小學(xué)英語顏色導(dǎo)課

找一些彩色的教具：掛一個(gè)彩虹圖，一把彩虹傘，彩色的夾子等等，輔助教學(xué)。

先教常用的顏色。紅黃藍(lán)橙綠紫黑白~

老師加油~

1、家長(zhǎng)要分析孩子上課不認(rèn)真聽講的問題，可以通過觀察讓孩子知道，也可以直接問孩子上課不聽講的原因，這樣在干預(yù)時(shí)可以盡快糾正問題。有些孩子在課堂上不認(rèn)真聽講是因?yàn)樗麄儗?duì)課程不感興趣，但也是因?yàn)樗麄儾辉敢饴犞v。
2、知道孩子上課不認(rèn)真聽講的原因后，家長(zhǎng)要與孩子溝通，告訴孩子上課不認(rèn)真聽講會(huì)有什么影響，會(huì)影響孩子的成績(jī)，浪費(fèi)孩子的時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間過得很快，如果你不糾正孩子上課不專心的行為，可能會(huì)影響孩子的整體狀況。
3、了解孩子自身對(duì)功課是否跟得上，因?yàn)橛行┖⒆釉谡n堂上不認(rèn)真聽講，不是因?yàn)樗麄儾幌肼牐且驗(yàn)樗麄儾焕斫庖恍〇|西，這樣他們就會(huì)不知所措，所以他們會(huì)分心。如果家長(zhǎng)能在孩子上學(xué)前告訴他們?nèi)绾握_學(xué)習(xí)，如何認(rèn)真聽講，如何在課堂上做筆記，讓孩子按照步驟慢慢專心聽講。

不好意思，不大明白您的問題，但是如果想記住顏色這些單詞的話，最好的就是拿些紙片把它們剪成小方塊，不用太小，不會(huì)丟就好，在正面畫上顏色（或者寫上中文）在背面寫英文，這樣拿來背很有效的。

小木棍游戲，球類游戲，動(dòng)腦游戲，在獎(jiǎng)勵(lì)些糖果。

直接舉例也可以啊，比如，冰箱，空調(diào)都是長(zhǎng)方體。

看看孩子自身的興趣愛好，四大名著，歷史傳記，兒童文學(xué)還是要全面了解的。

一、興趣引入（聯(lián)實(shí)、謎語、故事等）
二、聯(lián)系學(xué)習(xí)內(nèi)容

為了學(xué)校的就業(yè)率，大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的最后一節(jié)課應(yīng)該和學(xué)生們講 先就業(yè)再擇業(yè)。很多大學(xué)生一直在選擇公司以至于耽誤了就業(yè)，隨意要讓他們有這樣先去就業(yè)的意思。

不少學(xué)校為促進(jìn)新教師快速、健康成長(zhǎng)而實(shí)施了“青藍(lán)工程”,給新教師配上指導(dǎo)老師。那么新教師如何向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)?也就是如何聽指導(dǎo)老師的課呢?筆者認(rèn)為新教師要從以下三個(gè)方面去做。一、聽課前熟悉教材、閱讀教案新教師聽課前先了解教學(xué)的內(nèi)容,熟悉教材,了解課程標(biāo)準(zhǔn)教材涉及內(nèi)容的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定,分析教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn);了解教材知識(shí)的編排體系;知道本節(jié)課教學(xué)之前學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)點(diǎn),之后還將學(xué)習(xí)哪些相關(guān)知識(shí);本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的地位和作用等。其次,新教師聽課前仔細(xì)閱讀指導(dǎo)老師的教案,初步了解教學(xué)過程的設(shè)計(jì)。課堂教學(xué)是一個(gè)彰顯其個(gè)性的過程。同樣的教材,名師為什么那樣講,用那種方法引導(dǎo),自有其依據(jù)。一般教師又各自的講法,各自的引導(dǎo)方法,也有各自的想法。但到底誰的教法更符合教育學(xué)、心理學(xué)的規(guī)律,更符合現(xiàn)代小學(xué)生發(fā)展的需求,必須經(jīng)過課堂教學(xué)的實(shí)踐檢驗(yàn)。而這些依據(jù)或想法在聽課時(shí)往往是聽不出來的,但常常在其教學(xué)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)。

關(guān)于說話的（導(dǎo)游與人交流很重要），比如《蔡康永的說話之道》
關(guān)于你涉及的地方的一些人文地理的書