我聽不清每一個單詞。之后,我才意識到聽不清每一個單詞這并不重要。我也很害怕在課堂上發(fā)言,因為我害怕同學(xué)們會取笑我。因為我還不能造完整的句子,我就開始看英語電視節(jié)目,這很有用。我認(rèn)為大量的做聽力練習(xí)是成為一名成功學(xué)習(xí)者的秘訣。另外,我還發(fā)現(xiàn)英語語法很難,于是我決定在每一堂課上做些筆記。然后用學(xué)到的語法知識點來造句,這很有幫助,讓人驚訝?,F(xiàn)在我很樂意學(xué)習(xí)英語,這學(xué)期考試還得了一個A。老師對我印象很深刻。
3單3a
我最大的問題
我最大的問題就是太忙了。在我小的時候,我常常有很多的時間,但這些天我起得很早,然后整天呆在學(xué)校里。然后直接回家吃晚飯。在我上高中前,我常?;ê芏嗟臅r間和我的朋友們玩游戲,但是我現(xiàn)在再也沒有這樣的時間了。晚上,我過去常常看電視或是和我的奶奶聊天,但是我現(xiàn)在不得不學(xué)習(xí)。我喜歡音樂,過去我爸爸常帶我去聽音樂會。如今,我?guī)缀鯖]有時間去聽音樂會了。我得做家庭作業(yè)然后睡覺。我真的好懷念過去的日子啊。
我們大概都聽說過米老鼠 唐老鴨 和很多其他的著名迪士尼人物。 或許我們甚至看過他們的電影。 但是 你去過迪士尼樂園嗎? 事實上 在世界各地有幾個不同的迪士尼樂園。
迪士尼樂園是一個娛樂性公園 但我們也可以稱之為主題公園。 那里有全部你可以在普通游樂園找到的設(shè)施,但是 它也有主題。主題 當(dāng)然就是迪士尼人物和迪士尼電影。 例如 你可以在大多數(shù)娛樂性公園中找到過山車 但是在迪士尼樂園 它也有迪士尼人物的主題。 這意味著你可以在過山車的各個地方看到迪士尼人物。 你也可以看迪士尼電影 在迪士尼的餐館吃飯 買迪士尼的禮品。 并且你可以看到迪士尼人物一直在樂園里走動。
你聽過迪士尼巡游嘛?巨大的船上也有迪士尼主題。 你可以乘船上呆幾天 并且你可以在甲板上吃飯睡覺。 在甲板上也有很多有趣的事物 像其它的迪士尼樂園一樣。 你可以購物 去迪士尼的派對 和米老鼠一起吃晚餐! 船走不同的路線但最終停在同一個地方。 那就是迪士尼自己的島。
在迪士尼樂園里有很多樂趣!
2單3a
你怎樣學(xué)得最好?
