三年級(jí)71頁(yè)英語(yǔ)單詞5單元

一木故事書(shū)從59頁(yè)看到71頁(yè),共看了多少頁(yè)?
1個(gè)回答2024-01-25 09:27
一本故事書(shū)從59頁(yè)看到71頁(yè),共看了12頁(yè)。
二年級(jí)下冊(cè)71頁(yè),|、2、題圖片數(shù)學(xué)
1個(gè)回答2024-04-26 06:18
下列說(shuō)法正確的是( B )
A、平移不改變圖形的形狀和大小,而旋轉(zhuǎn)則改變圖形的形狀和大小
B、平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是改變圖形的位置
C、圖形可以向某方向平移一定距離,也可以向某方向旋轉(zhuǎn)一定距離
D、由平移得到的圖形也一定可由旋轉(zhuǎn)得到

考點(diǎn):旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);平移的性質(zhì).分析:根據(jù)平移和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行一一分析,排除錯(cuò)誤答案.解答:解:A、平移不改變圖形的形狀和大小,而旋轉(zhuǎn)同樣不改變圖形的形狀和大小,故錯(cuò)誤;
B、平移和旋轉(zhuǎn)的共同點(diǎn)是改變圖形的位置,故正確;
C、圖形可以向某方向平移一定距離,旋轉(zhuǎn)是圍繞中心做圓周運(yùn)動(dòng),故錯(cuò)誤;
D、平移和旋轉(zhuǎn)不能混淆一體,故錯(cuò)誤.
故選B.
這樣的解釋不具有說(shuō)服力,尤其是選項(xiàng)B,C,我希望得到具有說(shuō)服力的解釋。
A,D不說(shuō)了,B選項(xiàng),旋轉(zhuǎn)改變圖形的位置,我舉個(gè)例子,一個(gè)圓,繞圓心(也就是旋轉(zhuǎn)中心)旋轉(zhuǎn)360度,旋轉(zhuǎn)后的圖形不是和原圖形完全重合了嗎?有2個(gè)質(zhì)疑點(diǎn),1,該圓在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中位置的確發(fā)生了改變。2,該圓旋轉(zhuǎn)后的結(jié)果,位置并沒(méi)有發(fā)生改變。所以我認(rèn)為選項(xiàng)B的提問(wèn)不確切。誰(shuí)來(lái)給我解釋一下為什么選項(xiàng)B正確,讓我心悅誠(chéng)服呢?選項(xiàng)C,舉個(gè)例子,如果一個(gè)三角形abc圍繞三角形外一點(diǎn)(也就是旋轉(zhuǎn)中心)旋轉(zhuǎn)30度,得到旋轉(zhuǎn)后的三角形a1b1c1,那么三角形a1b1c1與原三角形之間不是存在距離嗎?就是2個(gè)三角形對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線的長(zhǎng)度,誰(shuí)能解釋一下,為什么錯(cuò)呢?希望你的答案能讓我心悅誠(chéng)服。
三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)71頁(yè)答案
1個(gè)回答2024-08-13 21:53
找三年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)參考書(shū)
寒假中,小明興致勃勃地讀《西游記》,第一天讀83頁(yè),第二天讀74頁(yè),第三天讀71...
1個(gè)回答2024-03-27 22:20
解:x-(83+74+71+64+x)÷5=315,
???????? 5x-292-x=16,
???????? 4x=308,
???????? x=77;
答:小明第五天讀了77頁(yè).
狀狀和元元看同一本故事書(shū),狀狀看了13頁(yè),元元看了9頁(yè),狀狀比元元多看了多少頁(yè)?
1個(gè)回答2024-01-24 01:15
很簡(jiǎn)單的,直接減法就正確。
13-9=4(頁(yè))
答:狀狀比元元多看了4頁(yè)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)書(shū)71頁(yè)怎么做
1個(gè)回答2023-01-11 10:55
左圖:還剩下多少瓶?
10-3=7(瓶)
右圖:岸上還有幾只?
6-2=4(只)
小明看一本故事書(shū),現(xiàn)在看的左右兩頁(yè)之和是71,小明看的頁(yè)碼是_和_.
1個(gè)回答2024-01-06 22:01
解答:解:(71+1)÷2
=72÷2
=36(頁(yè)),
36-1=35(頁(yè)),
故答案為:35,36.