高三年級(jí)一模考試英語(yǔ)聽(tīng)力
教師面試試講模版
各位評(píng)委老師,早上好!
今天我說(shuō)課的題目是《______》教學(xué)設(shè)計(jì)及分析。
一、分析本課教材:(教材結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、地位)(1~2分鐘左右)
《______》是______版初中新教材第______冊(cè)第______章第______課。本節(jié)內(nèi)容是______。在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了_____ ,這為過(guò)渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。這節(jié)課,在______中,占據(jù)______的地位。
二、教學(xué)目標(biāo):(1~2分鐘左右)
根據(jù)上述教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容分析,依據(jù)______課程標(biāo)準(zhǔn),考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、心理特征,制定如下教學(xué)目標(biāo):
1. 知識(shí)目標(biāo):____________________ 2. 能力目標(biāo):___________________
3. 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):______________ 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):(2~3分鐘左右)
根據(jù) ,以及學(xué)生________________特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,我確立了如下的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)是___________。難點(diǎn)是___________ 。 四、教法:(2分鐘左右)
在教學(xué)中,不僅要使學(xué)生“知其然”而且要使學(xué)生“知其所以然”。為了講清重點(diǎn)、難點(diǎn),完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo),擬著重采用____________________等的教學(xué)方法 五、學(xué)法:(1分鐘左右)
我們常說(shuō):“現(xiàn)代的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法的人”,因而在_____________中,要特別重視引導(dǎo)學(xué)生_____________的學(xué)習(xí)(或采用重視 學(xué)法的指導(dǎo))。 六、教學(xué)過(guò)程:(10~12分鐘左右)
1. 根據(jù)______我準(zhǔn)備采用由_____________ 引入新課,引出______新知識(shí)。
2. 新授______,采用______方法,突出______重難點(diǎn)。具體的說(shuō),有以下幾個(gè)環(huán)節(jié): 第一個(gè)環(huán)節(jié) ;第二個(gè)環(huán)節(jié) ……
3. 能力訓(xùn)練。__________________,由易到難,由淺到深,達(dá)到 目的。 4. 總結(jié)。______________________
我的說(shuō)課結(jié)束,請(qǐng)各位評(píng)委老師多提寶貴意見(jiàn)。謝謝
今天我說(shuō)課的題目是《______》教學(xué)設(shè)計(jì)及分析。
一、分析本課教材:(教材結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、地位)(1~2分鐘左右)
《______》是______版初中新教材第______冊(cè)第______章第______課。本節(jié)內(nèi)容是______。在此之前,學(xué)生已學(xué)習(xí)了_____ ,這為過(guò)渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。這節(jié)課,在______中,占據(jù)______的地位。
二、教學(xué)目標(biāo):(1~2分鐘左右)
根據(jù)上述教材結(jié)構(gòu)與內(nèi)容分析,依據(jù)______課程標(biāo)準(zhǔn),考慮到學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、心理特征,制定如下教學(xué)目標(biāo):
1. 知識(shí)目標(biāo):____________________ 2. 能力目標(biāo):___________________
3. 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):______________ 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):(2~3分鐘左右)
根據(jù) ,以及學(xué)生________________特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,我確立了如下的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)是___________。難點(diǎn)是___________ 。 四、教法:(2分鐘左右)
在教學(xué)中,不僅要使學(xué)生“知其然”而且要使學(xué)生“知其所以然”。為了講清重點(diǎn)、難點(diǎn),完成教學(xué)任務(wù),達(dá)成教學(xué)目標(biāo),擬著重采用____________________等的教學(xué)方法 五、學(xué)法:(1分鐘左右)
我們常說(shuō):“現(xiàn)代的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法的人”,因而在_____________中,要特別重視引導(dǎo)學(xué)生_____________的學(xué)習(xí)(或采用重視 學(xué)法的指導(dǎo))。 六、教學(xué)過(guò)程:(10~12分鐘左右)
1. 根據(jù)______我準(zhǔn)備采用由_____________ 引入新課,引出______新知識(shí)。
2. 新授______,采用______方法,突出______重難點(diǎn)。具體的說(shuō),有以下幾個(gè)環(huán)節(jié): 第一個(gè)環(huán)節(jié) ;第二個(gè)環(huán)節(jié) ……
3. 能力訓(xùn)練。__________________,由易到難,由淺到深,達(dá)到 目的。 4. 總結(jié)。______________________
我的說(shuō)課結(jié)束,請(qǐng)各位評(píng)委老師多提寶貴意見(jiàn)。謝謝
去面試童模是怎么面試的?