這個星期我們在新星高中詢問了學(xué)生關(guān)于學(xué)習(xí)英語最佳的方式。 通過訊問有關(guān)于學(xué)習(xí)英語的方法,許多學(xué)生說他們學(xué)會了。 有些學(xué)生有更加具體的建議。莉蓮-李,例如,最佳的方式學(xué)會新的單詞是通過讀英國雜志。 說那記住流行音樂歌曲的詞她也被幫助有點。 當(dāng)我們詢問學(xué)習(xí)語法,她說,我未曾學(xué)習(xí)語法, 太乏味。 韋明不同有的感覺。 他學(xué)習(xí)英語六年并真正地愛學(xué)英語。 他認(rèn)為學(xué)習(xí)語法是一個巨大方式以用來學(xué)會語言。他也認(rèn)為那觀看的英國電影并不是一個壞辦法,因為他可以觀看演員說詞。 有時,因為人民太迅速,講話然而,他發(fā)現(xiàn)觀看的電影挫敗。劉暢說參加學(xué)校英語俱樂部是最佳的方式以改進(jìn)她的英語。 學(xué)生得到許多實踐,并且他們也獲得樂趣。她增加了與朋友的交談可使用中文根本不是有用的。她說。
2單3a
翻譯:
我是怎樣學(xué)習(xí)英語的
去年,英語課很難。首先,老師講話的時候我很難聽懂。開始的時候,她講的太快,我聽不清每一個單詞。之后,我才意識到聽不清每一個單詞這并不重要。我也很害怕在課堂上發(fā)言,因為我害怕同學(xué)們會取笑我。因為我還不能造完整的句子,我就開始看英語電視節(jié)目,這很有用。我認(rèn)為大量的做聽力練習(xí)是成為一名成功學(xué)習(xí)者的秘訣。另外,我還發(fā)現(xiàn)英語語法很難,于是我決定在每一堂課上做些筆記。然后用學(xué)到的語法知識點來造句,這很有幫助,讓人驚訝?,F(xiàn)在我很樂意學(xué)習(xí)英語,這學(xué)期考試還得了一個A。老師對我印象很深刻。
3單3a
我最大的問題
我最大的問題就是太忙了。在我小的時候,我常常有很多的時間,但這些天我起得很早,然后整天呆在學(xué)校里。然后直接回家吃晚飯。在我上高中前,我常?;ê芏嗟臅r間和我的朋友們玩游戲,但是我現(xiàn)在再也沒有這樣的時間了。晚上,我過去常常看電視或是和我的奶奶聊天,但是我現(xiàn)在不得不學(xué)習(xí)。我喜歡音樂,過去我爸爸常帶我去聽音樂會。如今,我?guī)缀鯖]有時間去聽音樂會了。我得做家庭作業(yè)然后睡覺。我真的好懷念過去的日子啊。
八年級下冊英語課文20頁3a和22頁3部分的翻譯,謝謝。
有課文內(nèi)容嗎
八年級下冊英語unit4 3a翻譯
thamk you
求八年級下冊英語人教版全單元3a翻譯
是出什么事了
人教版八年級上冊 英語第二單元3a
unit2
3a傳統(tǒng)的中醫(yī)相信我們需要陰陽平衡才能健康。舉個例子,你是不是經(jīng)常感到虛弱和勞累?也許是因為你體內(nèi)有太多陰。你應(yīng)該多吃熱的陽性食物,像牛肉之類。吃黨參和黃芪這樣的草本植物對于此類問題也有很好的作用。但是如果有些人太有壓力感并且經(jīng)常生氣,也許他們是陽性太多了。中醫(yī)認(rèn)為他們應(yīng)該吃陰性多的食物,例如豆腐。中醫(yī)現(xiàn)在在西方的一些國家很是受歡迎。有一個健康的生活方式很容易,并且飲食平衡是很重要的。
3b所有人有時都會感到勞累。當(dāng)你勞累的時候,你不應(yīng)該在晚上出去,你應(yīng)該在這段時間里早點睡覺。并且你應(yīng)該鍛煉身體來保持健康。你同樣應(yīng)該多吃水果和其他健康的食物。你感到勞累的時候不應(yīng)該學(xué)習(xí)。
3a傳統(tǒng)的中醫(yī)相信我們需要陰陽平衡才能健康。舉個例子,你是不是經(jīng)常感到虛弱和勞累?也許是因為你體內(nèi)有太多陰。你應(yīng)該多吃熱的陽性食物,像牛肉之類。吃黨參和黃芪這樣的草本植物對于此類問題也有很好的作用。但是如果有些人太有壓力感并且經(jīng)常生氣,也許他們是陽性太多了。中醫(yī)認(rèn)為他們應(yīng)該吃陰性多的食物,例如豆腐。中醫(yī)現(xiàn)在在西方的一些國家很是受歡迎。有一個健康的生活方式很容易,并且飲食平衡是很重要的。
3b所有人有時都會感到勞累。當(dāng)你勞累的時候,你不應(yīng)該在晚上出去,你應(yīng)該在這段時間里早點睡覺。并且你應(yīng)該鍛煉身體來保持健康。你同樣應(yīng)該多吃水果和其他健康的食物。你感到勞累的時候不應(yīng)該學(xué)習(xí)。
如何上好一節(jié)高中英語優(yōu)質(zhì)課
(1)做課堂學(xué)習(xí)的主人
做課堂學(xué)習(xí)的主人,就是要主動、積極地參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動,不當(dāng)旁觀者。如果一堂課是一場戲,那么課堂內(nèi)的每一個同學(xué)都應(yīng)該是這場戲的一 個角色,并且人人都應(yīng)爭唱主角。這里所說的參與,主要是指參與課堂的各種思維活動;這里所說的爭唱主角,主要是指大膽發(fā)言和參加課堂討論。
不少同學(xué)可能都有這樣的體會:某一個問題曾在課堂被老師提問過,即使當(dāng)時答錯,但往往在很長時間內(nèi)對這一問題的解答仍有清晰的印象。這是因為參 與討論時的思維活動比平常狀態(tài)下要活躍的多,它調(diào)動的人體感知事物的多種分析器及其效應(yīng)器的協(xié)調(diào)工作,在頭腦中形成的強(qiáng)烈的刺激。因此,我們要學(xué)會做課堂 學(xué)習(xí)的主人。
(2)帶著問題聽課
帶著問題聽課這種方法適用于新授課、綜合課。上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)、閱讀教材,把不懂的問題記下來。這樣,上課時老師講些什么,哪些自己已知道,哪 些需要弄個明白,就能做到心中有數(shù)。上課時聽講就有了針對性。到自己不明白的問題,就聽得格外仔細(xì)、認(rèn)真。如果老師對這處難點講得不細(xì)、不透徹,還可以在 課堂上及時提問。自己不會的東西,也常常是大多數(shù)同學(xué)不會的東西,即代表的同學(xué)們的心聲,又幫助老師了解了學(xué)生情況,抓住了教學(xué)中的重點難點。如果所提的 問題不具有普遍性,老師征求別的同學(xué)的意見,大家認(rèn)為沒必要在課堂上再講一遍了,那也不要緊,還可以在課后再個別老師請教。
(3)要聽懂重要細(xì)節(jié)
俗話說:“會聽聽道道,不會聽聽熱鬧?!闭n堂上聽講也是這樣一個道理,會聽講的學(xué)生能聽出問題的來龍去脈,不會聽講的學(xué)生只是聽聽熱鬧。聽講時 一定要聽懂老師所講的每一個重要細(xì)節(jié),在這個細(xì)節(jié)上看老師是怎樣思考、分析、判斷和處理的。越是細(xì)小的重要細(xì)節(jié),就越能學(xué)習(xí)到更多知識。
(4)要以理解為主
聽講的目的,就是要聽懂老師講解的內(nèi)容。有些學(xué)生聽講時分不清主次,結(jié)果抓住了芝麻,丟掉了西瓜。“聽講,聽講”,主要就是先“聽”,“聽”是主體,“想”與“記”是次體。對老師講課的內(nèi)容要聽清楚,聽準(zhǔn)確,聽出重點,聽出意圖,聽出弦外之音。原則是先聽清楚再思考,思考動了在做筆記,不要只顧思考和做筆記而忘記了聽講或顧不上聽講。
(5)要有比較地聽講
聽講中,要把自己在預(yù)習(xí)自學(xué)中的理解和老師講解的相比較,看自己和老師有哪些相同點和區(qū)別點。通過這種比較,一是能加深對課文的理解,二是能加強(qiáng)自己的思考,認(rèn)識與提高,三是能發(fā)現(xiàn)自己在預(yù)習(xí)自學(xué)中所出現(xiàn)錯誤的原因。