自制蘆薈潤(rùn)肌膏:250克備蘆薈葉,黃瓜1根,雞蛋1個(gè),面粉和砂糖。
1)蘆薈葉,黃瓜洗凈分別弄碎,用紗布取葉;
2)將雞蛋打到碗內(nèi),再放入一小匙蘆薈汁,黃瓜汁3茶匙; 2小匙砂糖并攪拌混合;
3)增加約5小匙面粉或燕麥粉,可以調(diào)成糊狀;
4)美容方法:將潤(rùn)肌膏均勻敷在整個(gè)臉上,然后,眼,嘴閉合,使面部肌肉保持不動(dòng),約40-50分鐘后,用溫水洗凈。堅(jiān)持每周1-2次。
1)蘆薈葉,黃瓜洗凈分別弄碎,用紗布取葉;
2)將雞蛋打到碗內(nèi),再放入一小匙蘆薈汁,黃瓜汁3茶匙; 2小匙砂糖并攪拌混合;
3)增加約5小匙面粉或燕麥粉,可以調(diào)成糊狀;
4)美容方法:將潤(rùn)肌膏均勻敷在整個(gè)臉上,然后,眼,嘴閉合,使面部肌肉保持不動(dòng),約40-50分鐘后,用溫水洗凈。堅(jiān)持每周1-2次。
一??荚嚭?,家長(zhǎng)應(yīng)該做什么怎么做
所謂乖書(shū)自讀
家長(zhǎng)給予的就是鼓勵(lì)
又不能輔導(dǎo),只能希望孩子按時(shí)學(xué)習(xí)即可
家長(zhǎng)給予的就是鼓勵(lì)
又不能輔導(dǎo),只能希望孩子按時(shí)學(xué)習(xí)即可
大學(xué)生模擬面試的意義
大學(xué)生初入職場(chǎng)面試沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮大多比不上老鳥(niǎo),模擬面試可以找到自己的不足,克服緊張情緒
平面模特試鏡
平面模特試鏡很重要,這能夠決定這加面試單位是否需要這個(gè)平面模特,平面模特試鏡可考慮的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備如下:
了解評(píng)委盡可能了解評(píng)委的情況,他們的欣賞興趣,審美意向等等。如,如果其是搞美術(shù)、攝影的,看一下他的作品或評(píng)論,;如是模特出身,則看她的照片;如是搞舞蹈的,看一下她的作品或別人的評(píng)價(jià)<以上可上網(wǎng)搜索〉,如是該單位負(fù)責(zé)人,找該單位人了解其平時(shí)的欣賞口味。2.了解招聘單位及招聘目的招聘具體目的,如,是表現(xiàn)服裝還是用具,或是化妝品,或是車(chē)模,不同形象的塑造特點(diǎn)各不同。應(yīng)使自己的服飾、形體動(dòng)作、表情等,達(dá)到此類(lèi)型形象要求又有獨(dú)特個(gè)性。同時(shí),了解該單位用人品位,原聘模特類(lèi)型。以上為知彼,然后有的放矢。這兩點(diǎn)是在試鏡之前要先想到的,但是最主要的還是看你自身的實(shí)力了。有沒(méi)有做平面模特的條件和資格,我在中國(guó)模特在線上,經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于平面模特的要求,需要的條件還是很多的,你可以自己去看一下。
了解評(píng)委盡可能了解評(píng)委的情況,他們的欣賞興趣,審美意向等等。如,如果其是搞美術(shù)、攝影的,看一下他的作品或評(píng)論,;如是模特出身,則看她的照片;如是搞舞蹈的,看一下她的作品或別人的評(píng)價(jià)<以上可上網(wǎng)搜索〉,如是該單位負(fù)責(zé)人,找該單位人了解其平時(shí)的欣賞口味。2.了解招聘單位及招聘目的招聘具體目的,如,是表現(xiàn)服裝還是用具,或是化妝品,或是車(chē)模,不同形象的塑造特點(diǎn)各不同。應(yīng)使自己的服飾、形體動(dòng)作、表情等,達(dá)到此類(lèi)型形象要求又有獨(dú)特個(gè)性。同時(shí),了解該單位用人品位,原聘模特類(lèi)型。以上為知彼,然后有的放矢。這兩點(diǎn)是在試鏡之前要先想到的,但是最主要的還是看你自身的實(shí)力了。有沒(méi)有做平面模特的條件和資格,我在中國(guó)模特在線上,經(jīng)常會(huì)看到關(guān)于平面模特的要求,需要的條件還是很多的,你可以自己去看一下。
模擬面試