(6)注意課堂小結(jié)
課堂小結(jié)一般從以下幾個方面去進(jìn)行:
第一,回顧一課堂從頭至尾的過程。這節(jié)課主要內(nèi)容是什么,老師開頭是怎樣引入的,中間是怎樣引導(dǎo)分析的,最后是如何總結(jié)歸納的,都應(yīng)弄清來龍去脈。
第二,合理評價老師的思路。在理清老師思路的基礎(chǔ)上,思索老師用了哪些思維方式,思維過程怎樣。
第三,留心結(jié)束語。結(jié)束語是老師對一節(jié)課所教內(nèi)容的概括總結(jié),留心它,有助于把握這堂課的整體,做到胸有全課。
第四,概括出本節(jié)課所學(xué)知識要點。同時要將它納入自己的頭腦里已有的知識結(jié)構(gòu),以使自己的知識結(jié)構(gòu)融會貫通。
做課堂學(xué)習(xí)的主人,就是要主動、積極地參與課堂內(nèi)的全部學(xué)習(xí)活動,不當(dāng)旁觀者。如果一堂課是一場戲,那么課堂內(nèi)的每一個同學(xué)都應(yīng)該是這場戲的一 個角色,并且人人都應(yīng)爭唱主角。這里所說的參與,主要是指參與課堂的各種思維活動;這里所說的爭唱主角,主要是指大膽發(fā)言和參加課堂討論。
不少同學(xué)可能都有這樣的體會:某一個問題曾在課堂被老師提問過,即使當(dāng)時答錯,但往往在很長時間內(nèi)對這一問題的解答仍有清晰的印象。這是因為參 與討論時的思維活動比平常狀態(tài)下要活躍的多,它調(diào)動的人體感知事物的多種分析器及其效應(yīng)器的協(xié)調(diào)工作,在頭腦中形成的強(qiáng)烈的刺激。因此,我們要學(xué)會做課堂 學(xué)習(xí)的主人。
(2)帶著問題聽課
帶著問題聽課這種方法適用于新授課、綜合課。上課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)、閱讀教材,把不懂的問題記下來。這樣,上課時老師講些什么,哪些自己已知道,哪 些需要弄個明白,就能做到心中有數(shù)。上課時聽講就有了針對性。到自己不明白的問題,就聽得格外仔細(xì)、認(rèn)真。如果老師對這處難點講得不細(xì)、不透徹,還可以在 課堂上及時提問。自己不會的東西,也常常是大多數(shù)同學(xué)不會的東西,即代表的同學(xué)們的心聲,又幫助老師了解了學(xué)生情況,抓住了教學(xué)中的重點難點。如果所提的 問題不具有普遍性,老師征求別的同學(xué)的意見,大家認(rèn)為沒必要在課堂上再講一遍了,那也不要緊,還可以在課后再個別老師請教。
(3)要聽懂重要細(xì)節(jié)
俗話說:“會聽聽道道,不會聽聽熱鬧?!闭n堂上聽講也是這樣一個道理,會聽講的學(xué)生能聽出問題的來龍去脈,不會聽講的學(xué)生只是聽聽熱鬧。聽講時 一定要聽懂老師所講的每一個重要細(xì)節(jié),在這個細(xì)節(jié)上看老師是怎樣思考、分析、判斷和處理的。越是細(xì)小的重要細(xì)節(jié),就越能學(xué)習(xí)到更多知識。
(4)要以理解為主
聽講的目的,就是要聽懂老師講解的內(nèi)容。有些學(xué)生聽講時分不清主次,結(jié)果抓住了芝麻,丟掉了西瓜。“聽講,聽講”,主要就是先“聽”,“聽”是主體,“想”與“記”是次體。對老師講課的內(nèi)容要聽清楚,聽準(zhǔn)確,聽出重點,聽出意圖,聽出弦外之音。原則是先聽清楚再思考,思考動了在做筆記,不要只顧思考和做筆記而忘記了聽講或顧不上聽講。
(5)要有比較地聽講