自我介紹比較簡(jiǎn)單,把在學(xué)校的成績(jī),個(gè)人性格愛(ài)好,曾經(jīng)參與過(guò)什么活動(dòng)或?qū)W校組織、所擔(dān)任的職務(wù)等介紹一下,重要的是幾年校園生活讓你學(xué)到了什么,哪些能力得到提高,具備了哪些特長(zhǎng)等。
缺點(diǎn)可以說(shuō)點(diǎn)不重要的,如性格直爽啊,過(guò)于仔細(xì)認(rèn)真啊等
優(yōu)點(diǎn)就好說(shuō)啦,你覺(jué)得自己好的方面都可以講。
如何承擔(dān)任務(wù):這點(diǎn)可以說(shuō)些實(shí)例來(lái)證明,如學(xué)校開(kāi)展什么活動(dòng),你擔(dān)任何種職務(wù),工作中遇到某種問(wèn)題,你是如何解決,如何的負(fù)責(zé)與認(rèn)真。。。
與上司協(xié)調(diào):這點(diǎn)上司最喜歡聽(tīng)的就是順從,但假如你真的這么說(shuō)是不行的??梢哉f(shuō):上司的觀點(diǎn)是正確的自己一定會(huì)百分百的支持并服從,如果覺(jué)得不正確,那么自己會(huì)提出自己的看法與意見(jiàn)供上司參考。
缺點(diǎn)可以說(shuō)點(diǎn)不重要的,如性格直爽啊,過(guò)于仔細(xì)認(rèn)真啊等
優(yōu)點(diǎn)就好說(shuō)啦,你覺(jué)得自己好的方面都可以講。
如何承擔(dān)任務(wù):這點(diǎn)可以說(shuō)些實(shí)例來(lái)證明,如學(xué)校開(kāi)展什么活動(dòng),你擔(dān)任何種職務(wù),工作中遇到某種問(wèn)題,你是如何解決,如何的負(fù)責(zé)與認(rèn)真。。。
與上司協(xié)調(diào):這點(diǎn)上司最喜歡聽(tīng)的就是順從,但假如你真的這么說(shuō)是不行的??梢哉f(shuō):上司的觀點(diǎn)是正確的自己一定會(huì)百分百的支持并服從,如果覺(jué)得不正確,那么自己會(huì)提出自己的看法與意見(jiàn)供上司參考。
高中英語(yǔ)聽(tīng)力寶典3模擬試題3 翻譯
好歹把題目發(fā)上來(lái)啊
試著讓寶寶模仿相應(yīng)的動(dòng)作
為寶寶讀書(shū)、給他們講故事,是家長(zhǎng)可以給予寶寶的一件非常神奇和美妙的禮物。人對(duì)詞匯的掌握很大程度上取決于3歲前所聽(tīng)到的詞匯。寶寶對(duì)書(shū)中各種各樣的圖片、書(shū)的形狀,甚至翻書(shū)的動(dòng)作都很感興趣,他們還想嘗試著去摸一摸書(shū),或是拿著書(shū)。本游戲可以促進(jìn)寶寶精細(xì)動(dòng)作技能發(fā)展,同時(shí)幫助寶寶更好地了解書(shū)的一切,為今后擁有更好的語(yǔ)言表達(dá)和閱讀能力鋪平道路,也為家長(zhǎng)與寶寶之間創(chuàng)造一段美好的親子時(shí)光。
一本有大圖片且色彩亮麗的幼兒硬卡書(shū)
家長(zhǎng)讓寶寶坐在自己的腿上,將一本有大圖片并且色彩亮麗的幼兒書(shū)拿給寶寶
家長(zhǎng)指著圖片告訴寶寶圖畫(huà)的內(nèi)容,重復(fù)幾次之后,寶寶就可以記住圖片上的物體名稱(chēng)了。這時(shí),家長(zhǎng)可以試著問(wèn)寶寶:“……在哪里呢?”看寶寶是否會(huì)指出相應(yīng)的圖片
家長(zhǎng)也可以讓寶寶自己捧著書(shū)玩。這個(gè)過(guò)程中,書(shū)本可能會(huì)從手中掉落或被寶寶扔掉,然后寶寶再將它撿起。其實(shí),這也是寶寶的一種學(xué)習(xí)方式,任由寶寶去做吧
只要寶寶喜歡,就繼續(xù)這個(gè)游戲
另外,家長(zhǎng)也可以選擇一些有指令性動(dòng)作內(nèi)容的書(shū),例如:拍手、摸鼻子、勾勾手指、動(dòng)動(dòng)腳趾等動(dòng)作,并且試著讓寶寶模仿相應(yīng)的動(dòng)作
初中生物地理結(jié)業(yè)考試模擬試卷
你要的是答案嗎
高中化學(xué)必修二模塊考試試卷
可網(wǎng)上去找。
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