聽講中,要把自己在預(yù)習(xí)自學(xué)中的理解和老師講解的相比較,看自己和老師有哪些相同點和區(qū)別點。通過這種比較,一是能加深對課文的理解,二是能加強(qiáng)自己的思考,認(rèn)識與提高,三是能發(fā)現(xiàn)自己在預(yù)習(xí)自學(xué)中所出現(xiàn)錯誤的原因。
(6)注意課堂小結(jié)
課堂小結(jié)一般從以下幾個方面去進(jìn)行:
第一,回顧一課堂從頭至尾的過程。這節(jié)課主要內(nèi)容是什么,老師開頭是怎樣引入的,中間是怎樣引導(dǎo)分析的,最后是如何總結(jié)歸納的,都應(yīng)弄清來龍去脈。
第二,合理評價老師的思路。在理清老師思路的基礎(chǔ)上,思索老師用了哪些思維方式,思維過程怎樣。
第三,留心結(jié)束語。結(jié)束語是老師對一節(jié)課所教內(nèi)容的概括總結(jié),留心它,有助于把握這堂課的整體,做到胸有全課。
第四,概括出本節(jié)課所學(xué)知識要點。同時要將它納入自己的頭腦里已有的知識結(jié)構(gòu),以使自己的知識結(jié)構(gòu)融會貫通。
一師一優(yōu)課算不算優(yōu)質(zhì)課?
一師一課不一定是精品課,精品課要求教師講解深入淺出,通俗易懂。并不是每個老師都能做到
八年級英語書下冊48頁的3A 原文
哪個版本的啊?
新人教版八年級下冊英語27頁3a翻譯
P27 3a 譯文(基本意思),僅供參考.
親愛的亨特先生:
我的問題是我不能與家人和睦相處.與父母之間的關(guān)系很緊張.他們經(jīng)常打架,我真的不喜歡他們這樣.這是他們唯一的交流方式.我不知道該對他們說什么.每當(dāng)他們爭吵時,就像一片巨大的黑云懸在我們家的上空.我的哥哥對待我也不好.他總是不讓我看我最喜歡看到電視訪談節(jié)目.而他愿看什么都行直到深夜.我認(rèn)為這不公平.我在家總是感到孤獨和緊張.這事正常嗎?我該怎么辦?
憂愁的十三
------------------------------------------------------------------
親愛的憂愁的十三:
你這樣的年齡承受這些,真不容易.你有這些感情是正常的.為什么你不把這些感情和家人交流呢?假如你的父母遇見麻煩,你應(yīng)該提供幫助.或許你應(yīng)該多做一些家務(wù)活,以便他們有更多的時間交流.其二,為什么你不坐下來與你的哥哥交流?你應(yīng)該向他解釋你不反對他一直看電視,他也應(yīng)該讓你看看你最喜歡看到電視節(jié)目.我希望你們今后自己心里感受會更好些.
羅伯特.亨特
親愛的亨特先生:
我的問題是我不能與家人和睦相處.與父母之間的關(guān)系很緊張.他們經(jīng)常打架,我真的不喜歡他們這樣.這是他們唯一的交流方式.我不知道該對他們說什么.每當(dāng)他們爭吵時,就像一片巨大的黑云懸在我們家的上空.我的哥哥對待我也不好.他總是不讓我看我最喜歡看到電視訪談節(jié)目.而他愿看什么都行直到深夜.我認(rèn)為這不公平.我在家總是感到孤獨和緊張.這事正常嗎?我該怎么辦?
憂愁的十三
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親愛的憂愁的十三:
你這樣的年齡承受這些,真不容易.你有這些感情是正常的.為什么你不把這些感情和家人交流呢?假如你的父母遇見麻煩,你應(yīng)該提供幫助.或許你應(yīng)該多做一些家務(wù)活,以便他們有更多的時間交流.其二,為什么你不坐下來與你的哥哥交流?你應(yīng)該向他解釋你不反對他一直看電視,他也應(yīng)該讓你看看你最喜歡看到電視節(jié)目.我希望你們今后自己心里感受會更好些.
羅伯特.亨特
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